資源簡介 常見地圖類型的讀圖分析?1.等值線圖的閱讀 常見的地理等值線圖有等溫線圖、等壓線圖、等高線圖、等降水量線圖、等太陽輻射量線圖、等酸雨量線等。● 等溫線圖的閱讀 閱讀等溫線圖一般可從以下幾方面進行: (1)判斷某地的氣溫值 從“等溫線分布示意圖”中可讀出,A地的氣溫為8℃,E地的氣溫約為6℃。等溫線分布示意圖 (2)判斷某地所處的南北半球位置 從全球范圍看,地球上隨氣溫無論是7月還是1月,都是由低緯向高緯遞減。據此可以判斷,上圖所示的區域位于北半球。 (3)根據等溫線彎曲方向判斷海陸分布及某地所處的季節 在同緯度地區,由于海陸熱力性質的差異,使得冬季陸地氣溫低于海洋,等溫線在大陸向低緯凸出,在海洋向高緯凸出;夏季則相反。據此可以判斷,上圖所示的區域處在夏季。等溫線彎曲的規律可以概括為:全球1月份,大陸等溫線向南凸出,7月份,大陸等溫線向北凸出;海洋相反。 (4)分析影響某地氣溫分布的主要因素 若等溫線與緯線大致平行,表明該地氣溫主要受緯度因素的影響;若等溫線與海岸線大致平行,表明該地氣溫受海洋影響顯著;若等溫線與山脈走向或高原邊緣大致平行,則表明該地氣溫受地形影響顯著。●等壓線圖的閱讀 閱讀等溫線圖一般可從以下幾方面進行: (1)判斷氣壓系統 在等壓線圖中,等壓線團合,中心氣壓高于四周氣壓,可判斷為高氣壓;反之為低氣壓。如下面“等壓線示意圖”中的A區域是高氣壓,B區域是低氣壓。等壓線示意圖 (2)判斷風向 在等壓線圖上,可以判斷某地的風向。在同一水平面上,一般大氣總是從高氣壓區向低氣壓區流動,同時,在地轉偏向力作用下,風向在北半球向右偏轉,在南半球向左偏轉。 (3)判斷風力 根據等壓線的疏密狀況,可以判斷風力的大小。一般來說,等壓線密集,說明該地區氣壓差大,風力也大;等壓線稀疏,則說明該地區氣壓差小,風力也小。 (4)判斷高壓脊、低壓槽 (5)分析鋒面氣旋、判斷冷鋒、暖鋒及其天氣情況● 等高線圖的閱讀 (l)判斷坡度等高線示意圖 根據等高線的疏密狀況,可以判斷地表坡度的陡緩。等高線稀疏,地表坡度和緩;等高線密集,地表的坡度陡峻;數條等高線相交,則為陡崖。 (2)判斷地形 根據等高線的彎曲形狀,可以判斷地形。如前面的“等高線示意圖”中,A地為山頂;B地為洼地;C為山脊線—分水嶺;D為山谷線—集水線;E地為鞍部。 (3)計算氣溫的垂直變化、估算陡崖高度2.剖面圖的閱讀 中學地理教學中常見的剖面圖主要是地形剖面圖。將地形剖面圖與相應的地形圖對照起來閱讀,可以判斷出地形類型。閱讀時要注意水平比例尺和垂直比例尺。 例如,閱讀下面的“我國某地區的地形剖面圖”,根據圖中所示條件,可以判斷該地區位于我國中部,漢中谷地介于大巴山和秦嶺山脈之間,因此圖中①表示大巴山,②表示秦嶺山脈,③表示渭河谷地或關中平原,④表示黃土高原。我國某地區的地形剖面圖(沿東經109°經線,范圍的北緯32°~37°之間) 另外,還要能夠在等高線地形圖任意連接兩點繪制其剖面圖。繪制該類剖面圖時,最值得注意的是穿過河流時河谷及分水嶺的畫法。【返回】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫