資源簡介

八年級上冊復習提綱
第五單元第一章第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物
1、水螅生活在 中，通常會附著在 上，身體幾乎 ，頂端有多條細長的 ，呈 對稱。（輻射對稱便于從各個方向捕食、防御）
2、水螅的體壁由 和 兩層細胞構成，兩層中間填充無細胞的膠狀物。內胚層圍成的空腔叫 。 外胚層有刺細胞。
3、水螅主要通過 方式進行生殖。 (利用芽體進行出芽生殖)
4、常見的腔腸動物還有 、 、 、 等。
5、腔腸動物的特征 ：①身體 對稱②體表有 ③ 。（刺細胞在觸手處分布最多）
6、渦蟲背面呈 色。背腹 ，體形象一片 。身體呈 對稱，使運動更準確迅速。渦蟲身體前端呈 形，頭部背面有兩個黑色的 。
7、大多數扁形動物消化器官 ，有的甚至沒有專門的消化器官。他們的生殖器官卻 。
8 、 、 、 、 都屬于扁形動物。
9、多數扁形動物中營 生活的。 （血吸蟲寄生在肝臟和小腸的血管處，中間宿主是釘螺；絳蟲寄生在腸內）
10、扁形動物的主要特征：①身體 對稱，②背腹 ③
11、比較腔腸動物和扁形動物
水螅 渦蟲
身體的對稱性
身體的胚層數
運動能力
相同點
第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物
蛔蟲寄生在人的 里，靠吸食小腸中 的食糜生活；身體呈 ；前端有 、后端有 。雄性尾部 狀[向腹面彎曲]，雌性尾部 。（蛔蟲適于寄生的特點：體表有角質層[保護作用]，消化管結構簡單[腸僅由 一 層細胞組成]，有發(fā)達的生殖器官，沒有專門 的 器官。）
預防蛔蟲病，首先必須注意個人飲食衛(wèi)生，不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗干凈，飯前便后要洗手；其次，要管理好糞便，糞便要經過處理殺死蟲卵后，再作肥料使用。
3、線形動物主要包括 、 、 、 等。
4、線形動物的主要特征是:身體 呈 形、體表有 、 。
5、蚯蚓的運動：蚯蚓通過 和 的配合使身體運動，身體 可以增強運動的靈活性。蚯蚓前端到環(huán)帶一共 節(jié)，環(huán)帶可辨別蚯蚓的前后端，具有生殖的作用。（剛毛位于腹面，作用是支持和固定身體并協(xié)助運動）
6、蚯蚓的呼吸：蚯蚓 專門的呼吸器官，它們依靠 與外界環(huán)境進行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌 ，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸。（實驗時用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，維持正常呼吸）
7、蛭也叫水蛭，它的唾液中有防止血液凝固的的物質叫 ，可以生產抗血栓的藥物。蚯蚓的作用： 土壤；提高土壤的肥力；身體富含 是優(yōu)良的飼料
8、環(huán)節(jié)動物主要特征:身體呈 ,有許多彼此相似的體節(jié)組成,靠 輔助運動。
第三節(jié) 軟體動物和節(jié)肢動物
1、軟體動物種類很多，約有 萬種，是動物界第二大門類。 是最大的動物類群。
2、常見的軟體動物有： ， ， 、 、 。
3、貝殼是由 分泌的物質形成，主要成分是 。雙殼類動物用 運動，用 與水流進行氣體交換，同時完成攝食。（河蚌的運動器官是斧足）
4 、軟體動物主要特征：①柔軟的身體外面有 ，大多有 ；②運動器官是 。
5、蝗蟲的身體分為 ， ， 三個部分，頭部負責感覺和攝食，有 個單眼， 對復眼 ，一對觸角，口器用于攝食；胸部是運動中心，有三對足兩對翅；腹部和呼吸有關，體表有氣門，蝗蟲用 呼吸。體表有 。（外骨骼不僅能保護自己，還能防止體內水分蒸發(fā)）
6、外骨骼不隨身體的長大而生長，因此會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。金蟬脫殼的“殼”指的是外骨骼。
7、昆蟲的基本特征：有 1對觸角，一般有 對翅， 對足。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物；昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物，昆蟲是地球上種類和數量最多的一類動物，原因是具有翅。
8、節(jié)肢動物的主要特征是： 體表有堅韌的 ； 都分節(jié)。
9、常見節(jié)肢動物有：蟬、蜜蜂（昆蟲類）； 、蟹、水蚤（甲殼類）；蜘蛛 。
第四節(jié) 魚
1、現(xiàn)存的動物約有150多萬種，根據體內有無脊柱分為兩類。脊椎動物：體內有 組成的 ；無脊椎動物體內沒有 組成的 。
2、魚是脊椎動物中種類最多的一個類群。四大家魚指的是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
3、鰱魚的鰭有 種 片，分別是 、 、 、 、臀鰭 。（胸鰭、腹鰭和背鰭能維持身體平衡，但背鰭起到關鍵作用。）尾鰭既是前行動力，又決定身體的運動方向。
4、側線：感知水流和測定方向。
5、魚能停留在不同的水層，因為鰾能調節(jié)比重。
7、魚在水中生活至關重要的兩點是：1、 ； 2、 。
8、魚的身體分為 、軀干部和 ，身體呈 ，有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力。
9、魚是靠 和 的擺動以及 游泳。
10、魚是用 呼吸的，鰓的主要部分是 ，鰓絲中密布毛細血管，故鰓為鮮紅色。鰓絲既多又細，擴大鰓與水的接觸面積，有利于呼吸。口和鰓蓋后緣交替張合。
11、魚的特征：1、生活在 2、體表常有 覆蓋3、用 呼吸4、通過 和軀干部的擺動以及 的協(xié)調作用游泳。
12、海馬是 。章魚、墨魚、魷魚不是魚，而是軟體動物； 不是魚，屬于哺乳動物。
第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物
1、青蛙的前肢 ，可以 ；后肢發(fā)達，趾間有 ，既能 也能 。眼睛后面有鼓膜，可感知聲波；頭部前端有一對 ，是呼吸時氣體的通道。
2、青蛙的皮膚裸露且能分泌 ，濕潤的皮膚里密布 可以輔助呼吸。
3、常見的兩棲動物有 、 、 。
4、大鯢又叫 ，終生有 是國家 級保護動物。
5、兩棲動物的特征：1幼體生活在 ，用 呼吸2 成體大多 ，也可在水中游泳，用 呼吸， 可輔助呼吸。
6、 是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物。
7、蜥蜴的頭部后面有 ，因此它的頭可以 ，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害。
8、蜥蜴的四肢 不能跳躍，皮膚表面覆蓋著 ，能減少體內水分的 。
9蜥蜴的 發(fā)達氣體交換能力強。卵的外面有 保護。
10、蜥蜴的 和 可以擺脫對 的依賴，是生活在陸地上的重要原因。
11、爬行動物的特征： 1體表覆蓋 、 2 用 呼吸、 3在陸地上
12、爬行動物舉例：、 鱉、 、鱷魚等。
第六節(jié) 鳥
鳥類適于飛行的特點：1-7條
1、身體呈 ，可以減少飛行中空氣的阻力。
2、體表被覆 ，前肢變成 ，展開呈扇形。羽毛分 （飛行）和、 （保溫）。
3、胸骨有 ，骨骼 、 、堅固，有些骨 ，可以減少飛 行時的重量。
4、 發(fā)達，為飛行提供動力，有利于牽動兩翼完成飛行。
5、 位于各器官之間，可以減少器官之間的摩擦，可輔助 進行雙重呼吸（不管是 還是 都有富含氧氣的空氣經過肺，即呼吸一次，在肺內發(fā)生兩次氣體交換）
6、食量大，消化能力強，消化系統(tǒng)發(fā)達，及時為飛行提供能量；食物殘渣，及時排除，減輕飛行的 。[具角質喙不是適于飛行的特點]
7、循環(huán)系統(tǒng)：結構完善，心臟四腔，心跳頻率快，運輸營養(yǎng)物質和氧氣的功能強。
8、鳥類特征：體表被羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助 進行雙重呼吸。
第七節(jié) 哺乳動物
1、哺乳動物的體表大都 ，有保溫作用，它們和 一樣，同屬于 。[其它類群屬于變溫動物]
2、絕大多數哺乳動物的胚胎在雌體內發(fā)育，通過 從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階 段后從母體中產出，這種生殖方式叫做 。雌性用自己的 哺育后代，使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。 、 提高了后代的成活率。
3、哺乳動物的牙齒有 、 、 的分化。既提高了哺乳動物 的能力，又增強了對食物的 。兔的牙齒與狼的牙齒共同特點是有 ；根本區(qū)別是 ，這是與兔 的生活習性相適應的。
4、哺乳動物還具有高度發(fā)達的 和 ，能夠靈敏地感
知 的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。
5、哺乳動物主要特征：體表被 ； 、 ；牙齒有門 、 和 的分化。
第二章動物的運動和行為
1、動物所進行的一系列有利于它們 和 的活動，都是動物的行為。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。動物的運動依賴于一定的身體結構。
2、 哺乳動物的運動系統(tǒng)是由 、 和 組成的，骨和關節(jié)構成骨骼。
3、人的骨骼由 塊骨連接而成，約占體重 。骨連接包括不活動的連接，半活動的連接和活動的連接（即關節(jié)）
4、關節(jié)組成： （關節(jié)頭和關節(jié)窩）、 、 。
5、 及其外面的 韌帶 有增強關節(jié)牢固性的作用；
和 具有增加關節(jié)靈活性的作用。（關節(jié)軟骨可起到緩沖作用，并減少骨與骨之間的摩擦）
6、脫臼是指 從 里脫落出來。（關節(jié)炎： 發(fā)生病變而滑液分泌過多造成腫脹疼痛）
7、 關節(jié)在運動中起 作用；骨骼起 作用；骨骼肌起提供 作用。
8、 骨骼肌的組成：骨骼肌中間較粗的部分叫 ，兩端較細的呈乳白色的部分叫 。 一塊骨骼肌兩端的 著生在至少 塊骨上。
9、蚯蚓體內有肌肉，但沒有 ，這是它不能快速運動的原因。
10、骨的運動靠 的牽拉，骨本身不能運動。
11、為什么骨骼肌能牽動骨：當 受 傳來的刺激收縮時，就會牽動 繞 活動，于是軀體就會產生運動。
12、屈肘時， 收縮， 舒張；伸肘時，肱三頭肌 ，肱二頭肌 。 雙手豎直向上提起重物（手提重物）或雙手抓住單杠身體自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于 收縮 狀態(tài)；雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于 狀態(tài)。人體任何動作的產生都需要多組肌肉相互配合共同完成，而且要通過 的調節(jié)作用。運動的完成不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合才能完成。
13、動物運動的意義（了解）運動能力發(fā)達，利于 ，以適應復雜多變的環(huán)境。
14、動物的行為按不同的標準有不同的分類方式。按行為的特點來分有 、繁殖行為、 （節(jié)律行為）、防御行為、領域行為、 、社會行為等多種。
動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩大類，一類是動物 就有的，由動物體內的 所決定的行為，稱為先天性行為（本能行為），；另一類是在 的基礎上，通過 因素的作用，由 而獲得的行為，稱為學習行為。
15、動物越高等，學習能力越 ，學習行為越 多，越能適應復雜環(huán)境。同樣，環(huán)境越復雜，要學習的行為越多。
16、 是動物生存的基本條件， 能讓動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。
17、觀察動物行為的方法： 和 。不同動物的學習行為不同，同種生物不同個體之間，由于遺傳因素等的影響，即使條件一樣，學習速度也會有差異。
18、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為。
19、社會行為的特征：1、群體內部往往形成一定的 ；2、成員之間有明確的
3、有的群體中還形成 。
20、白蟻群體（蟻王：與蟻后交配。 ：產卵。工蟻：筑巢、喂養(yǎng)其它蟻等。兵蟻： ）。狒狒群體（有等級制度：“首領”雄狒狒、下級雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒）
21、群體中的 是群體分工合作的必要條件。
動物的 、 和 等都可以起傳遞信息的作用。（螞蟻靠氣味[觸角感知]進行通訊）
蝶蛾類雌雄蟲之間利用 交流信息，是一種具有特殊氣味的易揮發(fā)的物質。 可以用來誘殺農業(yè)害蟲的原理：干擾雌雄蟲之間的信息交流，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，無法交配。
22、在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于 、
和 的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。
第三章 動物在生物圈中的作用
1、動物在生物圈中的作用：（1）動物在維持 中起著重要作用；
（2）動物可以促進 生態(tài)系統(tǒng)的 ；（3）幫助植物 。
2、各種生物以及生物與環(huán)境之間存在著 相互 、相互 的關系。動物與植物之間存在 、 的關系。
3、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 、 和 總是維持
在 的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。
4、物質循環(huán)：（二氧化碳）從 到生物體，再從生物體返回 的過程。（植物的光合作用） （動植物的呼吸作用、分解者的分解[呼吸]作用）
5、動物的遺體或糞便經過 的分解后，也能釋放出 、 等物質，這些物質可以被 利用。
6、動物幫助植物傳粉：使植物 ；幫助植物傳播種子：有利于 。[當某種動物 時，也會對植物造成危害。如蝗災。]
7、模仿生物的某些 和 來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生。 如長頸鹿與 ，螢火蟲與 ，蝙蝠的回聲定位與 ，蛋殼與 ，蒼蠅與照相機，人腦與智能機器人，蝴蝶與人造地球衛(wèi)星。
第四章 細菌和真菌
第一節(jié) 1、細菌很小，大多數真菌也很小，可以用 培養(yǎng)成 來觀察。
2、由 個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的 稱為菌落。
3、一個培養(yǎng)基上可以有多個不同的菌落。[培養(yǎng)基：指含有適于細菌或真菌生長的營養(yǎng)物質的有機物]
4、鑒定細菌真菌菌落的通常依據是菌落的特征，即菌落的 、 、 。
5、細菌、真菌菌落比較：
大小 形態(tài) 顏色
細菌
真菌
6、培養(yǎng)細菌或真菌的一般方法： → → → 。
提供↓ 目的↓ 目的↓
水和有機物 清除雜菌，排除干擾 提供適宜的溫度
接種:少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程。
7、檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗中，準備兩套培養(yǎng)皿的目的是，設置 ，不作處理的做 ，處理的做 。
8、在草地上暴漏5-10分鐘相當于培養(yǎng)方法中的接種。
9、使用無菌棉棒的目的是 。
10、細菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要 、適 、 。
不是細菌的必須生存條件，有些菌不需要氧氣：如乳酸菌、甲烷菌、破傷風桿菌。
第二節(jié)
1、細菌是 發(fā)現(xiàn)的。
2、巴斯德通過鵝頸瓶實驗證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。
巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌，酵母菌，提出了保存酒和牛奶的 以及防止手術感染的方法，后人稱他為“ ”。
3、細菌個體十分微小。只有用 或 才能觀察到它的形態(tài)。所有的細菌都是 生物。細菌有 狀、 狀、 狀。
4、有些細菌互相連接成團或長鏈，但每個細菌也是 的。
5、細菌的形態(tài)不同，細胞基本結構相同： 、 、 、 區(qū)域[未成形細胞核]，有些有 （運動）、 （起保護作用）。
6、細菌的結構和植物的不同之處主要區(qū)別在于：沒有成形的 ，只有DNA集中區(qū)域，稱為 。沒有 ，營養(yǎng)方式為 [腐生、寄生]， 均利用現(xiàn)成的有機物生活。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。乳酸菌是一種厭氧菌（生活不需要氧氣，有氧會受到抑制）。制作泡菜和酸奶需要隔絕氧氣。
7、細菌生殖方式： 生殖（即由一個變成兩個）。A*2n（n代表繁殖代數，A指原有數目）
8、有些細菌遇到不良環(huán)境形成 ，是細菌的 ，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。在適當環(huán)境中，又能萌發(fā)成細菌。（芽孢與生殖無關）
9、細菌分布廣的原因：細菌進行 ，繁殖速度極快，形成 度過不良環(huán)境，個體 ，易擴散。
第三節(jié) 1、青霉和曲霉都是多細胞生物（菌體由菌絲構成），每個細胞都有 、 、 、 。
2、霉菌的顏色由孢子的顏色決定。青霉： 色，著生孢子的直立菌絲頂端成 狀；曲霉： 色（有時也有 、 等色），著生孢子的直立菌絲頂端成 狀。
3、深入營養(yǎng)物質內部吸收營養(yǎng)的菌絲稱為 ；在營養(yǎng)物質表面向上生長的叫 ，它的頂端著生孢子，用于繁殖。
4、酵母菌形態(tài)：單細胞，卵圓形，無色；結構：細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體；生殖：出芽生殖（有時是孢子生殖）。對酵母菌進行染色，被染上顏色的是：
和 。
5、蘑菇由子 和 構成，子實體由 和 構成。菌蓋上有 ，上面著生 。蘑菇的菌絲吸收 和 ，無機械組織和輸導組織，而植物的根吸收 和 ，有機械組織和輸導組織。[蘑菇（食用菌）從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機物的地方。]
6、比較：
植物（自養(yǎng)） 動物（異養(yǎng)） 細菌（大多數異養(yǎng)） 真菌（異養(yǎng)）
細胞壁
細胞膜
細胞質
細胞核 ） ）
葉綠體
莢膜
鞭毛
7、真菌的細胞中都沒有葉綠體，營養(yǎng)方式都為 [均利用現(xiàn)成的有機物生活]。真菌的繁殖方式： 生殖。
8、孢子印是由菌褶上散落的 組成的。是與菌褶排列一致的 的，中間空白（因著生 ）
第四節(jié)
1、細菌和真菌在自然界中的作用：（1）作為 [呼吸作用]參與物質循環(huán)（營腐生生活），即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，被植物 ，制造有機物。故對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起重要作用 。（2）引起動、植物和人 （營寄生生活即從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質。），如：鏈球菌（細菌）使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等疾病。真菌引起人患臂癬、足癬，引起植物患棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等。注意：區(qū)分腳氣和腳氣病：腳氣病和 、 沒關系（是缺 導致的）（3）與動植物 （共生）。
2、共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做 。舉例：①地衣，是由 與 共生在一起，藻類通過光合作用為真菌提供有 ，真菌可以為藻類提供 和 。②豆科植物與根瘤菌（共生形成根瘤），根瘤菌將空氣中氮轉化為豆科植物提供 ，而植物為根瘤菌提供 。③兔、牛、羊的胃腸內有些細菌幫助分解 ；人體中的有些細菌可以制造維生素K和維生素B12等，人體為他們提供有機物和生活空間。
3、三種生活方式： （活細胞，往往有害）； （互利）。 （死細胞）
4、生物防治：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲。優(yōu)點：可以 ；
可以 ，減輕對環(huán)境的污染。但起效慢。
第五節(jié) 1、食品制作：（1）寫出與下列對應的細菌和真菌：
釀酒、制作饅頭和面包用酵母菌；制作酸奶、泡菜用 菌；制醋用 菌； 制醬用 菌（曲霉）；生物固氮： 。
（2）制作饅頭或面包時，要用到酵母菌，它產生的 氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟，而面團中所含的酒精，則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。
（3）制作甜酒（即培養(yǎng)酵母菌、曲霉等）的順序：浸泡、洗凈→ 蒸熟（高溫滅菌）、沖淋冷卻并裝入容器（培養(yǎng)基）→接入酒曲（接種）→保溫發(fā)酵（培養(yǎng)）
蒸熟目的是：高溫滅菌，同時煮熟后有利于快速發(fā)酵分解[制作酸奶是培養(yǎng)乳酸菌的過程]
沖淋至30℃目的是：保持酵母菌活性，防止酵母菌被高溫殺死。
挖一個凹坑目的是：增加氧氣，使酵母菌有足夠的氧氣在短時間內迅速繁殖。
酵母菌
有氧時：葡萄糖＋氧氣————→二氧化碳＋水＋能量（利于繁殖）
酵母菌
無氧時：葡萄糖————→二氧化碳＋酒精＋少量能量（利于發(fā)酵）
2、食品保存：
（1）食品腐敗原因：細菌和真菌從食品中獲得有機物，并在里面 。防腐的主要原理是 。
（2）保存方法及原理：
食 品 防腐敗的方法 利用的原理
干蘑菇 法 除去水分，抑制細菌和真菌生長
臘肉類熟食 與 法
果脯 法 用糖溶液除去水分[抑菌]
咸魚 法 用高濃度鹽溶液除去水分[抑菌]
袋裝牛奶 法 高溫滅菌[殺菌]
袋裝肉腸 法 破壞需氧菌類的生存環(huán)境
肉類罐頭 法 [封罐前]高溫消毒和[封罐后]防止與細菌、真菌接觸
冷凍法、 法（依據低溫可以抑菌的原理）；使用 、使用 可以殺菌）`
3、疾病防治：（1）有些真菌（另外還有放線菌[屬于細菌]）可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為 。 如青霉素、紅霉素、鏈霉素等。作用對象是 ，對病毒不起作用。注意：不是所有的抗生素都是由真菌產生的。
（2）利用 技術，把其他生物的某種 轉入一些細菌內部，使這些細菌能夠生產藥品。如把 轉入大腸桿菌（利用大腸桿菌繁殖速度快的特點）內，對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，使之產生大量能治療糖尿病的藥物——胰島素。
4、環(huán)境保護：缺氧時 將有機物分解合成甲烷（沼氣的主要成分），是一種潔凈的能源；有氧時，細菌將有機物徹底分解成 和 ，達到徹底凈化污水的目的。
9、濫用抗生素會破壞腸道益生菌群，使其失衡，而且會產生 。[了解超級細菌]
第五章 病毒
1、人類發(fā)現(xiàn)的第一種病毒：煙草花葉病毒，呈桿狀。
2、病毒十分微小，比細菌還小，用 測量，必須用 觀察。
3、根據 的不同，病毒分為 、 、細菌病毒（又叫 ）。
4、病毒 細胞結構，結構簡單，由 和 構成。
5、病毒 獨立生活，只能 在 細胞里（即營寄生生活），在寄生細胞里進行的主要活動是 。靠自己的 ，利用 內的物質，制造出新的病毒，即繁殖方式是 。離開活細胞，會變成結晶體，當外界環(huán)境適宜，再侵入活細胞，生命活動開始。
6、疫苗：經過人工處理的減毒的或無毒的 。流行性感冒、肝炎、艾滋病均由病毒引起。
7、病毒有一定的 ，所以病毒一旦侵入人體，不一定就會使人患病。
第六單元第一章根據生物的特征進行分類
第一節(jié)
生物分類 依據：外部形態(tài)、生理功能、內部構造等方面的相似程度。
目的：弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系； 分類的基本單位：種。
植物分類 依據:根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結構(花、果實、種子是被子植物的重要分類依據)
從簡單到復雜排序 藻類→ →蕨類→ →被子（單／雙子葉植物）
動物分類 依據：形態(tài)結構、生理功能、內部構造
從簡單到復雜排序 腔腸動物→ →環(huán)節(jié)動物→ →魚類→兩棲類→爬行類→ →哺乳類
1.生物分類依據：生物的相似程度（包括 和 等）
2.生物分類目的：弄清不同類群之間的 關系和 關系。
3.植物的主要類群： 、 、 、 、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）對植物進行分類主要觀察其 ，如被子植物的根、 、葉、 、果實、和 。 、 、 是被子植物分類最重要的依據。
4、動物根據有無 分為 和 。
5.動物的主要類群（從低等到高等、水生到陸生、簡單到復雜）：原生（單細胞）動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
第二節(jié)
2. 生物分類單位從大到小依次是 、 、 、 、 、 、 。
（即物種）是分類最基本的單位。 生物的親緣關系是最密切的。
一種生物便是一個物種；而一種生物不只一個生物，可有許多個生物（指生物個體）。
3.分類單位 ，包含物種 ，但相似特征 ，親緣關系 ；
4.分類單位 ，包含物種 ，而相似特征 ，親緣關系 ；
5. 生物命名法： 瑞典人林奈提出的 ，即屬名＋種加詞
6. 馬的生物分類：（從小到大）馬（種），馬屬，馬科，奇蹄目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界；桃的分類：
第二章認識生物多樣性
1.生物多樣性包括三個層次：生物 （即物種多樣性）， 多樣性，
的多樣性.
2、我國是生物種類最豐富的國家之一。其中 和 居世界第三。 世界首位，被稱為“ ”。魚、鳥和哺乳動物的種數位于世界 。
3、生物的各種特征是由 控制的。不同生物以及同種生物的不同個體之間，在基因組成上都不盡相同，而每種生物都是由一定數量的 組成的，因此每種生物都是一個豐富的 。種類的多樣性實質上是 的多樣性。
33、我國家養(yǎng)動物、栽培植物和野生親緣種的 十分豐富，為動植物的 提供了寶貴的遺傳資源。
34、利用基因多樣性改良作物品種典型實例：
美國引進我國的 與當地品種雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種；
我國科學家袁隆平利用 與 多次雜交，培育出產量很高的雜交水稻新品種。
2.生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關系：
（1）基因多樣性決定種類多樣性， 多樣性的實質是 多樣性。
（2）生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
（3）生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護生物多樣性的根本措施是保護生物的 ，保護
第三章保護生物的多樣性
1. 生物多樣性面臨威脅的表現(xiàn)：物種滅絕加速；造成生物多樣性面臨威脅的原因有（1）生存環(huán)境改變和破壞；（2）掠奪式的開發(fā)利用（亂捕濫殺、亂砍濫伐）；（3）環(huán)境污染；（4）生物入侵。（如來自國外的水葫蘆）
2.保護生物多樣性的措施：
1）建立 （就地保護）（最有效措施）如：長白山是保護 的自然保護區(qū)；青海鳥島保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及環(huán)境。 是“天然基因庫”， “天然實驗室”， “活的自然博物館”2） 3）建立 4
管理
3.我國特有的珍稀動物有 、 、 、 ， 是中生代動物“ ”。珍稀的植物有 （中國 ）和 ，都是植物中的“活化石”.珙桐是被子植物。銀杉是裸子植物






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