資源簡介 (共35張PPT)第十六章 電壓 電阻第1節 電壓觀察下圖,思考:合上開關小燈泡為什么會發光?電流是如何形成的? 水壓是使水管中形成水流的原因。 電壓是使電路中形成電流的原因。 電源是提供電壓的裝置。電源的作用就是保持正負極間有一定的電壓。1、電源提供電壓的裝置。電壓是使電路中形成電流的原因。2、電壓用符號U表示。3、電壓的國際單位是伏特,簡稱伏(V)。常用單位有千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV) ①1kV=1000V ②1V=1000mV=106μV ③ 1mV=1000μV 1節干電池_____V常見的電壓值1.51節鉛蓄電池_____V23×2V2×2V家庭電路______V220一節干電池電壓為:家庭電路的電壓為:一節蓄電池電壓為:對人體安全的電壓:二、電流、電壓、電源的關系(1) 電源、電壓同時存在。(2)導體中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流。(開關閉合,電路處于通路狀態時才有電流。)1.5V220V2V不高于36V要記住哦!1、電壓表必須與被測電路或用電器并聯。2、必須讓電流從“+”接線柱流入,“-”接線柱流出。3、被測電壓不能超過電壓表的量程。4、在不超過量程的情況下,電壓表可直接接到電源的兩極上。(此時示數為電源電壓。) 小結:電壓表的使用方法:可以簡記為:并聯電路中,正進負流出,不能超量程,可以接兩極。應如何選擇合適的量程呢? 被測電壓U≤3V,應選0——3V的量程; 被測電壓3V<U≤15V,應選0——15V的量程。 小結:電壓表的讀數方法:看清量程后,確定每格值。指針偏轉止,讀出電壓值。兩量程每大格和每小格的記法:電壓表,兩量程。大量程,十五伏,每大格,是五伏;每小格,零點五。小量程,是三伏,每大格,是一伏;每小格,零點一。 如果將電壓表串聯在電路中,用電器能正常工作嗎?電壓表有示數嗎?不能。 有(等于電源電壓。) 如果將電壓表的正負接線柱接反了,將會觀察到什么現象?指針反向偏轉。 實驗中電壓表的指針偏轉角度較小是什么原因?偏轉角度超過了量程呢?量程選大了。 量程選小了。電流表和電壓表的使用有哪些異同?不同點: 1、電流表要與被測電路串聯,電壓表要與被測電路并聯。 2、電流表不可以直接接到電源的兩極上。電壓表可以。相同點: 1、都要讓電流從正接線柱流進去,從負接線柱流出來。 2、被測值不能超過量程。在預先不知被測值大小的情況下,要先用大量程試觸。1、關于電壓表的使用,正確的是( )A.電壓表不能直接測量電源電壓,否則會燒壞B.盡可能選大的量程,以免損壞電壓表C.經試觸后,被測電壓不超過小量程時,應選用較小量程D.電壓表接入電路時,不用考慮“+”“-”接線柱的接法2、在圖所示電路中,開關閉合后,會出現的后果是( )A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞C.只有電壓表會被燒壞D.只有電流表會被燒壞CD3、下面四幅電路圖中,儀表使用正確的是( )4、讀出下圖中電壓表的示數。甲: V;乙: V。B1.59.5第十六章 電壓 電阻第2節 串、并聯電路中電壓的規律1、如圖,當甲電路中的開關S閉合時,兩個電壓表的指針位置均如圖乙所示,則電壓表V1和V2的示數分別為( )A.1.2 V 6 VB.6 V 1.2 VC.4.8 V 1.2 VD.1.2 V 4.8 V2、如圖所示的電路,燈L1和L2是_____聯的,如果電源電壓是3V,閉合開關S后,兩燈均發光,電壓表的示數是1.4 V,此時燈L1兩端的電壓是________V。B串聯1.63、在“探究串聯電路電壓的特點”活動中:(1)如圖所示,連接電路時,至少需要_____根導線;實驗中應選擇規格______ (選填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?______,理由是________________ 。(3)小明分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。請對小明的做法進行評價:___________________________________,改進方法是_________________________________。6不相同不能正負接線柱接反了實驗次數太少,實驗結論不具有普遍性更換規格不同的燈泡多次進行實驗連入銅絲燈泡較亮,電流較大;連入鎳鉻合金絲燈泡較暗,電流較小。第3節 電阻(1)電阻的概念:表示導體對電流阻礙作用的大小。導體電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用越大。 (2)電阻用字母R表示。表示符號:(3)電阻的單位:國際單位:歐姆,簡稱歐(Ω);常用單位:千歐(kΩ )、兆歐(MΩ )1M? = 1000 k? = 106?1k?=1000 ?它們的換算關系是:(5)電阻是導體本身的一種性質。決定電阻大小的因素有哪些呢?想一想小結:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關。①長度、橫截面積相同,材料不同的導體,電阻不同。②材料、橫截面積相同的導體,長度越長,電阻越大。③材料、長度相同的導體,橫截面積越大,電阻越小。④對大多數導體,溫度升高,電阻增大。什么叫做半導體? 導電性能介于導體和絕緣體之間的物體稱做半導體。二極管三極管集成電路(芯片)在很低的溫度時電阻變為零的現象叫做超導現象。超導材料最顯著的特點是:電阻為零。適合做輸電導線、制造電子元件。超導材料1、下列關于導體電阻的說法中,正確的是( )A.粗導線的電阻一定比細導線的電阻小B.導體中沒有電流通過,導體就沒有電阻C.一根金屬絲被均勻拉長后,它的電阻變大D.電阻是導體本身的一種性質,任何情況下導體的電阻都不可能為零2、相同溫度下關于導體的電阻,下列說法正確的是( )A.銅線的電阻一定比鋁線的小 B.長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等 C.長度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大 D.粗細相同的兩根銅線,長的那根電阻較大3、超導現象是指某些物質在溫度很低時電阻變為零的現象。如果某種超導材料能應用于實際,最適合制作( )A.保險絲 B.輸電導線 C.電爐絲 D.變阻器的電阻絲CDB4、在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規格、材料如表所示。 (1)實驗中通過觀察 來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是 。(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是 。(3)分別將 (填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。電流表的示數大小轉換法材料、橫截面積相同的導體,長度越長,電阻越大B、C第4節 變阻器“50Ω 2A”是什么意思?允許通過的最大電流是2A。最大阻值是50Ω。阻值最大處。(即移到離下柱最遠的一端。) 使用滑動變阻器之前應將滑片移到什么位置?變阻器的應用——油量表1、當滑動變阻器的滑片向b端滑動時,下列四種接法中,變阻器阻值變大的是( )2、如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開光S閉合時,燈L正常發光,如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是( )A.電流表的示數變大,燈L變亮B.電流表的示數變大,燈L變暗C.電流表的示數變小,燈L變亮D.電流表的示數變小,燈L變暗CD3、滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的 來改變電阻的大小,從而改變流過電路中的 。4、隨著我國經濟的飛速發展,汽車已經進入尋常百姓人家。如圖是一種自動測定汽車油箱內油面高度的裝置。R0為定值電阻,R是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端。從油量表(由電流表改裝)指針所指的刻度就可知道油箱內油面高低,當油面下降時,滑動變阻器連入電路的阻值將______,電流表的示數將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若換用電壓表改裝成油量表,要求油面升高時電壓表示數變大,電壓表應并聯在圖中______元件兩端。長度電流變大變小R0謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php溫馨提示1、課件中應用開發工具中的其他控件插入了flash動畫,打開課件時會出現如下圖所示的提示,請單擊然后單擊打開文件,文件中沒有病毒,來源可靠。否則不能播放動畫。2、課件中應用開發工具中的其他控件插入了flash動畫,打開課件時會在左側普通視圖欄出現空白頁面,如下圖所示,播放就會顯示了。不能修改。3、flash動畫或視頻文件用暴風影音5打開效果較好,方便退出。沒有退出鍵的flash動畫或視頻文件可單擊右鍵退出全屏或按ESC鍵最小化后退出。4、插有flash動畫或視頻文件的幻燈片翻頁一般用播放時左下角的翻頁圖標進行翻頁。5、課件中插有flash動畫的幻燈片:第7張、第9張、第16張、第17張、第22張、第29張、第31張。匕文檔包含的嵌入內容可能對您的計算機有害。請從下列選項中選擇一個C不允許播放內容(建議)。我可以識別此內容。允許播放繼續取消我可以識別此內容。允許播放 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【備考2020】人教版中考物理一輪復習第十六章電壓電阻課件.pptx 串聯電路電壓的規律.swf 決定電阻大小的因素.swf 并聯電路電壓的規律.swf 油量表原理.swf 溫馨提示.docx 滑動變阻器.swf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫