資源簡介

(共27張PPT)
中學序曲
欣賞歌曲《開學第一課》
思 考
聽完這首歌曲，你有什么感受？



第一課時 中學序曲




探究與分享一
如果用一詞語概括你中學生活的初印象，會是哪個詞語？為什么？
我選擇“興奮”，因為...................................
我選擇“新奇”，因為...................................
我選擇“緊張”，因為...................................
探究與分享一
新生活
新感受


金秋九月，我們告別小學，滿懷希望跨進中學校門，我們有了新名字—中學生，展開了新的生活。
探究與分享二
開學以來，我在學校里經歷了許多新鮮事，我和同學參觀了校史館，語文老師給我們開列了一長串課外閱讀書目；地理課上我第一次嘗試用天文望遠鏡觀測天空，班主任讓我們自己組織選舉班委、制定班規和班訓、設計班徽，布告欄里貼滿了社團招募新成員的啟事.....
思考：（1）你在校園里還有哪些發現?
（2）你的初中生活與小學相比有哪些變化?
中學生活是色彩繽紛的，它把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
閱讀感悟：錢學森的中學時代
錢學森說:“6年的師大附中學習生活對我的教育很深， 對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。'他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校， 他都會說:“這是我非常熟悉的地方?！?從化學、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、 倫理學、音樂、美術，從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師，其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他人生道路中的重要性。

成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。
中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
開始深入探尋生活的奧秘；
開始主動發現和認識自己世界的認識越發具體而深入；
開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義……
這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色
在我們成為中學生的那一刻，我們的生活總是充滿了驚喜，而這一切都是成長送給我們的禮物。那么這些禮物是不是你們所期待的呢？
探究與分享四
新的機會
...............
結合你的實際，說說你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么樣的禮物？它會給你的生活帶來什么變化？
新的要求
新的挑戰
新的目標
新的目標
每天跑步30分鐘
每天30分鐘課外閱讀
.....................
新的挑戰
參加朗誦比賽
進行一項小發明
........................

中學生活既有著新的機會和可能，也有著新的目標和挑戰。我們要勇于接受生命饋贈給我們的成長禮物，抓住發展自我的機會。
中學生活提供了發展自我的多種機會
新的課程，引領我們探索新的知識領域。
集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性。
中學生活提供了發展自我的多種機會
豐富多彩的社團活動，給我們提供發展興趣的平臺。
各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。
易烊千璽的初中遺憾
想一想：易烊千璽的初中遺憾是什么？他又憧憬著怎樣的大學生活？
成長的路上總有很多遺憾，
我們需要努力，減少人生的遺憾！






在學習生活中
我的遺憾......
我的打算......
在人際交往中
我的遺憾......
我的打算.......














RENAISSANCE
在課余生活中
我的遺憾......
我的打算......
在..........中
我的遺憾......
我的打算......
探究與分享五
小學生活有快樂，也有遺憾。進入中學，你打算如何彌補？

進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越?！捌埲招拢杖招拢秩招隆?。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動。
小組討論
1、說一說“過去的你”在學習生活上是怎樣的。
2、在新環境下，“過去的你”發生了哪些變化。
“新的我”
膽小害羞，
不敢表達自我
同學間容易
起沖突

新環境，新生活
克服困難
培養堅韌的品質
提升素質，
敢于表達自我
同學間體諒，
學會換位思考
在新環境中，重新塑造一個“我”
“過去的我”
學習上
遇到困難易放棄

在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個 “我“：越來越有活力， 能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。



































中學生活提供了發展自我的多種機會


新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。
在新環境中，重新塑造一個“我”
“成長的禮物”
















































“千里之行，始于足下。”中學生活的序幕已經拉開，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。







































課堂小結
1、中學時代的新變化有哪些？
2、中學時代有何重要意義（地位）？
3、中學時代對我們的成長有哪些影響？

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