資源簡介

第二部分 通用技術（共50分）
一、選擇題（本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．如圖所示為是一款新型微創手術機器人。下列關于該手術機器
人的說法中，不恰當的是
A．可以模擬人的手指進行精細手術操作，體現了技術的目的性
B．體積過于龐大，安裝、調試比較復雜，體現了技術的兩面性
C．集臨床醫學、機械學、計算機科學、微電子學等諸多學科于
一體，體現了技術的綜合性
D．可替代主刀醫生進行某些復雜的手術操作，體現了技術解放
人的作用
2．如圖所示是一款智能騎行頭盔。下列關于該頭盔的說法中，不恰當的是
A．頭盔抗沖擊性能好，實現了人機關系的安全目標
B．單車減速時頭盔上的LED尾燈變為高亮，考慮了人機關系
的信息交互
C．根據環境光線強度變化，頭盔上的LED燈能自動開啟或關
閉，實現了人機關系的高效目標
D．頭盔調節帶可根據使用者頭部尺寸調節長度，考慮了人的
動態尺寸
3．以下關于各產品說法正確的是
A．鍋蓋柄可拆卸，易于批量裝運，體現了實用原則
B．高根鞋鞋跟的可折疊設計，體現了道德原則
C．可循環使用的快遞包裹箱，體現了可持續發展原則?
D．火腿腸外包裝上易拉封條的設計，體現了安全原則
4．如圖為某廠家設計的隱形藍牙耳機及其評價坐標圖。該藍牙耳機可與電腦、平板、手機等設備配對，實現音頻無線傳輸。根據該坐標圖，下列關于該藍牙耳機的評價中不正確的是
A．可與大部分設備配對，兼容性較好
B．觸控操作，佩戴舒適，人機關系較好
C．續航時間較長，耗電較低
D．產品美觀，且價格很便宜
5．如圖甲所示的木質榫接支架，由3個構件組成，已知構件3與構件1的結構如圖乙所
示，則構件2的結構是
A
B
C
D
小明在通用實踐課上設計的置物架（第6-7題圖甲），想安裝在教師墻壁上，用于放置約5kg的盆栽，并繪制了三角架的加工圖樣（第6-7題圖乙）。請完成6-7題。

6．關于此三角架加工圖樣（第6-7圖乙），以下說法中正確的是
A．尺寸標注不完整 B．“4”標注錯誤
C．“180”重復標注 D．有四個φ8的螺紋孔
7．加工、安裝該三角架過程中，以下說法中不正確的
A．考慮到三角架的加工難度，角鋼的長度可選360mm
B．可采用的加工流程為：劃線 → 鋸割 → 銼削 → 鉆孔 → 彎折
C．因鋸割引起的尺寸誤差，導致三角架彎折后大于90°，可用錘子敲擊直至達到90°
D．考慮到三角架安裝在墻壁上的強度，連接配件可選用膨脹螺栓
8．如圖所示為一款健身踏步機。當踏板被踩下去的過程中，
踏板、軸銷和活塞桿主要的受力形式分別為
A．踏板受壓，軸銷受拉，活塞桿受彎曲
B．踏板受壓，軸銷受壓，活塞桿受壓
C．踏板受彎曲，軸銷剪切，活塞桿受壓
D．踏板受彎曲，軸銷剪切，活塞桿受彎曲
9．如圖所示是某公路上方的交通指示牌，豎桿立于路邊地
基上。現在要提高結構穩定性的同時不影響使用效果，
下列各改進措施中可行的是
A．豎桿底部①加寬、加深且加大地基并以混凝土澆筑
B．對豎桿②與橫桿③的連接處進行焊接
C．將豎桿②的高度縮短到2000 mm
D．指示牌的寬度由4000mm縮短到1000 mm
10．某廠家為某一學校設計一個自動門控制系統。當檢測到有
人靠近門時，則門自動打開；檢測到無人時，則門關閉。
設計時將門確定為被控對象，下列構思不可行的是
A．該控制系統可定為開環控制系統
B．執行器可選用電動機
C．可選用定時器設置門啟動時間
D．傳感器可選用紅外檢測裝置
如圖所示是某單位停車場車輛管理系統，通過攝像頭拍攝進出道口車輛的照片，識別車牌號碼，控制道閘起落實現車輛進出停車場的自動管理。請根據示意圖和上述說明，完成第11?12題。
11．關于該車輛管理系統，以下說法不正確的是
A．控制道閘的抬起和落下實現車輛的進出，體現
了系統的動態性
B．該管理系統配有備用供電裝置，提高了系統的環境適應性
C．設計該系統時，既要實現車牌識別、電機高效傳動、穩定供電等，又要控制設計
成本，體現了系統分析綜合性原則
D．攝像頭分辨率的高低是該管理系統的影響因素
12．車輛管理系統通過攝像頭自動識別車牌后，若為已登記的本單位車輛，控制中心則向
電機發送指令，道閘抬起，車輛進入，一定時間后道閘自動落下。關于該控制過程，
以下說法正確的是
A．執行器是控制中心 B．控制量是電機轉動
C．被控對象是電機 D．攝像頭參與反饋
13．如圖所示為淡水生產系統設備和工藝流程圖。通過預處理、滅菌、混凝過濾等工序進
行海水淡化處理。以下關于該流程的說法中不正確的是
A. 預處理過濾與保安過濾的工作是串行工序
B. 能量回收渦輪回收的能量可用于驅動電動機用于高壓泵加壓
C. 原水通過多個保安濾器設備的并行處理，提高了生產效率
D. 對該流程進行成本優化，可將兩次殺菌減少為一次殺菌
二、非選擇題（本大題共 4 小題，第 14 小題 6 分，第 15 小題 9 分，第 16 小題 3 分，第17 小題 6 分，共 24 分）
14．如圖所示的簡易機器人，由木板、電動
機、電池盒、電路元件、肢體部件等組
成，通過電動機驅動下肢實現行走。請
根據示意圖和描述，完成以下任務：
（1）該機器人下肢、C形腳采用新型工程材
料制作，不易變形，主要是以 ▲
角度考慮（在①物；②人；③環境選擇
合適的一項，將序號填入“ ▲ ”處）。
（2）在設計過程中，研發團隊設計了多個方
案，并以草圖方式示呈現，緊接著應做
的工作是 ▲ （在①制作各方案的原
型；②方案篩選；③繪制圖樣；④技術
試驗中選擇一項，將序號填入“ ▲ ”中）。
（3）將機器人放置在水平地面上進行行走測試，這屬于 ▲ （在①移植試驗法；②模
擬試驗法；③虛擬試驗法；④強化試驗法中選擇一項，將序號填入“ ▲ ”中）。
（4）該簡易機器人在行走過程中容易翻倒，以下改進措施中，不合理的是 ▲ （選擇
一項，將序號填入“ ▲ ”中）。
①不影響機器人行走的情況下，降低電池盒的安裝位置；
②制作機器人軀干的材料由木板改為鋼板；
③在木板上安裝電動機、電路板、電池盒時，盡量左右對稱軸。
（5）針對該機器人的分析，以下說法中正確的是 ▲ 、 ▲ （選擇合適的選項，將序號填入“ ▲ ”中）。
①根據電路元件的額定工作電壓確定電池的節數，體現了系統的相關性；
②在設計時要考慮電動機、電路元件、肢體部件對機器人行走控制的影響，這體現
了系統分析的科學性原則；
③該簡易機器人的執行機構是PLC電路；
④該機器人模擬人的行走，屬于功能模擬法。
15．如圖甲所示的落地全身鏡，主要由木質鏡框、木質支架構成。鏡面黏結于鏡框背板上
支架也可收起，緊貼于鏡框背板。現缺少一個連接件，將支架與背板連接。已知支架
上端的形狀及主要尺寸如圖乙所示。請利用所學知識，幫助小明設計該連接件。設計
要求如下：

A．支架可以展開與背板成約30°角并固定；不用時，能折疊緊貼背板；
B．連接件的結構簡單，安裝后牢固可靠；
C．主要材料采用4mm鋼板，輔助材料自選。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）在設計該連接件之前需要收集相應的信息。你認為不需要收集的是 ▲ （在①鏡
框背板的高度；②鏡框背板的厚度；③支架連接孔的直徑；④所用鋼板的厚度中選
擇合適的一項，將序號填入“ ▲ ”處）。
（2）畫出連接件的設計草圖（畫出其中一個側即可），必要時可用文字說明；
（3）在設計草圖上標注主要尺寸；
（4）小明將所設計的連接件與鏡框背板進行連接，選用的連接配件是 ▲ （在①自攻
螺釘；②緊定螺釘；③膨脹螺栓中選擇合適的一項，將序號填入“ ▲ ”處）。
（5）安裝好連接件后，為了檢驗其是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中不合理的
是 ▲ （在以下試驗方案中選擇所有合適的選項，將序號填 “ ▲ ”處）：
①轉動支架，觀察其轉動是否方便；
②將支架展開，用手輕輕搖晃全身鏡，觀察其是否容易傾倒；
③將支架展開，在支架橫架上懸掛一定的重物，檢測支架是否明顯形變。
16．請補全三視圖中所缺的三條圖線。
17．小明在通用實踐課上用尺寸足夠的矩形鋼加工如圖所示的小鐵錘錘頭，在加工過程中
需要以下環節：A.鉆孔；B.劃線；C.銼削；D.鋸割；E.攻絲；F.表面處理。請分析
該錘頭的加工環節，回答以下問題：

（1）合理的加工流程為： ▲ → D → C → ▲ → ▲ → F （在“ ▲ ”處
填寫加工環節的序號）；
（2）加工該小鐵錘錘頭時，下列工具不需要用到的是 ▲ （將序號填入“ ▲ ”處）；
A
B
C
（3）以下是關于該錘頭加工過程中的操作描述：
A．劃線時，劃針要緊貼導向工具，盡量一次劃成；
B．沖眼時，沖尖對準劃線的交點，扶直樣沖進行敲擊；
C．起鋸時，一般采用遠起鋸，用力要猛；
D．銼削時，選用半圓銼銼削圓弧面；
E．鉆孔時，先裝夾工件，再啟動臺鉆，然后對準沖眼，加壓進給鉆孔；
F．攻絲時，絲錐順時針方向旋進，并經常倒轉1/4~1/2圈。
其中描述不正確的是 ▲ 、 ▲ （選擇合適的序號，填入“ ▲ ”處）。
第二部分通用技術
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
C
D
D
A
C
C
A
C
A
B
A
二、非選擇題
14．(1) ① ； (2) ② ；
(3) ② ； (4) ② ；
(5) ① 、 ④ （次序可顛倒）；
15. (1) ① ；
(2)連接件設計材料使用4mm厚鋼板正確（1分）；連接件可與鏡框木質背板可靠連接（1分）；可實現支架轉動,支架展開（1分）；可實現限定約30度角并固定（1分）。
(3)連接件與支架連接處的寬度（等于或略大于20mm）、連接件與支架孔連接件孔的尺寸，或者支架與鏡框木質背板連接孔的尺寸、支架展開的角度（約30度）。以上任意一處尺寸大小標注合理給1分，兩處或兩處以上給2分，其他合理尺寸也可給分。
(4) ① ；(5) ③ ；
16．每條線1分，多補倒扣分。
17．(1) B 、 A 、 E 1
（次序不可顛倒）；
(2) A ；
(3) C 、 E （次序可顛倒）

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