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專題六 西方的興起與近代世界的變遷（三）

課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
1．背景(或爆發(fā)的原因)
（1） 的發(fā)展:由商人、金融家、工場主等構(gòu)成的新興資產(chǎn)階級成長起來。有些貴族雖保留貴族頭銜,卻同資產(chǎn)階級一起從事經(jīng)營活動,被稱為新貴族
（2）英王查理一世的專制統(tǒng)治:17世紀初,英王查理一世即位,他大肆搜刮錢財,加征重稅,招致民眾不滿,激化了國王同議會中資產(chǎn)階級及新貴族代表的矛盾
（3）革命爆發(fā)的根本原因可概括為: 阻礙了資本主義的發(fā)展
2．時間：1640～1689年
3．主要經(jīng)過
（1）開始：1640年,英王查理一世為籌集軍費,召開議會,很多議員抨擊國王的專橫統(tǒng)治,要求限制王權(quán)( 的召開,標志著英國資產(chǎn)階級革命開始)
（2）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):1642年,查理一世親自帶兵進入議會,企圖逮捕議會領(lǐng)袖,挑起內(nèi)戰(zhàn)。
（3）內(nèi)戰(zhàn)結(jié)果:在 領(lǐng)導(dǎo)下,議會軍取得戰(zhàn)斗勝利;1649年, 被處死,英國宣布成立共和國.
（4）克倫威爾死后,查理二世復(fù)辟,其弟詹姆士二世繼位后,倒行逆施,激起人們反抗。1688年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來發(fā)動政變,推翻了復(fù)辟王朝,因為這次政變幾乎是不流血的,保存了英國革命的成果,因此被稱為“ ”
（5）1689年,議會通過《 》(法律文件),國王權(quán)力受到議會制約,議會成為最高權(quán)力機關(guān)。這種制度被稱為君主立憲制
4．意義
(1)英國是世界上第一個 國家，后來這一制度被其他一些國家效仿。
(2)它推翻了 ，確立了 ，為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資本主義政治、經(jīng)濟制度的建立開辟了道路。
(3)揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命運動的序幕，標志著 的開端。
5.革命性質(zhì)：是
二、美國獨立戰(zhàn)爭
1.背景(爆發(fā)原因)
①18世紀60年代,英國在北美濫收苛捐雜稅,引起殖民地人民不滿,反抗情緒日益高漲
②1773年, 事件是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因(導(dǎo)火線) (美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因可概括為: 阻礙了北美貴本主義的發(fā)展)
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過
①爆發(fā)：1775年,英軍與北美民兵在波士頓附近的 發(fā)生交火,北美獨立戰(zhàn)爆發(fā)爭爆發(fā)(1775的年來 揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序)
②建軍：各殖民地決定聯(lián)合起來,召開大陸會議,組建軍隊。 被任命為總司。
③建國：1776年7月4日,大陸會議通過了杰斐遜起草的《 》,宣告痛斥英戰(zhàn)爭經(jīng)過國國王對北美的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國的統(tǒng)治獨立,《 》的發(fā)表,標志著美國的誕生,但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)(7月4日,為美國國慶紀念日)
④1777年,美軍在 重創(chuàng)英軍,這成為戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點轉(zhuǎn)折(、1777年的 大捷為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點)
⑤結(jié)果： 1781年,華盛頓率領(lǐng)美、法聯(lián)軍,在約克鎮(zhèn)擊清英軍主力； 3年,英國正式承認美國獨立。(這是獨立戰(zhàn)爭結(jié)來的標志)
3.美國1787年聯(lián)邦憲法確立
①制定： 年,美國各州選派代表匯集城,召開制憲會議。經(jīng)個多月激烈爭論,最后制定了一部聯(lián)邦憲法
②內(nèi)容：憲法規(guī)定美國是一個 國家,政府的權(quán)力來源于人民,聯(lián)邦政府由立法、行政和司法三部分組成,(受 思想的影響)。總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。三者相互獨立,又相互制約。確立了美國的聯(lián)邦制,明確聯(lián)邦權(quán)力高于各州的權(quán)力。
③生效：1789年,美國憲法生效,首屆聯(lián)邦政府成立, 被推選為總統(tǒng)
④影響：是世界上第一部 憲法,至今仍然有效影響
美國確立了 體制,一個嶄新的 在北美大地上建立起來
⑤戰(zhàn)爭性質(zhì)：既是民族解放的 戰(zhàn)爭,又是
⑥戰(zhàn)爭意義：戰(zhàn)爭使美國贏得了獨立；通過1787年聯(lián)邦憲法,美國確立了 ,一個嶄新的 在北美大陸建立起來了； 的理念得到進一步傳播。
三、法國資產(chǎn)階級革命
1．背景：大革命前的法國是一個 國家。國王揮霍無度，造成財政危機，為了彌補國庫虧空，政府竭力加重稅收，負擔主要落到第三等級特別是農(nóng)民的頭上，階級矛盾日益尖銳。
2．導(dǎo)火線：1789年，國王路易十六召開三級會議籌款，引起第三等級的不滿。當他決意調(diào)集軍隊，對反對征稅的人進行鎮(zhèn)壓時，各階層民眾都被激怒了。
3．革命過程
(1)1789年7月14日，起義群眾攻占了 ，這是法國大革命爆發(fā)的標志。革命形勢發(fā)展很快。資產(chǎn)階級代表組成的議會掌握了政權(quán)，頒布《 》，實行 。
(2)法國大革命使歐洲各國的君主非常恐懼，他們同路易十六相勾結(jié)，甚至發(fā)動武裝干涉。在同國內(nèi)外封建專制勢力的斗爭中，法國人民不斷把革命推向前進。1792年8月，巴黎人民再次舉行起義，打敗前來干涉的外國聯(lián)軍，9月，法國宣布廢除君主制，建立了 。國王 被送上斷頭臺。
(3)法蘭西共和國建立后，歐洲一些國家正式組成反法同盟，攻打法國。1793年，巴黎人民發(fā)動第三次起義， 等人掌握了政權(quán)，實施了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內(nèi)的叛亂。共和國把逃亡貴族的土地分成小塊賣給農(nóng)民，限定生活必需品的價格，嚴懲反動分子，動員一切力量反對內(nèi)外敵人，大革命達到 。
4.最終結(jié)果：法國大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復(fù)辟,但 最終確立起來,延續(xù)至今。
5.革命性質(zhì)：是一場
6．意義
法國大革命結(jié)束了法國的 ，也沉重地打擊了 其他國家的封建制度，它是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，但充分顯示了 的偉大力量。法國最終確立了 。
7．拿破侖帝國
(1)帝國建立：法國大革命期間，拿破侖支持革命，在平息國內(nèi)叛亂、抗擊外國軍隊的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出卓越的軍事才能。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取政權(quán)。 年，拿破侖加冕稱帝，把共和國變成帝國。
(2)頒布《 》：拿破侖執(zhí)政期間制定和頒布了《 》，清除封建法規(guī)，確立資本主義社會的立法規(guī)范，維護了法國大革命的成果；帝國成立后，法軍在幾年內(nèi)連續(xù)打敗奧地利、俄國和普魯士軍隊。被法國占領(lǐng)的地方都廢除了封建制度，采用《 》。
(3)覆滅： 年，拿破侖遠征 ，遭遇慘敗。1814年，反法聯(lián)軍開進巴黎。1815年的 后，拿破侖徹底下臺。
(4)對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)：拿破侖的對外戰(zhàn)爭雖然打擊了歐洲的封建勢力，但也損害了被侵略國家的利益，激起當?shù)孛癖姷姆纯埂?br/> 18

專題六 西方的興起與近代世界的變遷（三）

選擇題
1.（2019·溫州）從歷史中汲取取智慧，聯(lián)合也是一種智慧。回答小題。
（1）【順應(yīng)時代的聯(lián)合】20世紀20年代，中國共產(chǎn)黨認識到應(yīng)該聯(lián)合其他革命黨派，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。此次“聯(lián)合”所順應(yīng)的時代呼聲是（ ???）
A.?驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華?????B.?打倒列強，除軍閥??????
C.?土地革命，分田地??????D.?停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外
（2）【避免是力的聯(lián)合】1688年，議會中的資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來，發(fā)動政變（史稱“光榮革命”），以幾乎不流血的方式，保存了英國革命的成果。此次“聯(lián)合”（ ???）
A.?出現(xiàn)了克倫威爾獨裁????????B.?頒布了《人權(quán)宣言》
C.?走出了中世紀的蒙昧????????D.?推翻了封建專制統(tǒng)治
（3）【根年轉(zhuǎn)時局的聯(lián)合】1942年，美、英、蘇、中等26國簽署了《聯(lián)合國家宜言》，雖然各國的社會制度和意識形云外不一致，但為了共同目標，它們互相配合支援。此次“聯(lián)會”的共同目標是（ ???）
A.?摧毀法西斯??????????B.?規(guī)劃戰(zhàn)后格局???????
C.?建立聯(lián)合國????????? D.?結(jié)束美蘇冷戰(zhàn)
2.（2019·臺州）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認為，“從世界史的觀點看，美因革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的，不同類型的國家。“作者關(guān)于美國革命的評價，是因為它（ ???）
A.?脫離殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立????? B.?確立共和體制，實行三權(quán)分立
C.?解放黑人奴隸，維護國家統(tǒng)一????? D.?戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實行君主立憲
3.（2019·湖州）下圖是小明學(xué)習(xí)某國資產(chǎn)階級革命時的筆記。適合填寫在橫線上的依次是（ ???）

①權(quán)利法案 ②人權(quán)宣言 ③民主共和制 ④君主立憲制
A.?①③??????B.?①④???????C.?②③???????D.?②④
4.（2019·杭州）制作表格整理知識是歷史學(xué)習(xí)的有效方法。下列整理符合歷史事實的是（ ???）
選項 時間 事件 意義
A 1649年 英王查理一世被處死 確立了君主立憲的政體
B 1789年 巴黎人民攻克巴士底獄 標志著法國大革命爆發(fā)
C 1839年 林則徐在虎門銷毀鴉片 標志著鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)
D 1889年 日本頒布《明治憲法》 確立了資產(chǎn)階級共和制

A.?A????????B.?B?????C.?C????????D.?D
5.（2019·寧波）2019年3月29日，英國議會第三次否決了英國政府與歐盟達成的“脫歐”協(xié)議。追溯歷史，英國議會擁有國家最高權(quán)力是依據(jù)（ ???）
A.?《權(quán)利法案》???? ??B.?《獨立宣言》??????????????
C.?《1787年聯(lián)邦憲法》????? D.?《人權(quán)宣言》
6.（2019·金華）“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家”。這一觀點指的是美國（ ???）
A.?確立了君主立憲制???? B.?提出了“三權(quán)分立”學(xué)說
C.?首創(chuàng)了民主共和制???? D.?走上了對外擴張的道路
7.(2018?衢州)讀圖2，下列描述正確的是
A.①——贏得了國家獨立，確立了共和政體
B.②——召開制憲會議，首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束，維護了國家的統(tǒng)一
D.④——向日本投放原子彈，加速日本投降
8.（2017·臺州）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是（??? ）
選項 人物 歷史貢獻
A 牛頓 開啟了“科學(xué)革命的開端”
B 拿破侖 將法國大革命推向頂峰
C 盧梭 三權(quán)分立學(xué)說對后世影響深遠
D 伯利克里 推動雅典民主政治達到全盛

A.?A????B.?B????C.?C? ?D.?D
9.（2018?杭州B卷）“論從史出”是《歷史與社會》學(xué)習(xí)的重要方法。下列史實與結(jié)論搭配正確的是
史實 結(jié)論
A 哥白尼提出“日心說” 被譽為“科學(xué)革命的開端”
B 英國通過《權(quán)利法案》 英國最終確立民主共和制度
C 交戰(zhàn)雙方簽訂《凡爾賽和約》 以美蘇為首的兩極格局形成
D 美國政府采取“以工代賑”方法 徹底解決美國社會根本矛盾

二、非選擇題
1.（2018·衢州）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確確立了統(tǒng)治地位，封建制度下的西歐分裂割據(jù)嚴重，與這段時間相對應(yīng)的是中國的隋唐宋時期，中國科學(xué)技術(shù)達到了前所未有的高度，在世界上處于領(lǐng)先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業(yè)革命期間的部分科技成果

（注：近代西方的科技水平已超越中國）
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15-16世紀 新航路開辟
16世紀 科學(xué)革命開始
17-18世紀 贏、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

（1）根據(jù)材料一，列舉一項這一時期中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學(xué)知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
2.（2018?金華麗水）科技的發(fā)明和發(fā)展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間 公元前6世紀— 前1世紀 公元前1世紀— 公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》編制
（1）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。（3分）
材料二：英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結(jié)束了人類對畜力、風(fēng)力和水力由來已久的依賴。
——根據(jù)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：







（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中“優(yōu)越的政治制度”及奠定該制度法律基礎(chǔ)的文獻。
（3分）
材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據(jù)材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產(chǎn)生的影響。（4分）

一、選擇題
1.（2019年溫州六校聯(lián)考三模）《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》、1776年美國《獨立宣言》、1789年法國《人權(quán)宣言》，被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻。因為它們都（ ???）
A.?反對君主專制，提倡民主平等
B.?推動民主政治，鞏固革命成果
C.?反對殖民壓迫，爭取民族獨立
D.?議會制約王權(quán)，實行君主立憲
2.（2019年溫州六校聯(lián)考三模）1864年，美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個，達到12．6萬多人。其直接原因是（ ???）
A.?獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)?????B.?英國承認美國獨立?????
C.?法國大革命的推動???D.?《解放黑人奴隸宣言》的頒布
3.（2019年溫州第二十三中學(xué)二模）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是（??? ）
選項 人物 歷史貢獻
A 牛頓 建立起完整的力學(xué)理論體系
B 達芬奇 創(chuàng)作了《神曲》，是文藝復(fù)興的藝術(shù)巨匠
C 盧梭 三權(quán)分立學(xué)說對后世影響
D 拿破侖 制定《拿破侖法典》，確立封建帝制

A.?A????B.?B????C.?C????D.?D
4.（2019年臺州市玉環(huán)市模擬）重大事件會對歷史進程產(chǎn)生重大影響。下列評價正確的是（?? ）
A.?17、18世紀，英國和法國先后爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，推翻了封建專制統(tǒng)治。
B.?南北戰(zhàn)爭使美國獲得獨立，促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
C.?明治維新消除了大量舊制度的殘余，日本躋身于資本主義強國之列。
D.?斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利徹底改變了二戰(zhàn)中敵我雙方力量的對比。
5.（2019年溫州外國語學(xué)校二模）1789年法國頒布的《人權(quán)宣言》第3條規(guī)定：“整個主權(quán)的本原根本上乃存在于國民。任何團體或任何個人皆不得行使國民所未明白授予的權(quán)力。”這充分體現(xiàn)了（??? ）
A.?倡導(dǎo)君主立憲制?? ?B.?“三權(quán)分立”學(xué)說?????
C.?人生而是平等的???????D.?“人民主權(quán)”理論
6.（2019年臺州市臺初學(xué)院附中模擬五）在歷史長河中，杰出人物對歷史進程會產(chǎn)生重要影響。下列各項對應(yīng)正確的是（ ??）
①華盛頓——領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭——使美國贏得了獨立
②丘吉爾——參加雅爾塔會議——影響了二戰(zhàn)后的世界格局
③克倫威爾——制定《權(quán)利法案》——建立第一個君主立憲制國家
④孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”為歐美資產(chǎn)階級革命奠定了理論基礎(chǔ)
A.?①②③?????B.?①②④?????C.?②③④?????D.?①③④
7.（2019年溫州市蒼南縣六校聯(lián)考）以下歷史人物與歷史事件正確相關(guān)的是（??? ）
A.?伏爾泰——英國資產(chǎn)階級革命??????B.?查理一世——法國大革命
C.?克倫威爾——美國獨立戰(zhàn)爭????? ?D.?林肯——南北戰(zhàn)爭
8.（2019年湖州市吳興區(qū)一模）美國學(xué)者羅伯特·帕爾默將發(fā)生在北大西洋東、西岸的政治事變結(jié)合起來，將18世紀最后40年命名為“民主革命的時代”。這一時期在北大西洋西岸產(chǎn)生的民主革命成果是（ ???）
A.?《明治憲法》?B.?《獨立宣言》?C.?《人權(quán)宣言》?D.?《解放黑人奴隸宣言》
9.（2019年紹興市嵊州市模擬）2019年4月15日下午，800年建筑的巴黎圣母院遭烈火吞噬，全球悲痛！巴黎圣母院仿佛一位歷盡滄桑的長者，見證了法國近代史上的幾乎所有重大事件。它見證了（?? ）
拿破侖加冕稱帝??????? B.?諾曼底登陸戰(zhàn)??????????
C.?歐盟的成立?????????D.?伏爾泰提出“三權(quán)分立”學(xué)說
10.（2019年杭州市模擬）“一場革命需要觀念來添加燃料，沒有觀念，出現(xiàn)的僅僅是叛亂或政變。”以下史實能夠印證這一觀點的是（??? ）
①師夷長技引發(fā)了洋務(wù)運動
②啟蒙運動推動了法國大革命的爆發(fā)
③三民主義助推了辛亥革命的爆發(fā)
④五四運動拉開了新民主主義革命序幕
A.?①④??????B.?②③?????C.?①②??????D.?③④
二、非選擇題
1.（2019年溫州市六校聯(lián)考三模）一個民族的偉大復(fù)興，一定要不懈地進行實踐探索和理論思考，堅定道路自信。閱讀材料，回答問題。
材料一：既然時代已不允許再出個皇帝，則建立民國就必然成為另一時代主題。問題是建立哪一種模式的民國呢？以孫文為理論骨干的革命黨人，毫不遲疑地選擇了當時的“美國模式”……不幸的是，這個生吞活剝的美國模式在中國實行起來卻完全走了樣。
——唐德剛《晚清七十年》
材料二：20世紀50年代，中國建立了社會主義基本制度……由于缺乏經(jīng)驗，一開始采取學(xué)習(xí)第一個社會主義國家蘇聯(lián)的建設(shè)方式…“浮夸風(fēng)”嚴重泛濫。
——摘編自張維《中國道路對西方模式的超越》
材料三：“文化大革命”結(jié)束后，黨和國家面臨向何處去的重大歷史關(guān)頭。……20世紀80年代末90年代初，黨和國家面臨又一個重大歷史關(guān)頭，……世界社會主義運動出現(xiàn)嚴重曲折，我國社會主義事業(yè)發(fā)展面臨新的巨大困難和壓力。
——歐陽淞《關(guān)于中國共產(chǎn)黨90年歷程的回顧與思考》
材料四：2000年，中國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為7078元，人民生活總體達到了小康水平，實現(xiàn)了偉大的歷史性跨越。
2010年，中國GDP總量超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟體，這是“中國模式”取得成功的重大成果，是我國發(fā)展史上新的里程碑。
2017年，十九大報告指出了我國發(fā)展新階段的歷史方位，中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
2019年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，這是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一。
（1）材料一中的“美國模式”指的是什么？
（2）結(jié)合所學(xué)知識，說明20世紀50年代“‘浮夸風(fēng)’嚴重泛濫”的原因。
（3）請運用史實說明，中國共產(chǎn)黨如何應(yīng)對材料中所述的兩個“重大歷史關(guān)頭”。
（4）“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。”結(jié)合材料一至材料四，運用所學(xué)知識加以論證。

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專題六 西方的興起與近代世界的變遷（三）

選擇題
1.（2019·溫州）從歷史中汲取取智慧，聯(lián)合也是一種智慧。回答小題。
（1）【順應(yīng)時代的聯(lián)合】20世紀20年代，中國共產(chǎn)黨認識到應(yīng)該聯(lián)合其他革命黨派，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。此次“聯(lián)合”所順應(yīng)的時代呼聲是（ ???）
A.?驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華?????B.?打倒列強，除軍閥??????
C.?土地革命，分田地??????D.?停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外
（2）【避免是力的聯(lián)合】1688年，議會中的資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來，發(fā)動政變（史稱“光榮革命”），以幾乎不流血的方式，保存了英國革命的成果。此次“聯(lián)合”（ ???）
A.?出現(xiàn)了克倫威爾獨裁????????B.?頒布了《人權(quán)宣言》
C.?走出了中世紀的蒙昧????????D.?推翻了封建專制統(tǒng)治
（3）【根年轉(zhuǎn)時局的聯(lián)合】1942年，美、英、蘇、中等26國簽署了《聯(lián)合國家宜言》，雖然各國的社會制度和意識形云外不一致，但為了共同目標，它們互相配合支援。此次“聯(lián)會”的共同目標是（ ???）
A.?摧毀法西斯??????????B.?規(guī)劃戰(zhàn)后格局???????
C.?建立聯(lián)合國????????? D.?結(jié)束美蘇冷戰(zhàn)
【答案】 （1）B （2）D （3）A
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命，北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)
【解析】（1）本題考查的是國民革命運動。“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華”是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會的口號，所以A不符合題意；
20世紀20年代，中國共產(chǎn)黨認識到應(yīng)該聯(lián)合其他革命黨派，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，其口號是“打倒列強，除軍閥”，所以B符合題意；
“土地革命，分田地”是國共十年內(nèi)戰(zhàn)時期的內(nèi)容；
“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”則和抗戰(zhàn)有關(guān)，發(fā)生在20世紀30年代，所以D不符合題意。
（2）本題考查的是光榮革命。1688年，議會中的資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來，發(fā)動政變（史稱“光榮革命”），以幾乎不流血的方式，保存了英國革命的成果，推翻了封建專制統(tǒng)治，D符合題意。
（3）本題考查的是二戰(zhàn)的有關(guān)知識。1942年，美、英、蘇、中等26國簽署了《聯(lián)合國家宜言》，雖然各國的社會制度和意識形云外不一致，但為了共同目標，相互配合，這標志著世界反法西斯同盟的正式建立，徹底改變了敵我雙方力量的對比。
2.（2019·臺州）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認為，“從世界史的觀點看，美因革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的，不同類型的國家。“作者關(guān)于美國革命的評價，是因為它（ ???）
A.?脫離殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立????? B.?確立共和體制，實行三權(quán)分立
C.?解放黑人奴隸，維護國家統(tǒng)一????? D.?戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實行君主立憲
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是美國1787年憲法的有關(guān)知識。據(jù)“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家”及所學(xué)知識可知，這一觀點指的是美國首創(chuàng)了民主共和制。1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)，國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)，實行三權(quán)分立。故答案為： B。
3.（2019·湖州）下圖是小明學(xué)習(xí)某國資產(chǎn)階級革命時的筆記。適合填寫在橫線上的依次是（ ???）

①權(quán)利法案 ②人權(quán)宣言 ③民主共和制 ④君主立憲制
A.?①③??????B.?①④???????C.?②③???????D.?②④
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】根據(jù)題干筆記中的“1640年新議會的召開”，等信息，聯(lián)系所學(xué)知識，1640年，英國國王查理一世召集新議會開會，希望籌措軍費，鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義，新議會的召開，標志著英國資產(chǎn)階級革命的開始。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立。B項①④適合填寫在橫線上，符合題意；故答案為B。
4.（2019·杭州）制作表格整理知識是歷史學(xué)習(xí)的有效方法。下列整理符合歷史事實的是（ ???）
選項 時間 事件 意義
A 1649年 英王查理一世被處死 確立了君主立憲的政體
B 1789年 巴黎人民攻克巴士底獄 標志著法國大革命爆發(fā)
C 1839年 林則徐在虎門銷毀鴉片 標志著鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)
D 1889年 日本頒布《明治憲法》 確立了資產(chǎn)階級共和制

A.?A????????B.?B?????C.?C????????D.?D
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命，日本明治維新，近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】1689年英國議會頒布了《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體，A項不符合題意；1789年7月14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命的開始， B項符合題意；1840年6月,英軍炮轟廣東海面，標志著鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)， C項不符合題意；《明治憲法》確立了日本式的君主立憲制─ ─ 近代天皇制， D項不符合題意；故答案為B。?
5.（2019·寧波）2019年3月29日，英國議會第三次否決了英國政府與歐盟達成的“脫歐”協(xié)議。追溯歷史，英國議會擁有國家最高權(quán)力是依據(jù)（ ???）
A.?《權(quán)利法案》???? ??B.?《獨立宣言》??????????????
C.?《1787年聯(lián)邦憲法》????? D.?《人權(quán)宣言》
【答案】 A
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制。在政治、財政、軍事、外交方面對國王的權(quán)力做了一些限制，宣示了法律高于王權(quán)的原則，即用法律限制王權(quán)的原則，而法律由議會制定，宣示了議會高于王權(quán)的原則。《權(quán)利法案》是英國議會擁有國家最高權(quán)力的依據(jù)， A項符合題意；《獨立宣言》是美國的文獻，B項不符合題意；《1787年聯(lián)邦憲法》是美國的文獻， C項不符合題意；《人權(quán)宣言》是法國的文獻， D項不符合題意；
故答案為A。
6.（2019·金華）“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家”。這一觀點指的是美國（ ???）
A.?確立了君主立憲制???? B.?提出了“三權(quán)分立”學(xué)說
C.?首創(chuàng)了民主共和制???? D.?走上了對外擴張的道路
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】由材料題干中“美國革命之所以重要，并不是因為它開創(chuàng)了一個獨立的國家”，聯(lián)系所學(xué)知識可知，美國革命“創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家”是指創(chuàng)造了一種嶄新的政體，即總統(tǒng)共和政體，嚴格按照“三權(quán)分立”原則來運作本國政治。確立了君主立憲制是英國政體的內(nèi)容， A項不符合題意；提出了“三權(quán)分立”學(xué)說與題干材料相符， B項符合題意；首創(chuàng)了民主共和制與題干要求不符， C項不符合題意；走上了對外擴張的道路不符合史實， D項不符合題意；故答案為B。
7.(2018?衢州)讀圖2，下列描述正確的是
A.①——贏得了國家獨立，確立了共和政體
B.②——召開制憲會議，首屆聯(lián)邦政府成立
C.③——內(nèi)戰(zhàn)宣告結(jié)束，維護了國家的統(tǒng)一
D.④——向日本投放原子彈，加速日本投降
【答案】C
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命、南北戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭
【解析】該題考查美國歷史，根據(jù)年代尺上的時間段結(jié)合所學(xué)知識可以進行判斷。1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標志著美國誕生A項錯誤；1787年美國召開制憲會議，通過《1787年憲法》，確立了三權(quán)分立的共和政體，1789年憲法生效，第一屆聯(lián)邦政府成立，B項也錯誤；1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終，維護了國家的統(tǒng)一，C項正確；1945年8月6日和9日美國先后向日本的廣島和長崎各投了一顆原子彈，加速日本投降，D項錯誤。因此，本題答案為C。
8.（2017·臺州）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是（??? ）
選項 人物 歷史貢獻
A 牛頓 開啟了“科學(xué)革命的開端”
B 拿破侖 將法國大革命推向頂峰
C 盧梭 三權(quán)分立學(xué)說對后世影響深遠
D 伯利克里 推動雅典民主政治達到全盛

A.?A????B.?B????C.?C? ?D.?D
【答案】D
【考點】古希臘羅馬文明，文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，哥白尼日心說的發(fā)表，開啟了“科學(xué)革命的開端”，所以A錯誤；巴黎人民第三次起義將法國大革命推向頂峰，與拿破侖無關(guān)，所以B錯誤；孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說，對后世影響深遠，所以C錯誤；伯利克里改革推動雅典民主政治達到全盛，所以D正確。故選擇D。
9.（2018?杭州B卷）“論從史出”是《歷史與社會》學(xué)習(xí)的重要方法。下列史實與結(jié)論搭配正確的是
史實 結(jié)論
A 哥白尼提出“日心說” 被譽為“科學(xué)革命的開端”
B 英國通過《權(quán)利法案》 英國最終確立民主共和制度
C 交戰(zhàn)雙方簽訂《凡爾賽和約》 以美蘇為首的兩極格局形成
D 美國政府采取“以工代賑”方法 徹底解決美國社會根本矛盾

【答案】A
【考點】科學(xué)革命，英法美資產(chǎn)階級革命，第一次世界大戰(zhàn)，羅斯福新政
【解析】該題考查近評價歷史事件的方法，要求史論結(jié)合。英國通過資產(chǎn)階級革命，頒布《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制，B項錯誤；《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后巴黎和會上簽訂的，以美蘇為首的兩極格局形成于二戰(zhàn)以后，C項錯誤；美國政府采取“以工代賑”方法緩解了經(jīng)濟危機中的社會矛盾，但是在資本主義制度下，美國社會根本矛盾不可能徹底解決，D項也不對。哥白尼提出“日心說”，否定了教會的權(quán)威，改變了人們對自然、對自身的看法。他鼓勵人們?nèi)ヌ剿髯匀唬_啟了科學(xué)觀念的變革，被譽為“科學(xué)革命的開端”，A項正確。因此答案選擇A。
二、非選擇題
1.（2018·衢州）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確確立了統(tǒng)治地位，封建制度下的西歐分裂割據(jù)嚴重，與這段時間相對應(yīng)的是中國的隋唐宋時期，中國科學(xué)技術(shù)達到了前所未有的高度，在世界上處于領(lǐng)先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業(yè)革命期間的部分科技成果

（注：近代西方的科技水平已超越中國）
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15-16世紀 新航路開辟
16世紀 科學(xué)革命開始
17-18世紀 贏、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

（1）根據(jù)材料一，列舉一項這一時期中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學(xué)知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
【答案】（1）曲轅犁、筒車。
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使人類進入“蒸汽時代”；②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業(yè)革命發(fā)展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)力；②科學(xué)革命誕生了近代科學(xué)，科學(xué)知識得到普及，隨著科學(xué)的進一步發(fā)展，西方國家迎來了技術(shù)發(fā)明的高潮。③資產(chǎn)階級革命推翻了封建專制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發(fā)展提供了制度條件。
【考點】王朝更替的時序，新航路的開辟，文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命，工業(yè)革命
【解析】（1）本題考查的是我國古代農(nóng)業(yè)科技發(fā)明的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元5世紀到12世紀，中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)明有曲轅犁、筒車等。
（2）本題考查的是工業(yè)革命的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，①為改良的蒸汽機，極大地促進了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使人類進入“蒸汽時代”；②為蒸汽機車，方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業(yè)革命發(fā)展。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合學(xué)知識可知，近代西方科技水平超越中國的原因有：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)力；科學(xué)革命誕生了近代科學(xué)，科學(xué)知識得到普及，隨著科學(xué)的進一步發(fā)展，西方國家迎來了技術(shù)發(fā)明的高潮；資產(chǎn)階級革命推翻了封建專制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發(fā)展提供了制度條件。
2.（2018?金華麗水）科技的發(fā)明和發(fā)展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間 公元前6世紀— 前1世紀 公元前1世紀— 公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》編制
（1）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。（3分）
材料二：英國的優(yōu)越地位在十八世紀歸功于優(yōu)越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結(jié)束了人類對畜力、風(fēng)力和水力由來已久的依賴。
——根據(jù)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：







（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中“優(yōu)越的政治制度”及奠定該制度法律基礎(chǔ)的文獻。
（3分）
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據(jù)材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產(chǎn)生的影響。（4分）
【答案】(1）中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界。（1分）造紙術(shù)、印刷術(shù)。（2分）
（2）君主立憲制，（2分）《權(quán)利法案》。（1分）
（3）瓦特。（1分）蒸汽機效率高，不受季節(jié)和地理位置限制，成為工業(yè)生產(chǎn)的動力機器；推動了紡織、冶金、采礦等領(lǐng)域的革命；極大地促進了英國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；蒸汽機導(dǎo)致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環(huán)境污染。（3分）A
【考點】中國古代科技成就，英法美資產(chǎn)階級革命，工業(yè)革命
【解析】本題屬于綜合性歷史題。第（1）題從 “中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表”中可以看出在很長的歷史階段中中國古代科技成果都在50℅以上，因此可以得出“中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界”的結(jié)論；例舉的科技成就必須與促進世界文化傳播有關(guān)。第（2）題從材料關(guān)鍵詞“十八世紀”和“政治制度”可以看出考查的是英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識。第（3）題考查工業(yè)革命的重大成果給社會生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化，需要多角度考慮問題。


一、選擇題
1.（2019年溫州六校聯(lián)考三模）《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》、1776年美國《獨立宣言》、1789年法國《人權(quán)宣言》，被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻。因為它們都（ ???）
A.?反對君主專制，提倡民主平等
B.?推動民主政治，鞏固革命成果
C.?反對殖民壓迫，爭取民族獨立
D.?議會制約王權(quán)，實行君主立憲
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是歐美資產(chǎn)階級革命。1689年英國《權(quán)利法案》、1776年美國《獨立宣言》、1789年法國《人權(quán)宣言》都推動了民主政治，鞏固了革命成果，所以B符合題意；《獨立宣言》沒有涉及君主專制，所以A不符合題意；《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》沒有涉及殖民壓迫和民族獨立，所以C不符合題意；《獨立宣言》沒有涉及君主立憲制，所以D不符合題意。故選B。
2.（2019年溫州六校聯(lián)考三模）1864年，美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個，達到12．6萬多人。其直接原因是（ ???）
A.?獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)?????B.?英國承認美國獨立?????
C.?法國大革命的推動???D.?《解放黑人奴隸宣言》的頒布
【答案】 D
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是《解放黑人奴隸宣言》的有關(guān)知識。1864年，美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個，達到12.6萬多人。其直接原因是《解放黑人奴隸宣言》的頒布。1862年林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了黑人奴隸的積極性，黑人大量加入北方軍隊，為北方最終取得勝利奠定了基礎(chǔ)。故選D。
3.（2019年溫州第二十三中學(xué)二模）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是（??? ）
選項 人物 歷史貢獻
A 牛頓 建立起完整的力學(xué)理論體系
B 達芬奇 創(chuàng)作了《神曲》，是文藝復(fù)興的藝術(shù)巨匠
C 盧梭 三權(quán)分立學(xué)說對后世影響
D 拿破侖 制定《拿破侖法典》，確立封建帝制

A.?A????B.?B????C.?C????D.?D
【答案】 A
【考點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是重要歷史人物的事跡。牛頓建立起完整的力學(xué)理論體系，所以A符合題意；創(chuàng)作了《神曲》的是但丁，所以B 不符合題意；三權(quán)分立是孟德斯鳩提出，所以C不符合題意；拿破侖建立的資本主義制度，所以D不符合題意。故選A。
4.（2019年臺州市玉環(huán)市模擬）重大事件會對歷史進程產(chǎn)生重大影響。下列評價正確的是（?? ）
A.?17、18世紀，英國和法國先后爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，推翻了封建專制統(tǒng)治。
B.?南北戰(zhàn)爭使美國獲得獨立，促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。
C.?明治維新消除了大量舊制度的殘余，日本躋身于資本主義強國之列。
D.?斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利徹底改變了二戰(zhàn)中敵我雙方力量的對比。
【答案】 A
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命，日本明治維新，第二次世界大戰(zhàn)
【解析】本題考查的是重大歷史事件的影響。17、18世紀，英國和法國先后爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，推翻了封建專制統(tǒng)治，所以A符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭使美國獲得獨立，所以B不符合題意；明治維新是一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，使日本由封建社會走向資本主義社會，所以C表述錯誤；《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，反法西斯聯(lián)盟的建立，徹底改變了二戰(zhàn)中敵我雙方力量的對比，所以D表述錯誤。故選A。
5.（2019年溫州外國語學(xué)校二模）1789年法國頒布的《人權(quán)宣言》第3條規(guī)定：“整個主權(quán)的本原根本上乃存在于國民。任何團體或任何個人皆不得行使國民所未明白授予的權(quán)力。”這充分體現(xiàn)了（??? ）
A.?倡導(dǎo)君主立憲制?? ?B.?“三權(quán)分立”學(xué)說?????
C.?人生而是平等的???????D.?“人民主權(quán)”理論
【答案】 D
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】題干材料中的“整個主權(quán)的本原根本上乃存在于國民。任何團體或任何個人皆不得行使國民所未明白授予的權(quán)力。” 充分體現(xiàn)人民在國家中的地位，國家的主權(quán)只能屬于人民，主權(quán)者也就是人民——“人民主權(quán)”理論。D項“人民主權(quán)”理論是題干材料體現(xiàn)的內(nèi)容，符合題意；故答案為D。
6.（2019年臺州市臺初學(xué)院附中模擬五）在歷史長河中，杰出人物對歷史進程會產(chǎn)生重要影響。下列各項對應(yīng)正確的是（ ??）
①華盛頓——領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭——使美國贏得了獨立
②丘吉爾——參加雅爾塔會議——影響了二戰(zhàn)后的世界格局
③克倫威爾——制定《權(quán)利法案》——建立第一個君主立憲制國家
④孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”為歐美資產(chǎn)階級革命奠定了理論基礎(chǔ)
A.?①②③?????B.?①②④?????C.?②③④?????D.?①③④
【答案】 B
【考點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命，經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展
【解析】本題考查的是重要歷史人物事跡。1658年，克倫威爾逝世。1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》，建立第一個君主立憲制國家，所以③表述錯誤；①②④表述正確。故選B。
7.（2019年溫州市蒼南縣六校聯(lián)考）以下歷史人物與歷史事件正確相關(guān)的是（??? ）
A.?伏爾泰——英國資產(chǎn)階級革命??????B.?查理一世——法國大革命
C.?克倫威爾——美國獨立戰(zhàn)爭????? ?D.?林肯——南北戰(zhàn)爭
【答案】 D
【考點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】伏爾泰——英國資產(chǎn)階級革命錯誤，伏爾泰是法國啟蒙運動的代表人物，啟蒙運動促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步，為北美獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，A項不符合題意；查理一世——法國大革命錯誤，在英國資產(chǎn)階級革命中，封建專制統(tǒng)治的代表查理一世被送上了斷頭臺， B項不符合題意；克倫威爾——美國獨立戰(zhàn)爭錯誤，1640年，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的議會軍戰(zhàn)勝王軍；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人， C項不符合題意；林肯——南北戰(zhàn)爭正確，1861--1865年，林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，促進了美國資本主義的進一步發(fā)展， D項符合題意；故答案為D。
8.（2019年湖州市吳興區(qū)一模）美國學(xué)者羅伯特·帕爾默將發(fā)生在北大西洋東、西岸的政治事變結(jié)合起來，將18世紀最后40年命名為“民主革命的時代”。這一時期在北大西洋西岸產(chǎn)生的民主革命成果是（ ???）
A.?《明治憲法》?B.?《獨立宣言》?C.?《人權(quán)宣言》?D.?《解放黑人奴隸宣言》
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】根據(jù)題干中的“18世紀最后40年”“北大西洋西岸”等信息，《獨立宣言》是美國1776年頒布的，美國處于北大西洋西岸。《明治憲法》是日本的，位于亞洲， A項不符合題意；《獨立宣言》是18世紀最后40年北大西洋西岸產(chǎn)生的民主革命成果，B項符合題意；《人權(quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，法國位于北大西洋東岸， C項不符合題意；《解放黑人奴隸宣言》頒布于1862年，和題干中“18世紀最后40年”不符， D項不符合題意； 故答案為B。
9.（2019年紹興市嵊州市模擬）2019年4月15日下午，800年建筑的巴黎圣母院遭烈火吞噬，全球悲痛！巴黎圣母院仿佛一位歷盡滄桑的長者，見證了法國近代史上的幾乎所有重大事件。它見證了（?? ）
拿破侖加冕稱帝??????? B.?諾曼底登陸戰(zhàn)??????????
C.?歐盟的成立?????????D.?伏爾泰提出“三權(quán)分立”學(xué)說
【答案】 A
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是拿破侖加冕稱帝的有關(guān)知識。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。1804年，拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》。?其中最著名的是《拿破侖法典》，第一次確認了民事平等、廢除貴族特權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則，并吸收了大革命以來的各種社會立法和理論上的成果。《拿破侖法典》是資本主義國家第一部民法典，它的立法精神和原則為后來歐洲許多國家借鑒和效仿。故選A。
10.（2019年杭州市模擬）“一場革命需要觀念來添加燃料，沒有觀念，出現(xiàn)的僅僅是叛亂或政變。”以下史實能夠印證這一觀點的是（??? ）
①師夷長技引發(fā)了洋務(wù)運動
②啟蒙運動推動了法國大革命的爆發(fā)
③三民主義助推了辛亥革命的爆發(fā)
④五四運動拉開了新民主主義革命序幕
A.?①④??????B.?②③?????C.?①②??????D.?③④
【答案】 B
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命，辛亥革命
【解析】根據(jù)材料信息“沒有觀念，出現(xiàn)的僅僅是叛亂或政變”，材料主旨即在強調(diào)正確的思想觀念引領(lǐng)、推動政治革命的開展，聯(lián)系所學(xué)知識可知，啟蒙運動對法國大革命有巨大推動作用，三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的指導(dǎo)思想。B項②③能夠印證題干觀點，符合題意；故答案為B。
二、非選擇題
1.（2019年溫州市六校聯(lián)考三模）一個民族的偉大復(fù)興，一定要不懈地進行實踐探索和理論思考，堅定道路自信。閱讀材料，回答問題。
材料一：既然時代已不允許再出個皇帝，則建立民國就必然成為另一時代主題。問題是建立哪一種模式的民國呢？以孫文為理論骨干的革命黨人，毫不遲疑地選擇了當時的“美國模式”……不幸的是，這個生吞活剝的美國模式在中國實行起來卻完全走了樣。
——唐德剛《晚清七十年》
材料二：20世紀50年代，中國建立了社會主義基本制度……由于缺乏經(jīng)驗，一開始采取學(xué)習(xí)第一個社會主義國家蘇聯(lián)的建設(shè)方式…“浮夸風(fēng)”嚴重泛濫。
——摘編自張維《中國道路對西方模式的超越》
材料三：“文化大革命”結(jié)束后，黨和國家面臨向何處去的重大歷史關(guān)頭。……20世紀80年代末90年代初，黨和國家面臨又一個重大歷史關(guān)頭，……世界社會主義運動出現(xiàn)嚴重曲折，我國社會主義事業(yè)發(fā)展面臨新的巨大困難和壓力。
——歐陽淞《關(guān)于中國共產(chǎn)黨90年歷程的回顧與思考》
材料四：2000年，中國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為7078元，人民生活總體達到了小康水平，實現(xiàn)了偉大的歷史性跨越。
2010年，中國GDP總量超過日本，成為世界第二大經(jīng)濟體，這是“中國模式”取得成功的重大成果，是我國發(fā)展史上新的里程碑。
2017年，十九大報告指出了我國發(fā)展新階段的歷史方位，中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
2019年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，這是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一。
（1）材料一中的“美國模式”指的是什么？
（2）結(jié)合所學(xué)知識，說明20世紀50年代“‘浮夸風(fēng)’嚴重泛濫”的原因。
（3）請運用史實說明，中國共產(chǎn)黨如何應(yīng)對材料中所述的兩個“重大歷史關(guān)頭”。
（4）“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，這是歷史的結(jié)論、人民的選擇。”結(jié)合材料一至材料四，運用所學(xué)知識加以論證。
【答案】 （1）共和政體（民主共和制/三權(quán)分立的共和制）。
（2）急于求成，忽視客觀的經(jīng)濟規(guī)律；不符合中國的基本國情。
（3）①第一個重大關(guān)頭：1978年12月，中共十一屆三中全會作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。②第二個重大關(guān)頭：1992年，鄧小平南方談話，解放了人們的思想，對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生深遠影響。/十四大，提出必須用鄧小平有中國特色社會主義理論武裝全黨/十四大建立社會主義市場經(jīng)濟體制，開啟了改革開放的新征程。
（4）①辛亥革命雖然結(jié)束了中國兩千多年的君主專制政體，建立了共和制國家，但并沒能使中國走上獨立富強的道路（沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)），說明“美國模式”的資本主義道路在中國行不通；②三大改造的基本完成，中國建立了社會主義制度，我國從此進入社會主義初級階段。但在此后的探索中，又深受“蘇聯(lián)模式”影響，“左傾”思潮泛濫，出現(xiàn)了大躍進等失誤，給社會主義建設(shè)事業(yè)造成巨大損失，這說明“蘇聯(lián)模式”的社會主義道路也不符合中國國情。③改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，綜合國力不斷增強；④中共十九大，中國特色社會主義進入了新時代，進一步深化改革開放，中國的國際地位和國際影響力大幅提升。
綜上所述，中國特色社會主義道路順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流/符合中國的基本國情，是中國人民歷史和現(xiàn)實的抉擇，是實現(xiàn)中國夢的必由之路。
【考點】英法美資產(chǎn)階級革命，辛亥革命，改革開放前新中國成長的曲折歷程，十一屆三中全會、改革開放
【解析】（1）本題考查的是美國的政治制度。根據(jù)所學(xué)知識可知，材料一中的“美國模式”指的是共和政體（民主共和制或三權(quán)分立的共和制）。
（2）本題考查的是社會主義建設(shè)初期的曲折。20世紀50年代“‘浮夸風(fēng)’嚴重泛濫”，以致“大躍進”和人民公社化運動發(fā)生的原因有：中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè)，黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗；急于求成；忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律；夸大主觀意志和主觀努力的作用等。
（3）本題考查的是改革開放的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，第一個重大關(guān)頭：1978年12月，中共十一屆三中全會作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。第二個重大關(guān)頭：1992年，鄧小平南方談話，解放了人們的思想，對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生深遠影響。同年召開的十四大提出必須用鄧小平有中國特色社會主義理論武裝全黨， 建立社會主義市場經(jīng)濟體制，開啟了改革開放的新征程。
（4）本題考查的是辛亥革命、三大改造、改革開放、中國特色社會主義建設(shè)道路的有關(guān)知識。 辛亥革命雖然結(jié)束了中國兩千多年的君主專制政體，建立了共和制國家，但并沒能使中國走上獨立富強的道路（沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)），說明“美國模式”的資本主義道路在中國行不通。三大改造的基本完成，中國建立了社會主義制度，我國從此進入社會主義初級階段。但在此后的探索中，又深受“蘇聯(lián)模式”影響，“左傾”思潮泛濫，出現(xiàn)了大躍進等失誤，給社會主義建設(shè)事業(yè)造成巨大損失，這說明“蘇聯(lián)模式”的社會主義道路也不符合中國國情。改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，綜合國力不斷增強。中共十九大，中國特色社會主義進入了新時代，進一步深化改革開放，中國的國際地位和國際影響力大幅提升。綜上所述，中國特色社會主義道路順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流/符合中國的基本國情，是中國人民歷史和現(xiàn)實的抉擇，是實現(xiàn)中國夢的必由之路。

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(共17張PPT)
專題六 西方的興起與近代世界的變遷（三）
中考一輪復(fù)習(xí) 浙江專版
思維導(dǎo)圖
課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
知識梳理
課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
1．背景(或爆發(fā)的原因)
（1）資本主義的發(fā)展:由商人、金融家、工場主等構(gòu)成的新興資產(chǎn)階級成長起來。有些貴族雖保留貴族頭銜,卻同資產(chǎn)階級一起從事經(jīng)營活動,被稱為新貴族
（2）英王查理一世的專制統(tǒng)治:17世紀初,英王查理一世即位,他大肆搜刮錢財,加征重稅,招致民眾不滿,激化了國王同議會中資產(chǎn)階級及新貴族代表的矛盾
（3）革命爆發(fā)的根本原因可概括為:英國封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
2．時間：1640～1689年
思維導(dǎo)圖
課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
3．主要經(jīng)過
（1）開始：1640年,英王查理一世為籌集軍費,召開議會,很多議員抨擊國王的專橫統(tǒng)治,要求限制王權(quán)(1640年議會的召開,標志著英國資產(chǎn)階級革命開始)
（2）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):1642年,查理一世親自帶兵進入議會,企圖逮捕議會領(lǐng)袖,挑起內(nèi)戰(zhàn)。
（3）內(nèi)戰(zhàn)結(jié)果:在克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)下,議會軍取得戰(zhàn)斗勝利;1649年,查理一世被處死,英國宣布成立共和國.
（4）克倫威爾死后,查理二世復(fù)辟,其弟詹姆士二世繼位后,倒行逆施,激起人們反抗。1688年,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合起來發(fā)動政變,推翻了復(fù)辟王朝,因為這次政變幾乎是不流血的,保存了英國革命的成果,因此被稱為“光榮革命”
（5）1689年,議會通過《權(quán)利法案》(法律文件),國王權(quán)力受到議會制約,議會成為最高權(quán)力機關(guān)。這種制度被稱為君主立憲制
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課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
一、英國資產(chǎn)階級革命
4．意義
(1)英國是世界上第一個君主立憲制國家，后來這一制度被其他一些國家效仿。
(2)它推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制，為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資本主義政治、經(jīng)濟制度的建立開辟了道路。
(3)揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命運動的序幕，標志著世界近代史的開端。
5.革命性質(zhì)：是反封建的資產(chǎn)階級革命
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課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
二、美國獨立戰(zhàn)爭
1.背景(爆發(fā)原因)
①18世紀60年代,英國在北美濫收苛捐雜稅,引起殖民地人民不滿,反抗情緒日益高漲
②1773年,波士頓傾茶事件是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因(導(dǎo)火線) (美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因可概括為:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美貴本主義的發(fā)展)
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過
①爆發(fā)：1775年,英軍與北美民兵在波士頓附近的來克星頓發(fā)生交火,北美獨立戰(zhàn)爆發(fā)爭爆發(fā)(1775的年來克星頓槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序)
②建軍：各殖民地決定聯(lián)合起來,召開大陸會議,組建軍隊。華盛頓被任命為總司。
③建國：1776年7月4日,大陸會議通過了杰斐遜起草的《獨立宣言》,宣告痛斥英戰(zhàn)爭經(jīng)過國國王對北美的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國的統(tǒng)治獨立,《獨立宣言》的發(fā)表,標志著美國的誕生,但戰(zhàn)爭還在繼續(xù)(7月4日,為美國國慶紀念日)

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二、美國獨立戰(zhàn)爭
2.戰(zhàn)爭經(jīng)過
④1777年,美軍在薩拉托加重創(chuàng)英軍,這成為戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點轉(zhuǎn)折(、1777年的薩拉托加大捷為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點)
⑤結(jié)果： 1781年,華盛頓率領(lǐng)美、法聯(lián)軍,在約克鎮(zhèn)擊清英軍主力；1783年,英國正式承認美國獨立。(這是獨立戰(zhàn)爭結(jié)來的標志)
3.美國1787年聯(lián)邦憲法確立共和政體
①制定：1787年,美國各州選派代表匯集城,召開制憲會議。經(jīng)個多月激烈爭論,最后制定了一部聯(lián)邦憲法
②內(nèi)容：憲法規(guī)定美國是一個共和制國家,政府的權(quán)力來源于人民,聯(lián)邦政府由立法、行政和司法三部分組成,(受孟德斯鳩三權(quán)分立思想的影響)。總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。三者相互獨立,又相互制約。確立了美國的聯(lián)邦制,明確聯(lián)邦權(quán)力高于各州的權(quán)力。

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二、美國獨立戰(zhàn)爭
3.美國1787年聯(lián)邦憲法確立共和政體
③生效：1789年,美國憲法生效,首屆聯(lián)邦政府成立,華盛頓被推選為總統(tǒng)
④影響：是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,至今仍然有效影響
美國確立了共和體制,一個嶄新的資產(chǎn)階級共和國在北美大地上建立起來
⑤戰(zhàn)爭性質(zhì)：既是民族解放的獨立戰(zhàn)爭,又是資產(chǎn)階級革命
⑥戰(zhàn)爭意義：戰(zhàn)爭使美國贏得了獨立；通過1787年聯(lián)邦憲法,美國確立了共和體制,一個嶄新的資產(chǎn)階級共和國在北美大陸建立起來了；自由、平等,共和的理念得到進一步傳播

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三、法國資產(chǎn)階級革命
1．背景：
大革命前的法國是一個君主專制國家。國王揮霍無度，造成財政危機，為了彌補國庫虧空，政府竭力加重稅收，負擔主要落到第三等級特別是農(nóng)民的頭上，階級矛盾日益尖銳。
2．導(dǎo)火線：
1789年，國王路易十六召開三級會議籌款，引起第三等級的不滿。當他決意調(diào)集軍隊，對反對征稅的人進行鎮(zhèn)壓時，各階層民眾都被激怒了

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三、法國資產(chǎn)階級革命
3．革命過程
(1)1789年7月14日，起義群眾攻占了巴士底獄，這是法國大革命爆發(fā)的標志。革命形勢發(fā)展很快。資產(chǎn)階級代表組成的議會掌握了政權(quán)，頒布《人權(quán)宣言》，實行君主立憲制。
(2)法國大革命使歐洲各國的君主非常恐懼，他們同路易十六相勾結(jié)，甚至發(fā)動武裝干涉。在同國內(nèi)外封建專制勢力的斗爭中，法國人民不斷把革命推向前進。1792年8月，巴黎人民再次舉行起義，打敗前來干涉的外國聯(lián)軍，9月，法國宣布廢除君主制，建立了共和國。國王路易十六被送上斷頭臺。
(3)法蘭西共和國建立后，歐洲一些國家正式組成反法同盟，攻打法國。1793年，巴黎人民發(fā)動第三次起義，羅伯斯比爾等人掌握了政權(quán)，實施了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內(nèi)的叛亂。共和國把逃亡貴族的土地分成小塊賣給農(nóng)民，限定生活必需品的價格，嚴懲反動分子，動員一切力量反對內(nèi)外敵人，大革命達到頂峰。

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4.最終結(jié)果：
法國大革命以后,雖經(jīng)幾次王朝復(fù)辟,但共和政體最終確立起來,延續(xù)至今
5.革命性質(zhì)：
是一場資產(chǎn)階級革命
6．意義
法國大革命結(jié)束了法國的封建專制統(tǒng)治，也沉重地打擊了歐洲其他國家的封建制度，它是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，但充分顯示了人民群眾的偉大力量。法國最終確立了共和政體。
三、法國資產(chǎn)階級革命
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7．拿破侖帝國
(1)帝國建立：法國大革命期間，拿破侖支持革命，在平息國內(nèi)叛亂、抗擊外國軍隊的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出卓越的軍事才能。1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取政權(quán)。1804年，拿破侖加冕稱帝，把共和國變成帝國。
(2)頒布《拿破侖法典》：拿破侖執(zhí)政期間制定和頒布了《拿破侖法典》，清除封建法規(guī)，確立資本主義社會的立法規(guī)范，維護了法國大革命的成果；帝國成立后，法軍在幾年內(nèi)連續(xù)打敗奧地利、俄國和普魯士軍隊。被法國占領(lǐng)的地方都廢除了封建制度，采用《拿破侖法典》。
(3)覆滅：1812年，拿破侖遠征俄國，遭遇慘敗。1814年，反法聯(lián)軍開進巴黎。1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役后，拿破侖徹底下臺。
(4)對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)：拿破侖的對外戰(zhàn)爭雖然打擊了歐洲的封建勢力，但也損害了被侵略國家的利益，激起當?shù)孛癖姷姆纯埂?br/>三、法國資產(chǎn)階級革命
知識梳理
課程標準 2－3－3?講述歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物，說明它們對各自國家歷史進程的影響。
英國資產(chǎn)階級革命 美國獨立戰(zhàn)爭 法國大革命
不同點 開始標志
頒布文件
建立政體
推翻統(tǒng)治
領(lǐng)導(dǎo)人物
革命性質(zhì)
共
同
點 革命原因：
領(lǐng)導(dǎo)階級：
革命結(jié)果：
共同意義：
封建專制統(tǒng)治阻礙了本國資本主義的發(fā)展
封建專制統(tǒng)治阻礙了本國資本主義的發(fā)展
英國殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展
權(quán)利法案
獨立宣言
人權(quán)宣言
君主立憲制
共和制
本國封建專制統(tǒng)治
克倫威爾
資產(chǎn)階級革命
英國殖民統(tǒng)治
華盛頓
即是民族解放的獨立戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命
共和制
羅伯斯庇爾
資產(chǎn)階級革命
本國封建專制統(tǒng)治
資本主義的發(fā)展受到阻礙
資產(chǎn)階級
資產(chǎn)階級都取得了勝利，掌握了政權(quán)，都建立了資本主義民主制度，促進了資本主義的發(fā)展
都促進了資本主義的發(fā)展，建立了資本主義民主制度，促使人類文明史向前邁進了一大步。
考點精講
（2016?麗水）“法國（大）革命在世界歷史的舞臺較英國（資產(chǎn)階級）革命或美國（資產(chǎn)階級）革命顯得突出許多”是因為法國大革命
①首創(chuàng)君主立憲制政體?????? ②頒布了1787年聯(lián)邦憲法
③受啟蒙思想影響更深遠???? ④顯示了人民群眾的偉大力量
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④

【答案】 D
【考點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】【分析】本題考查的是法國大革命的有關(guān)知識。法國大革命深受啟蒙運動的影響，是通過巴黎人民的三次起義把革命推向高潮，廣泛地發(fā)動了群眾，最后確立了共和政體，故③④均符合史實。英國首創(chuàng)君主立憲制政體，美國頒布了1787年聯(lián)邦憲法，所以①②排除。故選擇D。
【點評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對法國大革命的了解。
考點：歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物,說明它們對各自國家歷史進程的影響。
考點精講
（2019年溫州市蒼南縣六校聯(lián)考一模）以下歷史人物與歷史事件正確相關(guān)的是（??? ）
A.?伏爾泰——英國資產(chǎn)階級革命????????????????????????????
B.?查理一世——法國大革命
C.?克倫威爾——美國獨立戰(zhàn)爭????????????????????????????????
D.?林肯——南北戰(zhàn)爭

【答案】 D
【考點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】伏爾泰——英國資產(chǎn)階級革命錯誤，伏爾泰是法國啟蒙運動的代表人物，啟蒙運動促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步，為北美獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器，A項不符合題意；
查理一世——法國大革命錯誤，在英國資產(chǎn)階級革命中，封建專制統(tǒng)治的代表查理一世被送上了斷頭臺， B項不符合題意；
克倫威爾——美國獨立戰(zhàn)爭錯誤，1640年，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的議會軍戰(zhàn)勝王軍；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人， C項不符合題意；
林肯——南北戰(zhàn)爭正確，1861--1865年，林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，促進了美國資本主義的進一步發(fā)展， D項符合題意；故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查學(xué)生對歷史人物與歷史事件的識記能力。
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考點：歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物,說明它們對各自國家歷史進程的影響。
考點精講
（2017·臺州）下列人物與其歷史貢獻組合正確的是（??? ）





A.?A?????????????????B.?B???????????????????C.?C??????????????????D.?D

【答案】D
【考點】古希臘羅馬文明，文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動，英法美資產(chǎn)階級革命
【解析】本題考查的是的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，哥白尼日心說的發(fā)表，開啟了“科學(xué)革命的開端”，所以A錯誤；巴黎人民第三次起義將法國大革命推向頂峰，與拿破侖無關(guān)，所以B錯誤；孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說，對后世影響深遠，所以C錯誤；伯利克里改革推動雅典民主政治達到全盛，所以D正確。故選擇D。
【點評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對重大歷史人物及其貢獻的了解。
考點：歐美建立資產(chǎn)階級國家的重大事件及其代表人物,說明它們對各自國家歷史進程的影響。
選項 人物 歷史貢獻
A 牛頓 開啟了“科學(xué)革命的開端”
B 拿破侖 將法國大革命推向頂峰
C 盧梭 三權(quán)分立學(xué)說對后世影響深遠
D 伯利克里 推動雅典民主政治達到全盛
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