資源簡介 魯教版五四學制物理八年級上冊期末考試知識點總結走進物理分度值的定義 相鄰兩條刻度線之間的距離減小誤差的三種方法 A.選用精密的測量工具B.改進測量方法C.多次測量求平均值(至少三次)實驗室測量時間的常用工具 秒表用一刻度尺測量物體的長度,記錄下列幾個數據:23.41cm,23.43cm,23.46cm,23.68cm,23.45cm。排除錯誤的測量,該物體的長度應記為_______ 23.44cm機械運動機械運動的定義 一個物體相對于另一個物體位置的變化參照物的四點注意事項 A.參照物可靜可動B.被測物體本身不能作為參照物C.參照物不同,狀態一般不同D.誰被選為參照物,就認為誰是靜止不動的比較物體運動快慢的方法 A.相同路程比較時間,時間越短,運動越快 B.相同時間比較路程,路程越長,運動越快速度的定義及物理意義 定義:路程與時間之比 物理意義:比較物體運動快慢的物理量速度的計算公式及其變形 v=s/t s=vt t=s/v6.1m/s=______km/h 1km/h=_______m/s3.6 1/3.6測平均速度實驗中,原理是_________ V=s/t測平均速度實驗中,金屬片的作用 便于測量時間和路程測平均速度實驗中,使斜面保持很小的坡度,目的是__________ 便于測量時間在刮北風的日子里,一位騎車人卻沒有感到風,則說明騎車人正在向_____(填方向)騎 南判斷物體運動還是靜止的方法() A.看速度的大小 B.看選定的參照物 C.看路程的長短 D.看相對于參照物有無位置的變化 D一個做勻速直線運動的物體,在4s內通過的路程是20m,則他在前2s的速度為_______ 5m/s一個做勻速直線運動的物體,它在4s內通過24m的路程,則它的速度是________。它繼續運動18m,所用的時間是_______。 6m/s 3一個物體在一條直線上運動,已知在8s內勻速通過320m,則此物體在第5s時的速度是______。此物體在前一半路程中的速度是_______。40m/s 40m/s火車從車站出發,第1分鐘前進了18m,第2分鐘前進了30m,第3分鐘前進了60m,則火車在前2分鐘內的平均速度為_______m/s,后2分鐘內的平均速度為_______m/s.0.4 0.75某人坐在以20m/s的速度行駛的列車中觀察路旁的電線桿。從第1根電線桿在眼前出現數起,1min共數了41根,則兩根電線桿間的平均距離為___________ 30m一位同學以3m/s的速度跑完全程的一半后,立即又用5m/s的速度跑完另一半路程。該同學跑完全程的平均速度是_________ 3.75m/s兩個物體做勻速直線運動,甲的速度為4m/s,乙的速度為3m/s,它們通過相同路程所用時間之比為______,在相同時間內通過的路程之比為________。3:4 4:3 聲現象聲音的產生 聲音是由物體振動產生的振動停止,________停止 發聲聲音是以什么形式傳播的 波_____不可以傳聲 真空聲速與哪兩個因素有關? 溫度、介質的種類區分回聲和原聲的條件 距離在17m以上或時間相隔0.1s以上聲音在____中傳播最快,其次是_____,最后是_____ 固體 液體 氣體8.15℃時,空氣中聲音的傳播速度 340m/s聲音的三個特性及其影響因素 音調 影響因素:頻率 響度 影響因素:振幅(主要因素)、距離發聲體的遠近 音色 影響因素:發聲體的材料、結構頻率的定義以及物理意義 定義:物體每秒鐘振動的次數 物理意義:描述物體振動快慢的物理量頻率的單位以及單位符號 單位:赫茲 單位符號:Hz人耳的聽覺頻率范圍 20HZ—20000Hz怎樣通過波形圖判斷音調 比較波峰/波谷(最高點/最低點)的個數。波峰/波谷個數越多,音調越高怎樣通過波形圖判斷響度 比較波峰和波谷(最高點/最低點)之間的距離。距離越大,響度越大怎樣通過波形圖判斷音色 比較波形圖的形狀女高音、男低音指的聲音的什么特性 音調引吭高歌、低聲細語指的聲音的什么特性 響度聲音的兩個利用 聲音可以傳遞信息;聲音可以傳播能量噪聲的三種控制途徑 在聲源處控制;在傳播過程中控制;在人耳處控制噪聲的強弱用什么單位來表示 分貝 (dB)為了保護聽力,聲音強弱的等級不能超過多少分貝 90dB為了保證工作和學習,聲音強弱的等級不能超過多少分貝 70dB為了保證休息和睡眠,聲音強弱的等級不能超過多少分貝 50dB小明在一根較長的注滿水的鋼管一端用石頭敲擊,小麗在鋼管另一端用耳朵貼著鋼管聽聲音。小麗聽到的聲音的次數為______次 三次在同一個軸上固定著三個齒數不同的齒輪A、B、C(齒數A>B>C)。當齒輪旋轉時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發出聲音的音調最高的是____齒輪。 A將鼓輕敲一下,然后在重敲一下,兩次敲擊發出的聲音相比,_______發生了變化 響度在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面,我們看到紙屑在桌面上“跳舞”,同時能聽到敲桌子發出的聲音。這說明發生的物體在_______;紙屑“跳舞”說明聲音能傳遞________。振動 能量光現象光源的定義 自身能夠發光的物體光是怎樣傳播的 光在真空或均勻介質中沿直線傳播光線的表示方法 一條帶箭頭的直線小孔成像的原理是什么 光沿直線傳播小孔成像像的特點 倒立的、可大可小的實像(可以相等)光在真空中的傳播速度3×108m/s光的反射定律 A.入射光線、反射光線、法線在同一平面內(三線共面)B.入射光線和反射光線分居法線兩側(兩線分居)C.反射角等于入射角(兩角相等;角的順序不能反)D.在光的反射中,光路是可逆的(光路可逆)在光的反射中,如果入射光線垂直于物體表面射入,入射角為_____,反射角為_______。 0o 0o迎著月光走時,是明____暗____;背著月光走時,是明____暗____。水;道;道;水光的反射實驗中,白板的作用 A.顯示光路 B.驗證入射光線、反射光線、法線在同一平面內光的反射實驗中,多次實驗的目的 多次實驗避免偶然性,尋找普遍規律平面鏡成像實驗中,用玻璃板代替平面鏡的目的 便于確定像的位置平面鏡成像實驗中,玻璃板與紙面的關系 垂直平面鏡成像實驗中,應選擇較_____(厚/薄)的玻璃板,否則_______ 薄 在玻璃板后會看到兩個像平面鏡成像實驗中,用兩根完全相同的蠟燭,目的是?實驗方法是? 便于比較像與物的大小 等效替代法平面鏡成像實驗中,實驗環境應該選擇一個較 _____(明/暗)的環境 暗平面鏡成像的原理 光的反射平面鏡成像的四條規律 A.平面鏡所成的像與物體的大小相等B.平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離相等C.平面鏡所成的像與物體對應點的連線與鏡面垂直D.平面鏡所成的像是虛像平面鏡的兩個作用 A.成虛像 B.改變光路改變光的傳播方向折射的兩個條件 A.斜射 B.兩種介質折射規律(7條) A.折射光線、入射光線、法線在同一平面內(三線共面) B.折射光線和入射光線分居法線兩側(兩線分居) C.當光從空氣斜射入水或其他透明介質中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角 D.當光從水或其他透明介質斜射入空氣中時,折射光線偏離法線方向,折射角大于入射角E.入射角增大,折射角也增大;入射角減小,折射角也減小(同增同減)F.光垂直射到水或玻璃表面時,在水和玻璃中的傳播方向不變G.在光的折射中,光路是可逆的(光路可逆)21.從水中看岸邊的樹木,樹木的高度與真實高度相比更____(高/低)高22.如果三棱鏡正放,折射后的光線顏色從上到下依次是_______ 紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫光的色散的原理 光的折射光的三原色 紅、綠、藍25.不透明物體的顏色由什么決定的 反射的色光26.透明物體的顏色由什么決定的透過的色光紅外線的影響因素 溫度一根旗桿在陽光照射下,在地面上投下一個旗桿的影子。自早晨到黃昏這段時間內,旗桿影子的長度會有____________的變化 先變短后變長陽光透過樹葉在地上形成了一些光斑,這些光斑是_________,它是根據______的原理形成的 太陽的實像 光沿直線傳播下列屬于光的反射形成的“影”有立竿見影 B.杯弓蛇影 C.身正不怕影子歪 D.皮影戲的“影” B31.甲乙兩人在照同一面鏡子,甲能在鏡中看到乙的眼睛,那乙在鏡中_____(能/不能)看到乙的眼睛。這是由于________ 能 在光的反射中,光路是可逆的晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對平面鏡和白紙照射。從側面看去,鏡子比較______(亮/暗),發生了______(鏡面反射/漫反射);白紙比較______(亮/暗),發生了______(鏡面反射/漫反射)。 暗 鏡面反射 亮 漫反射一束光射到平面鏡上,入射角減小5°時,入射光線跟反射光線垂直,則原來的入射角是________ 50°一束光射到平面鏡上,與平面鏡的夾角是30°,那么反射角是_____;要是反射光線跟入射光線成40°角,則入射光線跟鏡面的夾角應為______;當光垂直鏡面入射時,反射角等于_______。60° 70° 0°池中水的深度是2.5m,月球到水面的距離是3.8×105km,則月球在水池中的像到水面的距離是__________m 3.8×108小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的_____現象形成的。當他向鏡子走近1m時,像到他的距離是_____m 反射 4一束光線斜射入空的容器低處形成一光斑。現向容器中逐漸加水,則光斑的位置將慢慢向______(左/右)移動 左小明的身高為1.70m,他離鏡面的距離為0.5m,則他在鏡中的像高為____m, 像與他相距____m 1.70 1歌舞晚會上,正常燈光下上身穿白色襯衫,下身穿紅色裙子的演員,在關閉其他燈光,僅用綠色追光燈照射她時,舞臺下的觀眾看到這位演員的服裝:上身是___色的襯衫,下身是___色的裙子 綠 黑電影、幻燈銀幕是用粗糙的白布做成的,是因為白布能反射______的光,表面粗糙可以發生____反射,使劇場里各處的觀眾均能看到畫面 所有顏色 漫往臉盆里倒水,會看到盆地的深度變___(淺/深);潛水員從水中觀察岸邊的樹,看到的樹變_____,看到的是樹的____像 淺 高 虛 透鏡及其應用凸透鏡和凹透鏡對光線的作用 凸透鏡:會聚 凹透鏡:發散凸透鏡和凹透鏡的外形特點凸透鏡:中間厚邊緣薄 凹透鏡:中間薄邊緣厚3.凸透鏡的三條特殊光線 (注意:圖中光線箭頭應該畫在中間 )4.凹透鏡的三條特殊光線 當f 物在兩倍焦距以外 成倒立、縮小的實像 u>v6.像為倒立、等大的實像,物體在哪個范圍內?像在哪個范圍內?像距和物距有何關系? 物體在兩倍焦距這個點上,像也在兩倍焦距這個點上u=2f v=2f u=v7.物體在一倍焦距以內時,像在哪個范圍內?像有什么特點?像距和物距有何關系? 像距范圍不確定 像是正立、放大的虛像 u8.凸透鏡成像實驗中,如果成像在光屏的下方,怎樣移動光屏/蠟燭/凸透鏡?. 向下/下/上移動凸透鏡成像實驗中,如果成像在光屏的上方,怎樣移動光屏/蠟燭/凸透鏡? .向上/上/下移動10.在光具座上安裝蠟燭、透鏡和光屏時,應將燭焰、透鏡和光屏的中心調整在____,目的是________ 同一高度上 使像呈在光屏的中央11.凸透鏡成像實驗中,什么時候像和物體在凸透鏡兩側? 當物體放在一倍焦距以外時12.凸透鏡成像實驗中,什么時候像和物體在凸透鏡同側? 當物體放在一倍焦距以內時13.投影儀應用什么規律當物體放在一倍焦距和兩倍焦距之間,像在兩倍焦距以外,成倒立、放大的實像 F2f 14.照相機應用什么規律?當物體放在兩倍焦距以外,像在一倍焦距和兩倍焦距之間,成倒立、縮小的實像 u>2f f15.拍照時,先拍集體照,后拍個人照。照相機應該_______(遠離/靠近)人,此時像變_____(大/小) 靠近 大16.顯微鏡的物鏡相當于_______ 投影儀/幻燈機17.望遠鏡鏡的物鏡相當于_______ 照相機18.近視眼成像在視網膜_____(前/后)方,應帶_______眼鏡矯正。 前方 凹透鏡19.遠視眼成像在視網膜_____(前/后)方,應帶_______眼鏡矯正 后 凸透鏡20.小明在做“凸透鏡成像”實驗時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像。他又把點燃的蠟燭置于原來光屏處,則所成像的性質是______ 倒立的、放大的實像21.學校為了校園安全,在學校大門及其他地方都裝上了“電子眼”,其光學原理與______相同 照相機22.凸透鏡的焦距為10厘米,將發光體放在離透鏡25厘米的主光軸上,所成的像是_____________的___像,像到透鏡的距離______20厘米。 倒立、縮小 實 小于將一個發光的電燈泡放在凸透鏡的焦點上,燈泡發出的光通過凸透鏡后將變成_______光線 平行測繪人員測繪地圖時,需從高空向地面照相,若使用的相機鏡頭焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離() A.大于100mm B.等于50mm C.小于50mm D.略大于50mm D如果一容器上有兩條裂紋,其夾角時5°,用放大倍數是十倍的放大鏡觀察時,則他看到的角度是_________ 5°凸透鏡成像實驗中,將器材按照要求擺放好之后,調節蠟燭和凸透鏡位置,使得在光屏上的得到一個清晰、縮小的蠟燭實像。把一個老花鏡鏡片放在凸透鏡前,應向__________移動光屏,才能再次在光屏上得到蠟燭的清晰的像。 靠近凸透鏡方向凸透鏡成像實驗中,將器材按照要求擺放好之后,調節蠟燭和凸透鏡位置,使得在光屏上的得到一個清晰、縮小的蠟燭實像。把一個近視鏡鏡片放在凸透鏡前,應向__________移動光屏,才能再次在光屏上得到蠟燭的清晰的像。 遠離凸透鏡方向近視眼鏡的作用是使像相對于晶狀體向_____(前/后)移,從而能在視網膜上成清晰的像。 后遠視眼鏡的作用是使像相對于晶狀體向_____(前/后)移,從而能在視網膜上成清晰的像。 前一束光在空氣中經凸透鏡折射后,下列說法正確的是_____ A.一定是平行光束 B.一定相交 C.折射光線比原來的光束會聚了一些 D.一定是發散光束 C將蠟燭放在距離凸透鏡30cm的地方,在透鏡另一側的光屏上有清晰放大的蠟燭像。由此可知,該透鏡的焦距可能是_______ A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm A一凸透鏡的焦距是10cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過程中,想的大小和像距的變化情況是______ A.像變大,像距變小 B.像變大,像距變大 C.像變小,像距變小 D.像變小,像距變大 B凸透鏡成像實驗中,用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他_____(能/不能)在光屏上看到完整的像 能 質量和密度1.質量的定義、符號、常用單位 定義:物體所含物質的多少 符號:m 常用單位:t、kg、g、mg2.質量不隨哪三個量的變化而變化 物體的形狀、狀態、位置3.天平在使用中,如果指針指在分度盤的左側,左邊平衡螺母往___調,右邊平衡螺母往___調。 右 右4.在使用天平稱量物體質量時,不小心把物體放在了右盤,砝碼放在了左盤,稱量出質量用到了50g的砝碼,游碼示數為3.4g。那該物體的真實質量為_____kg0.0466密度的定義、符號和單位 定義:質量與體積之比 ρ g/cm3、kg/m36..密度的計算公式及其變形 ρ=m/V m=ρV V=m/ρ 密度=質量/體積 質量=密度×體積 體積=質量/密度7.1kg/m3=_______g/cm3 1g/cm3=_______kg/m3 10-3 1038.密度_____(隨/不隨)質量和體積的變化而變化 不隨9.測量液體密度時,實驗方法正確。但是在讀取液體體積時,仰視量筒。最終得出的密度與真實密度相比______(偏大/偏小)。偏大10.測量小石塊的密度時,先測量了小石塊的質量,然后測量了小石塊和水的總體積,最后測出了水的體積。通過這個實驗方法得出的小石塊的密度與真實值相比_________(偏大/偏小) 偏小11.測量小石塊的密度時,先測出了水的體積,然后測量了小石塊和水的總體積,最后測量了小石塊的質量。通過這個實驗方法得出的小石塊的密度與真實值相比_________(偏大/偏小) 偏大12.1L=______cm3 1mL=______dm3 103 10-313.測量鹽水的密度時,先測出了空燒杯的質量,然后測量了鹽水和燒杯的總質量,最后將全部鹽水倒入量筒中測量了鹽水的體積。通過這個實驗方法得出的鹽水的密度與真實值相比_________(偏大/偏小) 偏大14.宇航員從月球上取回質量是3kg的一塊巖石,拿到地球上,它的質量是_____mg 3×10615.甲乙兩個體積相同的實心物體,質量之比是5:9,則密度之比是_____ 5:916.用銅、鐵、鋁分別制成三個質量相等、體積相等的空心球,則球的空心部分的體積大小關系是(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁) V銅>V鐵>V鋁在用天平稱量物體質量之前,將天平放在水平桌面上,此時指針在分度盤的中線左邊一點,這是應該把左邊的平衡螺母往_______(左/右)調 右蠟燭在燃燒過程中,未燃燒部分與原來蠟燭相比,質量______,體積_____,密度_______變小 變小 不變甲乙兩個體積相同的實心物體,質量之比是4:3,則這兩種物質的密度之比是_______ 4:3計算題汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。 (1)該汽車在模擬山路上行駛的路程是多少? (2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度是多大?(配套30頁) 4000m 10m/s一列長為200m的火車做勻速直線運動,整列火車通過1.8km長的大橋所用的時間是100s。那么,這列火車行駛的速度是多少?(配套35頁) 20m/s反應時間是指司機從發現情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間,每位司機都有一個反應時間。如果一位司機的反應時間約為0.5s,當他駕駛的汽車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛時,突然發現前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后,汽車繼續向前滑行了大約4s后停止,汽車在這4s內的平均速度約為10m/s。 (1)在反應時間內汽車行駛的距離有多長? (2)加入司機發現的情況是你正欲橫穿公路,則你應在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過?(配套37頁) 10m 50m 科學工作者為了測量海底某處的深度,向海底垂直發射超聲波。若經過4s收到回波信號,可知此處海底的深度是多少?(超聲波在海水中傳播的速度是1500m/s)(配套59頁) 3000m一列火車以20m/s的速度前進,在距某一隧道口500m處鳴笛。司機聽到回聲時,火車頭距隧道口多遠?(配套69頁) 444.5m有一鉛球,質量是4kg,體積是0.5dm3,則這個鉛球是實心的還是空心的?如果是空心的,在空心部分裝滿酒精后,球的總質量是多少?(鉛的密度為11.3×103kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3)(配套132頁) 空心,0.354dm3 4.1168kg小明用一架天平和一只空玻璃瓶來鑒別一條項鏈是不是純金的,其做法是:他先稱量空玻璃瓶的質量為100g,裝滿水后稱得總質量為500g;再將質量為193g的項鏈放入空玻璃瓶中并裝滿水,此時稱得總質量是683g。請根據以上測得的數據,計算出項鏈的密度并鑒別真偽吧。(金的密度為19.3×103kg/m3)(137頁)在長為884m的金屬管的一段敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43s,聲音在金屬管中的傳播速度是多大?(基訓29頁) 5200m/s在汽車行駛的正前方有一座高山,汽車以43.2km/h的速度行駛。如果司機在按喇叭2s后聽到了回聲,那么在聽到回聲時汽車距高山的距離是多少?(基訓29頁) 328m火車在進入隧道前必須鳴笛,一列火車運行速度是72km/h,聲音在空氣中傳播速度是340m/s,司機鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲。 (1)火車鳴笛時離隧道口多遠? (2)司機聽到回聲時再行駛多長時間才能到達隧道口?(基訓60頁) 360m 16s 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫