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2011年|齊齊哈爾市|地理中考|考試說明及樣題

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  1. 二一教育資源

2011年|齊齊哈爾市|地理中考|考試說明及樣題

資源簡介

齊齊哈爾市2011年地理學科考試說明
一、命題范圍與原則
(一)命題范圍
以人民教育出版社出版的義務教育標準實驗教科書七、八年級《地理》(共四冊書)為基準。重視地理教材中“活動”內容的掌握。考試內容不受教材內容的限制,適度考查鄉土地理內容。
(二)原則
1.以地理課程標準為依據。初中學業考試地理學科的內容要素、能力要素及其考核標準的確定,以國家教育部制定的《全日制義務教育地理課程標準(實驗稿)》為基礎,兼顧考試的目的要求,初中地理教材內容體系,時代社會對國民素質的發展需求,及初中考生的身心特征。
2.充分體現現代地理教學的理念。聯系學生的生活實際,尊重學生的生活經驗。側重考查基礎性的地理知識和技能,引領學生學習有用的地理,激發學生對地理學習的興趣,促進學生學習方式的轉變。
3.試題設計要生動、開放、創新,考查學生發散性思維,并敘述精練。要創設開放性試題,考查創新性意識。讓學生在答題中體驗到學習地理的快樂。命題要根據學生的年齡和身心特點,注重學習的過程與學生的體驗,貼近生活,關注熱點,既反映學科特點,又生動有趣。讓學生在生活情境中思考,答題,又在答題中感悟地理。
4.試題設計要注重區域性與綜合性。要體現地理知識的內部聯系和學科之間的聯系。力求引導學生發現問題,提出問題,解決問題。讓學生尋找規律,解釋原因,展示解決問題的思路。
5.符合課程改革要求。要體現新課程理念,在引領學生學習地理基礎知識,提高學科能力的同時,力求體現人文性、科學性、生活性、趣味性、實用性,開放性、探究性和創新性。著眼于身邊的地理和生活中的地理,適當聯系時事熱點地理,引導學生體會地理學習的價值。
6.試題要注重考查在具體情境中綜合運用地理知識分析和解決簡單問題的能力,努力避免考查對瑣碎知識的簡單記憶,杜絕單純憑死記硬背可取高分的現象出現。
7.突出地理學科特點。要保證地理試題的地理性,同時要體現地理新課程實施過程中的課改成果。要利于教師的教學,利于促進學生的學習,利于學生地理思想和地理意識的形成,利于檢測學生的學業成效,利于提高地理教學質量以及促進學生的全面發展。
二、主要考查內容與說明
(一)考查內容
第一部分 地球與地圖
考點1 地球和地球儀
1.南北半球的分界線。
2.東西半球的分界線。
3.用經緯網確定任意地點的位置。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級上冊“地球的大小”圖。了解的知識有:七年級上冊P6閱讀材料內容。必練的活動題有:七年級上冊P6—7活動題。
考點2 地球的運動
1.地球自轉、公轉的地理意義。
2.記住回歸線和極圈的度數,五帶的名稱和范圍,能在地圖上判讀地球上五帶的位置。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級上冊“地球公轉示意”圖;“地球上的五帶”圖。
考點3 地圖
1.了解地圖上的比例尺、方向、圖例。會用地圖上的比例尺計算圖上兩點間的實際距離。
2.能夠區分海拔和相對高度并會計算。
3.等高線地形圖判讀。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級上冊“山地不同部位的等高線(米)形態示意”圖。了解的地圖有:七年級上冊“海拔和相對高度示意”圖、“一些常用圖例”圖。必練的活動題有:七年級上冊P15(1和2)活動題。
第二部分 世界地理
考點4.陸地和海洋
1.記住海陸面積比例(71%、29%)
2.掌握七大洲和四大洋的名稱和分布。知道大洲之間的主要分界線。知道面積最大的洲和面積最小的洲;知道面積最大的洋和面積最小的洋。
3.說出世界著名山系及火山地震與板塊運動的關系,環太平洋火山地震帶、地中海—喜馬拉雅火山地震帶。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:七年級上冊“大洲和大洋的分布”圖;“亞洲與歐洲、非洲的分界”圖;“六大板塊與主要火山、地震帶的分布”圖。了解的地圖有:七年級上冊“東非大裂谷”圖;“地中海、阿爾卑斯山——喜馬拉雅山地帶”圖。
考點5 天氣與氣候
知道天氣與氣候的區別,認識幾種常用的天氣符號(晴、多云、陰、小雨、中雨、大雨、雷陣雨、小雪、中雪、大雪、沙塵暴)。
知道衛星云圖上綠色、藍色、白色分別代表的地理事物或地理現象。
知道氣溫垂直遞減率并會計算氣溫的垂直變化。
掌握世界年平均氣溫分布規律。
5.掌握世界年降水量的分布規律。
6.能夠準確判讀熱帶雨林氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候,溫帶海洋氣候、寒帶氣候的氣候直方圖。(綜合掌握)
7.影響氣候的主要因素:海陸因素、緯度因素、地形因素、人為因素。
8.了解氣候變化的熱點問題。(綜合掌握)
【附注說明】必練的活動題有:七年級上冊p51、P53、p55、p56、P58—60的活動題
考點6.居民與聚落、發展與合作
1.能夠運用地圖、資料、漫畫,分析世界人口的增長狀況和分布特點。
2.知道世界使用人數最多的語言、使用范圍最廣的語言和信仰人數最多的宗教。
3.知道世界三大宗教,并識別三大宗教建筑。簡單了解三大宗教各自的最主要分布地區。
4.了解城市景觀與鄉村景觀的差別,
5.了解聚落與環境的關系。
6.發展中國家與發達國家的地區分布特點。
7.用實例說明加強國際合作的重要性。
8.了解聯合國等國際組織的作用。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級上冊“世界上面積位居前六位的國家”輪廓圖;“發達國家和發展中國家人口和國內生產總值比較”圖。了解的地圖有:七年級上冊p81—84圖。必練的活動題有:七年級上冊p87(1和2)活動題。
考點7. 我們生活的大洲——亞洲
1.知道亞洲是世界上人口最多、面積最大的大洲。
2.掌握亞洲的地形、河流特點及其相互關系。
3.知道亞洲氣候復雜多樣、季風氣候顯著、大陸性氣候分布廣的特點。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級下冊“亞洲范圍”圖;“亞洲的地形”圖;“亞洲的氣候類型”圖。了解的地圖有:七年級下冊“亞洲不同地區的住房、服飾等差異”圖。了解的知識有:七年級下冊P5閱讀材料內容。必練的活動題有:七年級下冊P3—4、P5—6、P9(第2題)、P10—12、P14(第2題)的活動題。
考點8. 我們臨近的國家和地區
1.日本:能夠運用板塊構造說解釋日本多火山、地震的原因;了解日本的工業分布及原因。(綜合掌握)
2.東南亞:知道東南亞“十字路口”地理位置的重要性。知道中南半島山河相間、縱列分布的特點,了解中南半島的主要國家和城市分布;了解馬來群島的主要島嶼分布。
3.印度:世界人口第二大國;世界第二軟件大國;“綠色革命”。了解印度的主要工業城市及其分布。
4.俄羅斯:知道俄羅斯是世界上面積最大、資源豐富、地跨亞歐兩洲的歐洲國家。掌握俄羅斯的海陸位置,能在圖上找出烏拉爾山脈、伏爾加河、莫斯科、圣彼得堡、伏爾加格勒、摩爾曼斯克、符拉迪沃斯托克、西伯利亞大鐵路,以及俄羅斯周邊的大洋、海、海峽、湖泊。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:七年級下冊“日本的地形”圖;“東南亞的地形”圖;“馬六甲海峽的航線”圖;“中南半島河流與城市的分布”圖;“印度的地形”圖;“俄羅斯的地形”圖。了解的地圖有:七年級下冊“東南亞國家主要農作物的分布”圖;“東南亞的旅游勝地”圖;“印度礦產資源、棉花、黃麻和工業的分布”圖。必練的活動題有:七年級下冊P19(第1題)、p23—24(第1、2、3題)、P31(第1題)、P35(第1題)、P37—38、P42(第1題)活動題。
考點9. 東半球其他的國家和地區
1.中東地區:知道中東是世界上石油的主要分布地區,是世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區,生產的石油主要運往西歐、美國、日本等國家。知道中東主要產油國(沙特阿拉伯、科威特、阿拉伯聯合酋長國)。知道霍爾木茲海峽、波斯灣。(綜合掌握)
2.歐洲西部:了解“綠色金子”、歐洲西部的地形和歐洲的旅游業。
3.撒哈拉以南的非洲:知道世界上最大沙漠的名稱和位置,知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉。
4.澳大利亞:知道澳大利亞是世界活化石博物館,“騎在羊背上”的國家,“坐在礦車上”的國家。知道澳大利亞主要的特有動物。能在圖上找出首都堪培拉和主要城市悉尼、墨爾本。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:七年級下冊“中東的石油產區”圖;“波斯灣石油外運航線”圖;“澳大利亞農牧業的分布”圖;“澳大利亞的地形”圖。了解“歐洲西部的地形”圖、“歐洲的旅游勝地”圖;“澳大利亞的幾種特有動物”圖;了解的知識有:七年級下冊P56圖的注解性文字內容。必練的活動題有:七年級下冊P52、P53(1和3)、P69(第1題)、P76—77(第1、2、3題)活動題。
考點10. 西半球國家和極地地區
1.美國:知道美國的地形,明確美國農業特點(地區生產專業化)、美國農業帶的名稱和分布;知道美國是世界高新技術產業基地和世界資源消耗大國,知道美國的首都。(綜合掌握)
2.巴西:了解巴西的地形分布。知道巴西是熱帶雨林面積最大的國家。
3.極地地區:知道兩極地區自然環境的特殊性,各自的代表性動物。知道我國已建成的三個南極科學考察站的名稱。
【附注說明】掌握的地圖有:七年級下冊“美國的地形”圖;“美國農業帶的分布”圖;“美國主要工業區和工業城市”圖(城市重點掌握紐約、華盛頓、舊金山、芝加哥、底特律、匹茲堡、休斯敦);“巴西的地形”圖。了解的地圖有:七年級下冊“北極地區”圖和“南極地區”圖(重點掌握大洲大洋的位置)。必練的活動題有:七年級下冊P84—85(1和3)、P87(第1題)、P98(第1題)、P103(第1題)活動題。
第三部分 中國地理
考點11. 從世界看中國
1.知道我國的緯度位置與海陸位置特點,記住我國領土的面積和四端點,知道我國34個省級行政區的全稱、簡稱和行政中心。
2.知道我國是世界上人口最多的國家;知道我國人口的基本國策和人口東多西少的分布特點;知道我國重要的人口密度分界線:黑河——騰沖。
3、知道我國有56個民族,我國各民族分布的“大雜居、小聚居”特點,我國少數民族主要分布地區。會區分朝鮮族、蒙古族、傣族、藏族等少數民族明顯的風俗習慣或文化傳統。
【附注說明】掌握的地圖有:八年級上冊“中國政區圖”;“我國幾個少數民族體育藝術民居傳統節日”圖。了解的地圖有:八年級上冊“中國疆域示意”圖、“我國民族的分布”圖。必練的活動題有:八年級上冊P3(1和2)、P8—9活動題。
考點12. 中國的地勢和地形
1.說出我國地形、地勢的主要特征。
2.讀圖區分三級階梯的分布、三級階梯界線上的山脈名稱及走向。四大高原、四大盆地、三大平原。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:八年級下冊“中國地勢三級階梯示意”圖;“我國地形分布大勢”圖。必練的活動題有:八年級上冊P23、p26—27(1和3)活動題。
考點13. 氣候復雜多樣,季風氣候顯著
1.知道我國冬、夏氣溫的分布特點,我國年降水量分布的總趨勢。
2.理解我國季風氣候顯著,明確冬季風和夏季風。
3.能夠分析我國季風區的降水和氣溫在時間上的配合。
【附注說明】掌握的地圖有:八年級上冊“我國1月平均氣溫”圖(重點是0℃等溫線位置);“我國溫度帶的劃分”圖;“我國年降水量的分布”圖(重點是400mm降水量線位置,其次是800mm降水量線位置);“我國的干濕地區”圖(重點是各類干濕地區位置);我國“冬季風”圖和“夏季風”圖;“我國的季風區與非季風區”圖;我國“不同的氣候類型”圖。 必練的活動題有:八年級上冊P37—38、p40(1和2)活動題。
考點14. 中國的河流和湖泊
1.能在地圖上指出長江、黃河、瀾滄江、雅魯藏布江、塔里木河、額爾齊斯河等河流。
2.知道長江是我國長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流。長江的上、中、下游的分界處位置和地名;知道長江上主要水利樞紐(三峽、葛洲壩)工程的名稱和位置。
3.知道黃河上、中、下游的分界處位置和地名;黃河上“地上河” 所處的河段、含義、成因;黃河的治理措施。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:八年級上冊“黃河流域水系”圖。了解的地圖有:八年級上冊“我國的主要河流和湖泊”圖;“長江流域水系”圖;“我國的內流區和外流區”圖;“黃河的憂患”圖。必練的活動題有:八年級上冊P50—51活動題。
考點15.中國的自然資源
知道我國自然資源的基本特征,正確理解我國自然資源的優勢和劣勢。
知道可再生資源和不可再生資源。
3.知道我國土地資源的特點。知道我國土地資源的基本國策,理解該國策的重要意義。
4.理解我國水資源的時空分布特點及解決我國水資源時空分布不均的措施。說出我國解決水資源時空分布不均而建設的大型水利工程。知道針對我國水資源嚴重緊缺的問題,節約用水尤為重要。
【附注說明】必練的活動題:八年級上冊P69—70、P73(第1題)活動題。
考點16.中國經濟發展
1.交通:知道我國交通運輸網格的大致分布格局。按客貨運輸的性質和需要,能結合地圖選擇合適的運輸方式和運輸路線。知道主要的鐵路干線(京廣線、京九線、京滬線、京哈線、隴海線、青藏鐵路等)、重要的鐵路樞紐(北京、鄭州、徐州等)。
2.農業:會比較我國南北方農業分布的差異(如:耕地類型、作物熟制和主要農作物)。(綜合掌握)
3.工業:知道遼中南、滬寧杭、京津唐、珠江三角洲工業基地的分布位置。會讀圖分析某一工業基地發展工業的地區優勢。(如:能讀圖分析遼中南和滬寧杭工業基地的地區優勢)。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:八年級上冊“中國農業的地區分布”圖;“我國南北方農業分布圖”;了解的地圖有:八年級上冊“我國鐵路干線的分布”圖;我國工業分布圖。了解的知識有:八年級上冊P93閱讀材料內容(重點是車次編排知識和會看列車時刻表)。必練的活動題有:八年級上冊P97(第2題)、p101—102(第1題)、p111—112(1和2)活動題。
考點17. 中國的地理差異
1.說明秦嶺——淮河一線的地理意義。
2.運用地圖指出四大地理區域的位置和范圍,比較它們的自然地理差異,說出各地理單元環境對生產生活的影響。(綜合掌握)
【附注說明】掌握的地圖有:八年級下冊“我國的四大地理區域”圖;我國“北方農村生活景觀”圖和“南方農村生活景觀”圖。了解的地圖有:八年級下冊“北方地區與南方地區的比較”圖;“西北地區的地形”圖;“青藏地區的地形”圖。必練的活動題有:八年級下冊p5—6、p8、P10活動題。
考點18.認識省級區域
1.北京:知道北京的城市職能、氣候類型。列舉北京的名勝古跡。
2.香港和澳門:知道香港和澳門的地理位置,了解祖國內地與港、澳之間的密切聯系,說明建設港珠澳大橋的意義。
3.臺灣:知道臺灣省的位置和范圍,能夠舉例說明臺灣島是個美麗富饒的寶島,知道臺灣省經濟發展特點為出口導向型經濟。知道臺灣省著名的風景名勝(日月潭、阿里山、玉山等)。知道臺灣省著名的城市臺北和高雄。(綜合掌握)
4.新疆:知道新疆的地形特點、主要地形區、古老的引水工程——坎兒井、紅色系列特色農產品,新疆瓜果特別甜的原因。
【附注說明】了解的地圖有:八年級下冊“香港和澳門”圖;“臺灣省”圖;“新疆地形與城市的分布”圖。必練的活動題有:八年級下冊P29(第2題)、P34活動題。
考點19. 認識省內區域和跨省區域、走向世界看中國
1.知道珠江三角洲地區經濟的最重要特點是外向型經濟,知道港澳地區與珠江三角洲地區形成“前店后廠”的地域分工與合作模式。
2.知道西雙版納的位置和豐富的旅游資源。
3.知道黃土高原是世界上最大的黃土堆積區。知道黃土高原的地形特征。理解目前黃土高原水土流失嚴重的原因及造成的嚴重后果,掌握黃土高原生態建設的主要措施。(綜合掌握)
4.知道長江沿江地帶的四大城市群。理解上海所發揮的輻射帶動作用。
5.知道“三北”防護林,“南水北調”、“西氣東輸”、“西電東送”工程。知道長江流域及附近地區是我國酸雨污染嚴重的地區。
【附注說明】掌握的地圖有:八年級下冊“珠江三角洲”圖;“西雙版納的地理位置”圖,“黃土高原的位置”圖;“黃土高原人地關系惡性循環示意”圖。了解的地圖有:八年級下冊西雙版納“多姿多彩的雨林植物”圖和“可愛的雨林動物”圖;“中國水土流失嚴重地區的分布”圖;“長江沿江地帶城市的分布”圖(重點掌握四個城市群的中心城市);“長江沿江地帶的工業”圖(重點掌握每個工業基地的主要城市)。必練的活動題有:八年級下冊P80—81(第1題)活動題。
第四部分 鄉土地理
考點20. 鄉土地理
1.知道黑龍江省的地理位置、主要地形區(大興安嶺、小興安嶺、長白山、松嫩平原、三江平原等)、主要河流(黑龍江、烏蘇里江、松花江、嫩江、烏裕爾河等)、氣候特點。
2.知道我省五大連池、扎龍自然保護區(丹頂鶴之鄉)等著名景區。
3.知道哈爾濱是黑龍江省省會,哈爾濱、齊齊哈爾屬東北老工業基地。
4.知道齊齊哈爾是我省哈大齊工業走廊西端重要的工業城市。知道經過齊齊哈爾市區的鐵路線濱州線(哈爾濱至滿洲里)、平齊線(四平至齊齊哈爾)、齊北線(齊齊哈爾至北安)。
5.知道齊齊哈爾建設生態市、園林城、裝備工業基地、綠色食品之都。
(二)說明
1.凡教材中的標題(無論標題大小)本身所示的顯性知識,均在考查內容范圍之內。
2.帶“綜合掌握”字眼的可能出大題。
三、試題難度、試卷長度與分值比例
(一)試題難度
試題易、中、難的比例為7:2:1。即比較容易的題占70%,中等難度的題占20%,較難試題占10%,試題整卷難度值為0.7—0.8。
(二)試卷長度
試卷的長度布局為16開共8頁。組卷試題按題型、內容進行排列,單純的選擇題在前,綜合題在后。答卷形式為閉卷,筆試。試卷滿分為100分。
(三)分值比例
地球與地圖部分占10%、世界地理部分占42%、中國地理部分占45%、鄉土地理占3%。
四、試卷題型與賦分
試卷題型由選擇題(單項選擇)和非選擇題兩部分組成。選擇題40分;非選擇題60分,其中讀圖填空或讀圖分析題50分。主觀性試題答案要具有適度的開放性,為發展學生的創造性思維留有一定的展示空間。試題材料可以是生動的文字、數字、表格、圖片、漫畫等,做到圖文并茂,學以致用。題型呈現形式力求新穎,富有創意。
五、題型說明與例舉
(一)單項選擇題類
1.東西半球的分界線是 ( )
A. 0°和180°的經線圈 B.東經20°和西經160°的經線圈
C.西經20°和東經160°的經線圈 D.西經90°和東經90°的經線圈
2.黑龍江省正午太陽高度最高的一天是 ( )
A.6月21日或22日 B.3月20日或21日
C.12月22日或23日 D.9月22日或23日
3.世界上火山、地震集中分布在 ( )
A.大陸中部 B.大洋中部 C.兩極地區 D.板塊與板塊交界處
4.黑種人的故鄉是 ( )
A.撒哈拉以北的非洲 B.非洲東部
C.撒哈拉以南的非洲 D.非洲西部
5.世界上最大的資源消耗國和廢物排放國是 ( )
A.日本 B.中國 C.俄羅斯 D.美國
(二)讀圖填空題類
讀巴西圖回答問題:
(1)A點位于 高原;
(2)B點位于 平原,
那里的典型植被是 ;
(3)C是 洋;
(4)D是首都 ;
(5)E是港口 。
(三)讀圖分析題類
讀下列四幅氣溫和降水量月份分配圖回答問題:
(1)寫出上面四幅圖各代表的我國地理區域。
A 地區 B 地區 C 地區 D 地區
(2)請把上述四大地區的字母填在中國四大地理區域圖中的圖相應的位置。
(3)我國南方與北方的分界線是 嶺和 河,此線一月平均氣溫大致在 ℃左右。
(四)探究題類
讀下面這段對話,回答問題:
一位宇航員驕傲地對爸爸說:“爸爸,我已經繞地球轉了20圈了”。他爸爸笑了笑,然后認真地回答:“我比你更了不起,我已經繞太陽轉了60圈了,還準備再轉二、三十圈呢!”
(1)你認為宇航員爸爸的話可信嗎?理由是什么?

(2)請你推測出宇航員爸爸的年齡是多大?理由是什么?

(五)材料分析題類
讀下面材料,回答問題:
⑴20世紀50年代新疆湖泊面積約為9700平方千米,70年代末銳減為4748平方千米,湖泊總面積減少51%。
⑵自1949年以來,新疆沙漠面積平均以84.2平方千米/年的速度增加,其擴大速度是人類歷史時期沙漠擴大速度的2.22倍。
⑶新疆正常利用的草場面積為0.27億公頃。由于自由放牧、超載放牧和人為活動對草場造成嚴重危害,草場退化面積已達0.08億公頃。
⑴本區面臨的生態問題有: 、 、 。
⑵生活在這里的人們應該注意哪些問題? 。

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