資源簡介

(共28張PPT)
朝代 時間
后梁 907—923
后唐 923—936
后晉 936—946
后漢 947—950
后周 951—960
五代十國朝代更替
朱李石劉郭，都來十四帝，播亂五十秋。
高度集權北宋政治
一、北宋建立
建立時間：

建立者：

歷史事件：

都城：
960年
（宋太祖）
東京（開封）
趙匡胤
陳橋兵變“黃袍加身”











宋
統一了中原地區和南方
遼
西夏
吐蕃
大理
注意:北宋的統一只是消除了五代十國分裂割據的狀態，不是全國的統一，這時的中國處于多個民族政權并立的狀態。
二、高度集權北宋政治
太祖問：“天下自唐季（唐朝末期）以來，數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息,生民涂炭，其故何也？”
趙普回答：“此非他故，方鎮（藩鎮割據）太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”
項目 措施
奪其權
制其錢

收其兵

文化
其它

派官員到地方管理財政
崇文抑武，選拔文臣擔任中央和地方官吏
君臣禮儀的變化
北宋加強中央集權的措施
解除節度使的權力；
增設機構以分割制衡各級官員權力
（閱讀書本P98-99，完成以上表格）
自主學習
解除統軍大將的兵權;
建立禁軍，輪流駐防京師
政治
經濟
軍事
材料二：北宋軍隊由禁兵、廂兵（地方常備軍）、鄉兵（民兵）和蕃兵（西北部邊防軍）組成。禁軍負責守衛中央和邊境。挑選士兵時，凡“亢健者”揀入禁兵，“短弱者”即入廂兵。
材料一：“盡削方鎮兵權，只用文吏守土，及將天下營兵，移換屯駐，不使常在一處，所以壞其兇謀也”。
——《續資治通鑒長編》
解除大將兵權，充實禁軍，輪流駐防
軍事
北宋軍事上加強中央集權的措施產生了什么影響？
北宋時期禁軍人數激增
“一歲所用，養兵之費常居六七”。“仁宗在位歲久，政頗寬仁，然亦極因循腐敗。兵多而不能戰，財用竭蹶而不易支持，已成不能振作之勢”。
積極影響：加強了皇帝的權力。
消極影響：削弱了軍隊的戰斗力，北宋在與周圍少數民族政權的連年爭戰中，負多勝少，形成“積弱”局面。
◎為什么當知州，不愿意當地有通判呢？
通判，是宋朝新設立的一個官職。也叫監州，是朝廷派來監督知州的。

政治
北宋時期，要派一個朝廷官員（最愛吃螃蟹）去地方擔任知州，問他想去哪里？
他說：“但得有螃蟹，無通判處可也。 ”
----《歸田錄》歐陽修
——集中行政權：

材料反映北宋什么歷史現象？原因是什么？帶來怎樣的影響?
宋將官、職分離，官成為一種待遇。知其官不知其職者，十有八九，另將舊官制一應保留。到北宋中期，各級官僚達到17000多人。這比實際所需人數多出兩倍。龐大的官僚機構中，有時三五個人擔任同一項官職，互相推卸責任，不干實事，行政效率很低。
反映了北宋時官僚機構膨脹，官吏過多，官俸開支龐大，官員待遇優厚，官職有升無降；
原因：北宋為加強中央集權，增設機構以分割制衡官員權力，科舉考試錄用人數增多；
影響：導致北宋形成“積貧”局面，社會危機嚴重。
北宋官員人數（單位萬）
經濟
政府派官員到地方管理財政
為改變過去節度使把持地方財政，大量財物留使、留州之現象，令各州財賦除留必需之經費外一律上繳，由中央財政機構——三司統一管理。
積極影響：消除了地方割據的物質基礎
消極影響：造成地方財政困難
——集中財權：
◎上述材料說明北宋實行哪一治國策略？
實行崇文抑武的策略。士人受到社會普遍尊重。
材料一：歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國軍事的樞密院長官樞密副使都是由文官擔任的。像唐朝那樣出將入相的事，在宋朝是不可想象的。
大宋的基層政權都是文人出身的官員，那時哪怕做個小小的縣令，皇上都要親自和他面談一次，這不僅是對官員的考察，對官員來說，榮寵的意味就更重了。
文化
宋朝是很可愛的王朝
太祖皇帝有遺訓，刻在碑上。碑上刻了三條：（其中）第二條，不得殺害士大夫，上書言事者無罪。在宋朝你只要是讀書人你就沒有死罪。所以文官沒有被判死刑的。
不能殺士大夫，士大夫給皇上寫信說事，無罪。所以知識分子最幸福的朝代就是宋朝。那待遇真高，宰相的工資一年三百萬人民幣，差不多是兩萬四千畝土地的總收入。所以，宋朝著名官員的生活都是特別豪奢的，包括我們知道寇準、歐陽修，這幫人都特講排場。宋朝厚待士人，知識分子的生活很好很強大，所以才會有空去研究理學，去寫宋詞。 ----袁騰飛
材料二：北宋時“狀元登第，雖將兵數十萬，恢復幽薊，凱歌而還，獻捷太廟，其榮亦不可及矣。”
（注：即便是將帥率兵數十萬，收復了失地幽薊十六州這種功勞，也趕不上一個狀元及第時的榮耀。）
宋代科舉圖
文化
崇文抑武
積極影響：推動文化教育的發展
消極影響：武將群體長期遭受打壓 ，削弱了軍隊的戰斗力 。
◎崇文抑武策略帶來的影響是什么？
《神童詩》 —— 汪洙
天子重英豪，文章教爾曹。
萬般皆下品，唯有讀書高。
※如何看待“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀點？

客觀上推動了文化教育的發展，但從歷史影響看，它強化了“為當官而讀書”的觀念，具有一定的局限性。
宋代科舉考試非常發達，據統計，宋代333名宰相中，科舉出身的達到223名之多。教育在民間較大發展，為多姿多彩的文人世界的形成提供了根本條件。
君臣禮儀的變化，體現皇帝的權威，反映了北宋中央集權的大大加強
君臣禮儀
◎君臣禮儀的變化，說明了什么？

史料一：兩漢時期，皇帝對丞相待之以禮。丞相見皇帝時，皇帝起立，賜丞相座。丞相病了，皇帝還要親自去探視。隋唐時期的宰相大臣上朝奏事也有座位。
史料二：有一天，宰相范質等人向宋太祖奏事，開始大臣還坐著，宋太祖說自己的眼睛昏花看不清，就讓他們站到自己面前，指給他看。待范質等人回到原處，座位已被撤掉。此后，宰相大臣就只能站在皇帝面前議事了。
材料一：北宋與唐朝繁盛時期經濟比較
北宋 唐朝 北宋與唐朝對比
人口 1.04億人 0.52億人 約2倍（人口僅次于清朝）
墾田面積 1400萬頃 620萬頃 2倍多
糧食產量 1284億斤 595億斤 2倍多
年均賦稅收入 15085萬貫 1305萬貫 10倍多
材料二：法國著名漢學家謝和耐曾說：“在社會生活、藝術、娛樂、制度、工藝技術諸領域，中國（宋朝）無疑是當時最先進的國家。”
英國著名經濟史學家麥迪森道：“早在10世紀時（北宋），中國人均收入就已經是世界經濟的領先國家。”
賢相輩出，卻無力改變官場的腐敗昏庸；才子云集，卻熱衷無休無止的內耗；經濟富裕，卻用于購買和平；名將咸聚，卻無法抵擋小國的進攻；文化昌盛，卻不能扭轉頹敗的國運。這是最美好的時代，也是最糟糕的時代。
--高天流云《如果這是宋史3》
宋朝是很矛盾的王朝
北宋時期，外患不斷，為什么其內部總是統一的，幾乎未出現漢唐時代地方割據勢力對抗中央政權統治的內亂（如“七國之亂”、“安史之亂”、唐末的藩鎮割據）呢？
北宋時期，封建經濟出現高度發展，為什么封建國家卻很貧窮呢？北宋擁有百萬軍隊，為什么卻始終阻擋不住遼、西夏和金的進攻，最后還遭受“靖康之辱”呢？
分析討論
這是最美好的時代
也是最糟糕的時代
財不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢驕于內，制度不可為萬世法而日益叢雜，一切茍且，不異五代之時。
——歐陽修
◎材料說明了北宋中期面臨怎樣的局面？這一狀況的根源在那里？
積貧積弱的局面，根源在于北宋加強中央集權的措施造成的。
北宋加強中央集權的特點及評價:
1、崇文抑武，文人治國
吸取了唐末以來藩鎮割據、武人稱雄干政的教訓，有效地鞏固了統一；但是因為文人不懂軍事造成了軍隊戰斗力低下。
2、分割地方權力，高度集權于中央
有利于統一，防止分裂；但導致地方行政機構辦事效率低下，中央機構人浮于事，造成冗官局面。
3、弱枝強干，守內虛外
有利于加強中央集權，有效鎮壓地方和農民階級的反抗；但邊防空虛，成為北宋在民族斗爭中屢敗的原因。
4、發展科舉制
進一步擴大了統治基礎，加強中央集權；但也造成了官僚隊伍的龐大。
北宋王安石變法
天變不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守.
這位中國封建社會惟一不愿讓人抬、不坐轎的宰相，拒奢華、拒納妾的宰相，也是惟一死后無任何遺產的宰相.
想一想：如果你是王安石，你會從什么地方入手來變法？
三、王安石變法
富國之法

青苗法

募役法

農田水利法

均輸法

方田均稅法

市易法
強兵之法

保甲法

保馬法

將兵法
名稱 內容
青苗法
募役法
方田均稅法
農田水利法
保甲法

每年青黃不接時，官府向農民提供種子或貸款。收獲后，農民以20%的利息償還。
征收役錢，用來雇人到官府服役。原先不服役的官僚等，也要交納役錢。
核實土地，按土地的多少、好壞平均賦稅。

鼓勵墾荒和興修水利。

把農村人戶以保、大保為單位編定起來，有兩個以上成年男子的人戶，出一人為保丁。保丁平時種田，農閑練兵。
王安石變法的主要措施
960年，陳橋兵變，趙匡胤（宋太祖）建立宋朝，定都東京（今河南開封），史稱北宋。
北宋加強中央集權
政治上：
重文抑武，解除地方節度使權力，增設機構分權
唐末以來軍閥武將飛揚跋扈，影響政局穩定。

經濟上：
派官員到地方管理財政
軍事上：
杯酒釋兵權；建禁軍，輪流駐防京師
弊
利
王安石變法
加強了中央集權
冗官
冗費
冗兵
課堂小結
陳橋兵變欺婦孺，一統江山思輕武。
杯酒化來軍柄握，三冗經年費良多。
壯志未成人已遠，回首江山默無言。
斧聲一落千載謎，燭影搖搖憶當年。

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