資源簡(jiǎn)介

第?1 課?　走進(jìn)奇妙的信息生活
一、活動(dòng)概述?　　1.制作并分享“家鄉(xiāng)美”文本文檔。??????? 2.小組協(xié)作，制訂研學(xué)旅行活動(dòng)方案。?二、活動(dòng)目的??????? 復(fù)習(xí)文字處理與分享的方法，引導(dǎo)學(xué)生把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化知識(shí)，培養(yǎng)利用信息技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)與能力。三、活動(dòng)過(guò)程??????? （一）體驗(yàn)與建構(gòu)：完成教材“體驗(yàn)與建構(gòu)”模塊中的活動(dòng)。?????????? 步驟一：用文字處理軟件錄入一段有關(guān)家鄉(xiāng)的文字。??????? ?? 步驟二：建立一個(gè)文件夾，將文本保存于該文件夾中。??????? ? ?步驟三：選擇一種方法，將該文本分享給你的同學(xué)。（提示：可以用郵件群發(fā)、QQ分享等方法。）????????（二） 實(shí)踐與探究：制訂研學(xué)旅行活動(dòng)方案。????????? ??步驟一：以小組為單位建立信息征集表，并分工收集相關(guān)信息。信息征集表可如表1所示。
調(diào)查對(duì)象
需要了解的信息
意圖或備注
小明
活動(dòng)項(xiàng)目
?
……
小明
成員特長(zhǎng)
?
……
小明
?
愿意承擔(dān)的任務(wù)
……
??????步驟二：建立“研學(xué)旅行”文件夾，將征集表保存于該文件夾中。??????步驟三：制訂研學(xué)旅行活動(dòng)方案。
????????????????????????????????????????????研學(xué)旅行活動(dòng)方案
小組成員
?
小組分工
組織協(xié)調(diào)
生活保障
信息搜集與整理
活動(dòng)總結(jié)
制作活動(dòng)匯報(bào)課件
匯報(bào)展示
可能遇到的難題
解決辦法
四、思考、交流和評(píng)價(jià)?????????你在制作過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題？其中哪些是由信息帶來(lái)的負(fù)面影響？你是如何應(yīng)對(duì)和解決的？請(qǐng)列舉出來(lái)并與同學(xué)分享。
實(shí)例列舉
體驗(yàn)經(jīng)歷或應(yīng)對(duì)措施
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