資源簡介

專題五 中華文明的傳承與中國古代歷史進程（四）

選擇題
1.(2018?衢州)下列四幅歷史地圖與“中外交流”主題不符的是





A B C D
【答案】C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查古代中國與世界各地交往的實例。從題目類型看屬于反向選擇題，選出不符合“中外交流”主題的一項即可。A是玄奘西行，B是鑒真東渡，D是鄭和下西洋，這三項都是中外交流的史實。C文成公主入藏屬于民族融合這一主題。因此本題答案為C。
2.（2018?溫州）“永樂三年，有海軍三萬七千人，攜羅盤針，乘大船六十二艘，由蘇州劉家港出發，泛海經福建，南達占城，以次遍歷諸國”。該歷史事件指
A.戚繼光抗倭 B.鑒真東渡日本
C.鄭和下西洋 D.馬可·波羅回國
【答案】C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查鄭和下西洋的相關史實。從題干中“永樂三年”“由……劉家港出發”“南達占城”等詞句可以判斷這段文字是對鄭和下西洋的描述，因此選擇C。
3.（2017·嘉興舟山）圖5是某著作的局部，它反映了（? ??）

A.?西方宗教在中國的傳播????B.?中國文化對西方的影響
C.?明末出現西學東漸現象? ??D.?歐洲出現東學西漸現象
【答案】 C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是西學東漸的有關知識。分析材料可知，這幅圖文是《幾何原本》的局部內容，是明末出現西學東漸的一個代表成果。故答案為：C。
二、非選擇題
1.（2019·溫州）文明的傳播、傳承和互鑒，推動了人類文明的進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：貞觀初年，太宗同意征用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文，文件到門下省，魏征堅持認為不可，沒有簽署，前后來回多達四次。太宗發怒，召見并當面責備魏征……魏征以征稅失信為例，勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說，我的過錯很大。于是收回成命。
——據（宋）司馬光《資治通鑒·唐紀八》編譯
材料三：中國人……造紙的知識傳入歐洲，1340年意大利出現了第一個造紙的作坊……這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們（歐洲人）心目中所謂書籍的開端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法國人發明了近代第一臺造紙機，大大減少生產的工時與成本。至19世紀中葉，歐洲出現然的大機器生產，實現了造紙生產的近代化過程·。
1882年，上海一些商人購置了英國的造紙機、切紙機等，建立機器造紙廠，開始改變中國長期以來手工造紙的局面。
——摘編自潘吉星《中國造紙史》等
（1）讀材料一圖，歸納中國造紙術傳播的特點。
（2）鑒于往事，有資于治道。根據材料二，概括唐太宗的治國之道。
（3）有學者認為“文明因互鑒而發展”，請根據材料三，以造紙技術的發展為例加以論證。
【答案】 （1）傳播時間久；傳播范圍廣；主要通過絲綢之路傳到西方。
（2）完善制度、虛心納諫、善于用人、愛惜民力。
（3）古代造紙術由中國傳入歐洲，促進了歐洲文化的發展。到了近代，18世紀歐洲工業革命的興起，推動造紙術的技術革新和生產效率的提高。19世紀中后期的洋務運動，引進西方先進的生產技術和機器，創辦近代造紙企業，改變了傳統落后的生產技術。可見，文明交流互鑒，推動人類文明不斷走向進步。
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，中國古代對外文化交流中的重大事件，工業革命，洋務運動
【解析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料一并結合所學知識可知， 中國造紙術傳播的特點有： 傳播時間久；傳播范圍廣；主要通過絲綢之路傳到西方。
（2）本題考查的是唐太宗的有關知識。分析材料二并結合所學知識可知，唐太宗的治國之道為完善制度、虛心納諫、善于用人、愛惜民力。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，古代造紙術由中國傳入歐洲，促進了歐洲文化的發展。到了近代，18世紀歐洲工業革命的興起，推動造紙術的技術革新和生產效率的提高。19世紀中后期的洋務運動，引進西方先進的生產技術和機器，創辦近代造紙企業，改變了傳統落后的生產技術。可見，文明交流互鑒，推動人類文明不斷走向進步。
2.（2019·舟山）從古到今，世界文明間的交流互鑒從未間斷。閱讀材料，回答問題。
材料一：鄭和七下西洋，在亞非許多國家留下了遺跡。鄭和使團教給當地人建造城市和掘井取水的本領，教他們治病，向他們傳授農田施肥的技術。徐光啟向利瑪竇學習數學、天文學、地理學等知識，與利瑪竇合作翻譯了克拉維烏斯的歐幾里得《幾何原本》注釋本的前六卷。
——摘編自呂文利《絲路記憶》
材料二：政府成立后系統而全面的移植另一種完全不同的文明，終于促使列強于1894年同意第一次修改不平等條約，1895年，躋身世界第三造船大國行列。但從小學起以“忠君（天皇）愛國”思想教育學生，將以前各種封建的、軍國主義的形式內容進一步強化和系統化。
——摘編自馬克連《世界文明史》
材料三：回顧歷史、展望世界，我們應該……堅持同世界其他文明交流互鑒。
——習近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》
（1）鄭和、徐光啟在中外文明交流上的主要貢獻有什么不同？
（2）指出材料二反映的歷史事件的名稱，并依據材料對此事件進行簡要評價。
（3）結合20世紀中國的相關史實闡述堅持文明交流互鑒的理由。
【答案】 （1）鄭和將中華文明傳播到亞非各國，徐光啟學習并介紹西方文明到中國。
（2）明治維新。促進日本經濟發展，改變了其落后面貌，使日本走上工業化道路，獲得了與西方列強平等的地位，但保留了封建殘余。
（3）20世紀初，中國民族資產階級學習西方的政治文明，發動辛亥革命，建立了共和制政府，推翻了清王朝統治，結束了君主專制制度，打開了中國進步潮流的閘門；俄國十月革命后，中國先進分子向俄國學習，宣傳馬克思主義，建立中國共產黨；共產黨將馬克思主義與中國實際相結合，開創了中國特色革命道路，領導人民取得了民族的獨立和解放；80年代，我國設立四個經濟特區，學習國外的先進技術和經營管理方法，極大地促進了中國經濟發展。可見，文明交流互鑒是推動社會文明進步的重要動力，必須堅持與世界其他文明的交流互鑒。
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，日本明治維新
【解析】（1）本題考查鄭和、徐光啟在中外文明交流上的主要貢獻的不同。根據材料一“鄭和七下西洋，在亞非許多國家留下了遺跡。鄭和使團教給當地人建造城市和掘井取水的本領，教他們治病，向他們傳授農田施肥的技術。”可見鄭和下西洋將中華文明傳播到亞非各國。根據材料一“徐光啟向利瑪竇學習數學、天文學、地理學等知識……”可見徐光啟學習并介紹西方文明到中國。
（2）本題考查明治維新的相關知識。根據材料二中的“移植另一種完全不同的文明”“從小學起以‘忠君（天皇）愛國’思想教育學生”等信息可知反映的是明治維新。明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，日本走上資本主義發展道路，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點；日本在強大起來以后，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
（3）本題考查學生認識問題的能力，屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：20世紀初，中國民族資產階級學習西方的政治文明，發動辛亥革命，建立了共和制政府，推翻了清王朝統治，結束了君主專制制度，打開了中國進步潮流的閘門；俄國十月革命后，中國先進分子向俄國學習，宣傳馬克思主義，建立中國共產黨；共產黨將馬克思主義與中國實際相結合，開創了中國特色革命道路，領導人民取得了民族的獨立和解放；80年代，我國設立四個經濟特區，學習國外的先進技術和經營管理方法，極大地促進了中國經濟發展。可見，文明交流互鑒是推動社會文明進步的重要動力，必須堅持與世界其他文明的交流互鑒。
3.（2019·衢州）文明交流互鑒是推動人類文明進步的重要動力。閱讀材料，回答問題。

漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達了大完、大月氏、安息等多國，唐王朝也曾與300多個國家和地區交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。——改編自《中外關系史：新史料與新問題》

（1）右圖中的路線①②分別反映了唐朝對外交流中的什么歷史事件？運用所學知識比較它們的相同點。
（2）為了開辟和保障左圖的路線，西漢政府采取了哪些措施？
（3）根據材料概括漢唐時期對外交流的特點。請以絲綢之路為例，結合材料分析中外交流帶來的影響。
【答案】 （1）①鑒真東渡；②玄奘西行。
相同點：都傳播了佛教；都促進了中外文化的交流；路途遙遠，歷程艱辛。
（2）開辟：西漢政府兩次派張騫出使西域。
保障：先后設置酒泉、張掖等四郡；設置西域都護府；占領河西走廊，構筑軍事防御設施；在河西地區大規模屯田開墾。
（3）漢唐時期對外交流頻繁。絲綢之路的開通溝通了亞歐兩大洲，使西方文明如音樂舞蹈等傳入東方，促進了中西方文化交流；將中國的絲綢、瓷器等傳播到世界，促進了中西方經濟交流，對人類文明的發展產生了深遠的影響。
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本題考查鑒真東渡和玄奘西行的相關知識。根據右圖路線①中的“日本”，聯系所學知識，唐玄宗時鑒真東渡日本，為中日友好交往做出了杰出貢獻。根據右圖路線①中的“天竺”，聯系所學知識，貞觀年間，為求取佛法，玄奘西行天竺（印度）。根據所學知識，唐玄宗時期，高僧鑒真東渡日本，前5次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明，但鑒真仍矢志不渝，繼續進行第6次東渡，終于在754年抵達日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻；唐太宗時期，高僧玄奘西游天竺取經，他歷經千辛萬苦到達印度取得真經回國傳播佛法，他是中印文化交流史上最杰出的使者；因此鑒真東渡和玄奘西行都傳播了佛教；都促進了中外文化的交流；路途遙遠，歷程艱辛。
（2）本題考查絲綢之路的相關知識。張騫出使西域后，漢朝和西域各國的使者和商人來往頻繁，互通有無。此后，漢朝打敗匈奴，在河西地區設置了武威、張掖、酒泉、敦煌四郡， 在西域地區設置了西域都護府，維護了絲綢之路的暢通等。
（3）本題考查漢唐時期對外交流的特點及中外交流帶來的影響。漢、唐都是我國歷史上對外交往頻繁的朝代，其對外交往的特點也不斷變化，從漢朝的以陸路為主到唐朝的海陸并舉。絲綢之路開通后，中國的絲綢、陶瓷、鐵器和漆器通過絲綢之路傳入西方，西方的毛皮、藥材、珠寶通過絲綢之路傳入中國；成為了古代東西方往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區的貿易與文化交流。
4.（2018·金華）科技的發明和發展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時間 公元前6世紀—公元前1世紀 公元前1世紀—公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
材料二：英國的優越地位在十八世紀歸功于優越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過，它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段，因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：

——中國地圖出版社《歷史與杜會圖冊》
（1）結合所學知識，分析材料一中的數據可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發明。
（2）結合所學知識，指出材料二中“優越的政治制度”及奠定其法律基礎的文獻。
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產生的影響。
【答案】（1）中國古代科學技術長期領先于世界。造紙術、印刷術。
（2）君主立憲制，《權利法案》
（3）瓦特。蒸汽機效率高，不受季節和地理位置限制，成為工業生產的動力機器；推動了紡織、冶金、采礦等領域的革命；極大地促進了英國工業生產的發展；導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環境污染。
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，英法美資產階級革命，工業革命
【解析】（1）本題考查的是中國古代科技文化成就的有關知識。分析材料一并結合所學知識可知，中國古代科學技術長期領先于世界。中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發明有造紙術、印刷術。
（2）本題考查的是《權利法案》的有關知識。根據所學知識可知，英國的優越政治制度是指英國的君主立憲制。1689年，英國議會通過《權利法案》，國王的權力受到議會制約，議會成為國家最高權力機關，這種制度被稱為“君主立憲制”。
（3）本題考查的是工業革命的有關知識。根據所學知識可知，材料二中“蒸汽機”的改良者是瓦特。改良后的蒸汽機效率高，不受季節和地理位置限制，成為工業生產的動力機器；推動了紡織、冶金、采礦等領域的革命；極大地促進了英國工業生產的發展；導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環境污染。
5.（2017·湖州）閱讀材料，回答問題。
材料一：……一支從長安出發的和平使團，開始打通東方通往西方的道路，15世紀初的明代，一位中國著名航海家（從劉家港出發）……這些開拓帶來之所以名垂青史，是因為使用的不是戰馬和長矛，而是鴕隊和善意；依靠的不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。
——摘編自習近平在2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講
材料二：當前全球各國之間的經濟聯系日益緊密，但貿易和投資低迷，發展不平衡加劇，戰亂和沖突，恐怖主義等問題對世界經濟的影響突出……“一帶一路”建設的一個鮮明特點是設施聯通，貿易暢通、資金融通、民心相通。豐碩的成果表明，“一帶一路”順應時代潮流，適應發展規律，符合各國人民利益。
——摘編自習近平在2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇上的講話???
（1）寫出材料一中“開拓事業”的史實，并說明它們名垂青史的共冊原因。???
（2）根據材料二，分析“一帶一路”建設的重要意義。???
【答案】（1）張騫出使西域；鄭和下西洋，促進了東西方各國的經濟文化交流，加強了我國和各國的友好關系。
（2）實施“一帶一路”戰略，深化對外開放，既體現我國自身發展的需要，又服從世界經經濟發展的大局；有利于加強國際交流與合作，吸收和利用世界各國創造的一切先進文明成果來發展社會主義；有利于利用優勢，積極走出去，承擔應有的責任和義務，促進世界經濟發展，有利于擴大對外開放，加強與各國在資金、技術、管理等方面的合作交流，實現優勢互補、互利雙贏；有利于加快我國區域的協調發展，有利于全面建成小康社會。?
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，我國現階段的基本國情和基本路線，我國現階段的經濟制度
【解析】（1）2100多年前，中國漢代的張騫肩負和平友好使命，兩次出使中亞，開啟了中國同中亞各國友好交往的大門，開辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。鄭和前后七下西洋，鄭和遠航宣揚了明朝的國威，促進了中國和亞非各國的經濟文化交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。以此作答即可。（2）本題考查了“一帶一路”建設的重要意義。從有利于擴大對外開放，有利于加快我國區域的協調發展，有利于全面建成小康社會等角度作答。
6.（2017·臺州） “和合”思想的內涵是“尚和合、求大同、和而不同、和諧相處”。閱讀材料，回答問題。
（1）材料一：通商易貨和文明交流之路
①香料、藥物、象牙、瑪瑙： ________
②佛經、良馬、核桃、葡萄： ________
上述物品主要通過我國古代哪條交流之路傳入中國？
（2）材料二：
◎“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”——唐太宗
◎“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵。”——乾隆帝（1736-1795年在位）
兩位統治者在處理民族關系上有什么共同之處？并列舉他們為此采取的措施各一項。
（3）材料三：
臺州是中華和合文化的發源地之一，是和合圣地。
寒山、拾得笑呵呵，
我勸世人要像我。
忍一句，禍根從此無生處；
饒一著，切莫與人爭強弱……
?——寒山、拾得（臺州和合文化代表人物） 推動和合文化標志地、傳播地建設，將其融入城市發展和地方產業品牌，建設一批主題公共設施。把和合文化融入旅游發展、文化傳承、對外交流等方面，推動中華優秀傳統文化走出去。加大文化產業發展力度。
——摘自《2017年臺州市政府工作報告》

寒山、拾得表現出怎樣的生活態度？依據材料三，談談我市推廣和合文化的意義。
【答案】（1）鄭和航海路（鄭和下西洋）；古絲綢之路
（2）以和平交往方式加強與少數民族的聯系，加強民族團結。唐太宗把文成公主嫁給松贊干布；乾隆時期利用宴飲等手段聯絡少數民族首領（或設立伊犁將軍；確立金瓶掣簽制；繼續修建避暑山莊及周圍的喇嘛廟等）。
（3）友善（與人為善）、寬容或樂觀。
有利于完善城市公共設施；提升臺州城市的知名度；有利于發展旅游業和文化產業，促進經濟的發展；有利于弘揚優秀傳統文化；有利于促進與其他地區的文化交流等（言之有理即可）。
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本題考查的是古絲綢之路和鄭和下西洋的有關知識。根據所學知識可知，鄭和下西洋帶回的物品有香料、染料、藥物及大量供皇室享用的珍珠、瑪瑙、寶石、象牙等奢侈品；西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等通過古絲綢之路傳入內地，佛教亦此路傳入我國。
（2）本題考查的是唐太宗和乾隆皇帝民族政策的有關知識。根據所學知識可知，唐太宗采取比較開明的民族政策，對少數民族一視同仁，如把文成公主嫁給松贊干布；乾隆時期對少數民族采取比較積極的懷柔政策，如利用宴飲等手段聯絡少數民族首領（或設立伊犁將軍；確立金瓶掣簽制；繼續修建避暑山莊及周圍的喇嘛廟等）。唐太宗和乾隆皇帝都主張以和平交往方式加強與少數民族的聯系，加強民族團結。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，寒山、拾得表現出了友善（與人為善）、寬容或樂觀的生活態度。臺州市推廣和合文化有利于完善城市公共設施；提升臺州城市的知名度；有利于發展旅游業和文化產業，促進經濟的發展；有利于弘揚優秀傳統文化；有利于促進與其他地區的文化交流等（言之有理即可）。
7.（2017·麗水） “一帶一路”既是一條和平友誼之路，更是一條合作共贏之路。閱讀材料，回答問題。

（1）義新歐班列途經地區分布最廣的氣候類型是________，這里全年降水較________(填多或少)。
（2）材料中“鑿空之旅”指什么歷史事件?結合所學知識，簡要分析“鑿空之旅”的影響。
（3）列舉新航路開辟前，中外文化通過絲綢之路“互學互鑒”的兩例史實。從中我們可以得到哪些啟示?
【答案】（1）溫帶大陸性氣候；少
（2）? 張騫出使西域?? 促進漢朝和西域的經濟文化交流；為西域歸屬漢朝中央政權創造了條件；也為絲綢之路的開辟奠定了基礎
（3）史實：玄奘西行，馬克.波羅來華，鄭和下西洋；馬球游戲從波斯傳入中國；四大發明外傳等
啟示：堅持對外開放的基本國策；加強中外文化的交流學習等
【考點】世界地形、河湖、氣候，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】（1）本題考查的是世界氣候分布的有關知識。根據所學知識可知，義新歐班列途經地區分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候，這里全年降水較少。
（2）本題考查的是張騫出使西域的有關知識。根據所學知識可知，材料中“鑿空之旅”指張騫出使西域。張騫出使西域促進了漢朝和西域的經濟文化交流，為西域歸屬漢朝中央政權創造了條件，也為絲綢之路的開辟奠定了基礎。
（3）本題考查的是中外文化交流的有關知識。根據所學知識可知，中外文化通過絲綢之路“互學互鑒”的史實有：玄奘西行，馬克.波羅來華，鄭和下西洋；馬球游戲從波斯傳入中國；四大發明外傳等。為此我們要堅持對外開放的基本國策；加強中外文化的交流學習等。


一、選擇題
1.（2019年溫州六校聯合模擬）歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論符合史實的是（ ???）
A.?張騫出使西域——為絲綢之路的開辟奠定了基礎
B.?元朝設宣政院——加強了新疆地區的管轄
C.?鴉片戰爭的失敗——大大加深了中國的半殖民地化程度
D.?啟蒙運動——為英國資產階級革命奠定了思想和輿論基礎
【答案】 A
【考點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，中國古代對外文化交流中的重大事件，文藝復興、科學革命、啟蒙運動，近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】本題考查的是重大史實。張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎，所以A符合題意；元朝設置宣政院加強了西藏地區的管轄，所以B不符合題意；鴉片戰爭的失敗，中國開始淪為半殖民地半封建社會，所以C不符合題意；啟蒙運動為即將到來的歐美資產階級革命奠定了思想和輿論的基礎，但與英國資產階級革命無關，所以D不符合題意。故選A。
2.（2019年溫州六校聯合模擬）圖片是歷史學習的重要資料。小明在自主學習中搜集到以下一組圖片，他要為這組圖片擬定一個主題。最恰當的是（ ???）

A.?抵抗侵略???B.?祖國統一??C.?民族團結???D.?中外交往
【答案】 D
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是中外交往的有關知識。鑒真東渡體現了中日之間的交流，玄奘西行促進中印之間的交流，馬可·波羅體現了中西方的交流，鄭和下西洋促進了中國與亞非國家之間的交流，所以D符合題意。故選D。
3.（2019年臺州玉環模擬）區域聯系日益密切是歷史發展趨勢。下列歷史人物對推進區域聯系作出貢獻的有（?? ）
①孟德斯鳩??? ②玄奘??? ③迪亞士??? ④張騫
A.?①②③? ?B.?②③④???C.?①②④????D.?①③④
【答案】 B
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，新航路的開辟，文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】本題考查的是重要歷史人物的貢獻。孟德斯鳩是啟蒙運動的代表人物，主張實行君主立憲，提出三權分立學說，所以①不符合題意；玄奘促進了中印之間的交流，迪亞士到達了好望角，張騫為開辟絲綢之路奠定了基礎，所以②③④符合題意。故選B。
4.（2019年衢州常山縣模擬）8.下列古裝劇中出現的鏡頭，你認為符合歷史史實的是(????? )
A.?鑒真東渡使用指南針導航???B.?漢武帝在絲綿紙上擬定圣旨
C.?霍去病用火炮與匈奴作戰???D.?康熙帝賜冊印冊封五世班禪
【答案】 D
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】A鑒真東渡是唐朝，未發明指南針；B漢朝用絲帛?；C火炮是在宋元時期使用。D項正確。
5.（2019年寧波鎮海區模擬）明確時序是理解歷史的基礎。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻，其活動按先后順序排列正確的是（?? ）
①張騫出使西域?? ??②鑒真東渡 ????③鄭和下西洋 ????④馬可·波羅來華
A.?①②③④???B.?①②④③???C.?①④②③???D.?②①④③
【答案】 B
【考點】王朝更替的時序，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是我國古代各朝代的演變順序。張騫出使西域發生在西漢時期，鑒真東渡發生在唐朝時期，鄭和下西洋發生在明朝，馬可·波羅來華發生在元朝，所以這些活動依次順序是①②④③。故選B。
6.（2019年臺州玉環模擬）熱播電視劇《宮》中的女主“晴川”穿越到了清朝，以下符合她看到的情景有（ ???）
①鄭和率領船隊下西洋 ②皇帝選調親信設立軍機處
③中俄簽訂《尼布楚條約》 ④戚繼光在東南沿海抗倭
A.?①②????B.?③④?????C.?②③????D.?①④
【答案】 C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】鄭和于1405——1433年間七次率領船隊下西洋，當時所處的朝代是明朝而不是清朝，所以排除①。戚繼光在東南沿海抗倭也是明朝的史實，排除④。 故答案為C。
7.（2019年杭州市模擬）東學西漸是一個和西學東漸相互補充的東西方文化交流過程。東學西漸有一千多年的歷史，對世界文化的發展有十分深遠的影響。這一過程中有代表性的歷史事件是（ ???）
①魏源于1852年寫成《海國圖志》50卷 ②馬可·波羅來華
③徐光啟與利瑪竇合作翻譯《幾何原本》 ④14世紀末造紙術傳入法國
A.?①④?????B.?③④?????C.?②④?????D.?①③
【答案】 B
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】西學東漸是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程，通常而言是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中，歐洲及美國等地學術思想的傳入。東學西漸,元明清,民國時期歷史,思想史,文化史,中國科學技術史,西學東漸,洛陽,安息,張騫,東學西漸?是一個和 西學東漸 互相補充的東西方文化交流過程。①魏源于1852年寫成《海國圖志》50卷和②馬可·波羅來華屬于西學東漸范疇；③徐光啟與利瑪竇合作翻譯《幾何原本》和?④14世紀末造紙術傳入法國屬于“東學西漸”的范疇。③④屬于東學西漸，符合題意；故答案為B。
8.（2019年浙江省模擬1）詩詞作為中華民族在社會歷史發展過程中創造的精神財富，不僅具有很高的文學價值，而且還有一定的歷史價值。下列詩詞中所反映歷史時期的先后排序，正確的是（ ???）
①“可憐貞觀太平后，天且不留封德彝。”——杜牧《過魏文貞公宅》
②“王風委蔓草，戰國多荊榛。”?——李白《古風其一》
③“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”?——毛澤東《七律·長征》
④“初兵靖難即豪強，七下西洋更遠航。”——《七律·鄭和》
A.?①④②③???B.?②①④③???C.?③①④②???D.?③②①④
【答案】 B
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，中國古代對外文化交流中的重大事件，抗日戰爭
【解析】本題考查的是重要歷史人物。①反映的是唐朝貞觀時期，②反映的是戰國時期，③反映的是紅軍長征時期，④反映的是靖難之役和鄭和下西洋，所以依次排序是②①④③。故選B。
9.（2019年浙江省模擬10）某校舉辦“中國古代文化使者”的圖文展覽，下列人物與詩句“風急浪高不畏難，心中有佛意志堅。東渡播撒文明種，中日文化開新篇”搭配最合適的是（ ???）
A.?張騫 ?????B.?玄奘
C.?鑒真 ????? D.?鄭和
【答案】 C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】材料中提及“日本”，所以史實是鑒真東渡。
10.（2019年溫州市第二十三中學一模）小華同學開展了以“中華文明和世界文明的相互影響”為主題的研究性學習。以下能納入研究的史實有（??? ）
①馬可·波羅來華??? ②鑒真東渡??? ③玄奘西行??? ④迪亞士航海
A.?①②③???B.?①②④???C.?①③④????D.?②③④
【答案】 A
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是 中華文明和世界文明交流的有關知識。馬可?波羅來華，所著的《馬可?波羅游記》記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響，同時也是研究我國元朝歷史和地理的重要史籍，顯示了中外的友好交流；鑒真東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫學、建筑和雕塑水平的提高，促進了中日友好往來；玄奘歷時17?年，到印度取真經，其足跡遍布印度，影響遠至日本、韓國以至全世界，其思想與精神如今已是中國、亞洲乃至世界人民的共同財富；迪亞士航海，帶有強烈的殖民色彩，加重了對殖民地的掠奪，給殖民地帶來了無盡的災難，不具有相互影響的性質，故排除④。故選A。
11.（2018年金華市六校聯考模擬）唐朝時對外交往頻繁，中印交往的重要史實是（ ???）
A.?玄奘西游??B.?鑒真東渡??C.?鄭和下西洋??D.?張騫出使西域
【答案】 A
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是玄奘西游的有關知識。唐貞觀年間，為了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大約17年的時間遍游各地，尋師訪友，研習佛法，獲得了極高的聲譽。為中印的友好交流作出了杰出貢獻。故中印交往的重要史實是玄奘西游。故選A。
12.（2018年杭州市上城區一模）卡里庫特，是印度南部喀拉拉邦第三大城市。15—16世紀有兩位著名航海家先后在這里登陸，并在這里去世。這兩位航海家分別是（ ???）

鑒真、迪亞士? ?B.?鄭和、哥倫布???
C. 鄭和、達·迦馬????D.?鑒真、麥哲倫
【答案】 C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，新航路的開辟
【解析】本題考查的是鄭和下西洋和新航路開辟的有關知識。 15—16世紀有兩位著名航海家鄭和、達·迦馬先后在卡里庫特登陸，并在這里去世，所以C符合題意；鑒真是我國唐朝時期歷史人物，迪亞士只到達好望角，所以A不符合題意；哥倫布發現新大陸，所以B不符合題意；麥哲倫沒有到過印度，所以D不符合題意。故選C。
13.（2018年嘉興市南湖區一模）歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是（??? ）
A.?哥白尼——啟蒙運動? ?B.?玄奘——絲綢之路的開辟
C.?孫中山——北伐戰爭???D.?迪亞士——新航路的開辟
【答案】 D
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，新航路的開辟，文藝復興、科學革命、啟蒙運動，北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】本題考查的是重要歷史人物事跡的有關知識。根據所學知識可知，哥白尼是科學革命的代表人物，與啟蒙運動無關，所以A不符合題意；絲綢之路的開辟者是張騫，與玄奘無關，所以B錯誤；孫中山在北伐開始前已去世，所以C錯誤；迪亞士是新航路開辟的代表人物之一，所以D正確。故選D。
14.（2018年嘉興市南湖區一模）船是一種載體，它承載著一段段興衰榮辱。下列關于“船”的評述合理是（??? ）
①“鄭和寶船”：航海壯舉，加強中國和亞非各國的友好關系
②“示威南京的英艦”：簽訂條約，中國完全淪為半殖民地半封建社會
③“嘉興南湖紅船”：開天辟地，中國革命的面貌從此煥然一新
④“密蘇里號戰艦”：正義同盟，贏得反法西斯戰爭的最后勝利
A.?①②③???B.?①②④????C.?①③④???D.?②③④
【答案】 C
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，近代列強對中國的主要侵略活動，中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟，第二次世界大戰
【解析】本題考查的是重大歷史事件的有關知識。根據所學知識可知，“示威南京的英艦”是指《南京條約》的簽訂。《南京條約》的簽訂，中國開始淪為半殖民地半封建社會，所以②表述錯誤。故選C。
15.（2018年嘉興市秀洲區一模）明朝時期，越來越多的西方人士（如利竇瑪）來到中國，他們在傳播宗教的同時，也傳播了西方天文、數學、地理等科學技術知識。這些人士的身份很多都是（??? ）

A.?商人?? ??B.?傳教士?????C.?科學家???D.?殖民者
【答案】 B
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是西學東漸的有關知識。根據所學知識可知，以利瑪竇為代表的西方人士大都是傳教士。故選B。
二、非選擇題
1.（2019年溫州外國語學校三模）閱讀材料，回答問題。
（1）【人類文明的軸心時代】
“公元前6—公元前3世紀，世界各個區域的文明經過早期發展之后，形成了三大古典文明中心：中國、印度、希臘。人類文明進入‘軸心時代’。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾新《論歷史的起源與目標》
希臘： 先有荷馬、赫西俄德，后有以泰勒斯為首的“希臘七賢”，繼而出現了希羅多德、蘇格拉底、亞里士多德、阿基米德等等 印度： 出現了《奧義書》，生活著佛陀，所有可能的哲學流派都發展了起來… 中國： 生活著孔子和老子，中國哲學的所有派別都產生了，墨程、莊子、列子以及不可勝數的其他哲學家都在思考著……

列舉一項這一時期古希臘的文明成就。
（2）結合所學知識談談百家爭鳴對早期中華文明形成的重要作用。
（3）【開始走向整體的新世界】
“這些文明中心在毫無接觸的狀況下，是同時并列存在的。它們有著不同的根源，其后經過了間斷的接觸后，最終自幾個世紀以來，歷史才成為了唯一的統一體。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾斯《論歷史的起源與目標》
鄭和七下西洋：海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。 ——《鄭和下西洋——偉大的和平使者》 新航路的開辟：世界上原來互相隔絕的地區溝通起來，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿易日益發展，世界市場擴大了……從事商業的人大發橫財，新興資產階級的力量愈益增長…… ——岳麓書社《世界歷史》九年級上冊

結合材料及所學知識，歸納鄭和下西洋和新航路開辟的共同影響。
（4）【構建人類命運共同體】
“只有整個人類的歷史才能夠作為衡量當下發生事件意義的尺度。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾斯《論歷史的起源與目標》
注：左圖為1942年《聯合國家宣言》簽訂后，美國戰爭信息署制作的明信片，題為《THE UNITEDNATIONS FIGHTFOR FREEDOM》（各國聯合，為自由而戰） 面對嚴峻的全球性挑戰，面對人類發展在十字路口何去何從的抉擇，各國應該有以天下為己任的擔當精神，積極做行動派、不做觀望者，共同努力把人類前途命運掌握在自己手中。 ——習近平《為建設更加美好的地球家園貢獻智慧和力量——在中法全球治理論壇閉幕式上的講話》

請用二戰的相關史實證明習近平的觀點。
【答案】 （1）創立民主制度；現代西方人所使用的“哲學”一詞來自古希臘語；阿基米德發現杠桿定律和浮力定律；亞里士多德創立了物理學等學科體系；希臘神話是世界文學寶庫仲的奇葩；《荷馬史詩》是世界聞名的文學作品；古希臘是歐洲戲劇的故鄉；誕生了悲劇之父埃斯庫羅斯；誕生了戲劇之父阿里斯多芬；現代奧林匹克運動會和馬拉松賽跑都起源于希臘。
（2）是中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎。
（3）都促進了不同區域間的經濟文化交流，加快了世界由分散走向整體的進程。
（4）1942年1月1日，美英蘇中等26個國家簽署了《聯合國家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟。戰時命運共同體的構建，是人類獲得二戰勝利的關鍵因素。因此，面對經濟全球化的嚴峻挑戰，需要各國構建人類命運共同體，建立公正合理的國際政治經濟新秩序，實現全人類的合作共贏。
【考點】古希臘羅馬文明，百家爭鳴，中國古代對外文化交流中的重大事件，新航路的開辟，第二次世界大戰
【解析】（1）本題考查的是古希臘的文明成就。古希臘的文明成就有：創立民主制度；現代西方人所使用的“哲學”一詞來自古希臘語；阿基米德發現杠桿定律和浮力定律；亞里士多德創立了物理學等學科體系；希臘神話是世界文學寶庫仲的奇葩；《荷馬史詩》是世界聞名的文學作品；古希臘是歐洲戲劇的故鄉；誕生了悲劇之父埃斯庫羅斯；誕生了戲劇之父阿里斯多芬；現代奧林匹克運動會和馬拉松賽跑都起源于希臘。
（2）本題考查的是百家爭鳴的有關知識。百家爭鳴是中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代文化的發展奠定了基礎。
（3）本題考查的是鄭和下西洋和新航路開辟的有關知識。鄭和下西洋和新航路開辟都促進了不同區域間的經濟文化交流，加快了世界由分散走向整體的進程。
（4）本題考查的是人類命運共同體的有關知識。1942年1月1日，美英蘇中等26個國家簽署了《聯合國家宣言》，正式建立世界反法西斯同盟。戰時命運共同體的構建，是人類獲得二戰勝利的關鍵因素。因此，面對經濟全球化的嚴峻挑戰，需要各國構建人類命運共同體，建立公正合理的國際政治經濟新秩序，實現全人類的合作共贏。
2.（2019年溫州第二十三中學二模）文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。閱讀材料，回答問題：
材料一：發于唐宋之際的海洋發展路向，表明我國傳統社會的運行軌跡，開始出現了由“頭枕三河、面向草原”到“頭枕東南、面向海洋”的歷史性轉折。宋代在一些重要海港（如廣州）開設專供外商居住的藩坊，到宋代海上對外貿易東起日本、朝鮮，西到地中海和非洲東部沿岸，歐洲、非洲、亞洲50多個國家與中國有貿易往來。
材料二：英國學者李約瑟說在上古和中古時代，中國科學技術一直保持著一個讓西方望塵莫及的發展水平，中國科學發現和發明遠遠超過同時代的歐洲，已被證明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
材料三：
卡片一：1500年前后，世界歷史……開始了資本主義在歐洲的發展及其從歐洲向外界的傳播……
——貢德·弗蘭克《白銀資本》
卡片二：1780年，英國的鐵產量還比不上法國，1848年已超過世界上所有國家的總和。……英國迅速成為世界上最富有的國家……它龐大的遠洋船隊把數不盡的工業品運往世界各地，再把原材料運回國，加工成工業品，再運出去。
——錢乘旦《英國通史》
材料四：明清時期，我國實行閉關鎖國的政策。1978年，十一屆三中全會的召開，開啟了新的偉大征程。
（1）根據材料一，概括宋代的對外貿易的特點。
（2）請列舉一例中國古代科技成就，并說明它傳入歐洲后對于“形成近代世界秩序”的重大作用。
（3）結合卡片一，指出“1500年前后推動資本主義從歐洲向外界傳播”的重大歷史事件。并分析這一歷史事件與卡片二所反映的現象之間的內在聯系。
（4）綜合上述材料，運用所學知識，論述“文明交流互鑒，是推動人類文明進步重要動力。”

【答案】 （1）特點：對外貿易交流范圍廣；海上貿易繁盛。
（2）指南針的使用，促進新航路的開辟，世界開始走向整體；印刷術的西傳促進了歐洲文化的發展，推動了文藝復興運動，促進了思想解放和社會進步；火藥為資產階級戰勝封建制度創造條件。
（3）新航路開辟。
內在聯系：新航路的開辟，英國憑借其大西洋沿岸優越的地理優勢，加強了各大洲之間的聯系，國際貿易迅速發展；新航路的開辟，促進了資本的原始積累，迅速地走上強大的道路。
（4）示例1：綜觀中外歷史進程，人類文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。
古代中國積極拓展對外交流，使中國的科技和經濟長期走在世界的前列，對周邊國家乃至世界文明的進程，都產生過巨大影響。西方在15世紀開辟了新航路，世界開始走向整體。歐洲各國尤其是英國在新航路開辟后，加強了與各大洲間的聯系和貿易往來，逐步成為強大的帝國。而中國在明清曾一度閉關鎖國，這種與世界的隔絕也帶來了晚晴的落后與挨打。1978年后中國提出了改革開放，這不僅符合當今世界經濟全球化趨勢，更促進了中國的飛速發展。
歷史和現實證明，文明交流互鑒是推動人類文明進步的動力。
示例2：文明交流互鑒是推動人類文明進步的動力。
古代中國積極拓展對外交流，使中國的科技和經濟長期走在世界的前列，對周邊國家乃至世界文明的進程，都產生過巨大影響。西方在15世紀開辟了新航路，世界開始走向整體。歐洲各國尤其是英國在新航路開辟后，加強了與各大洲間的聯系和貿易往來，逐步成為強大的帝國。而1978年后中國提出了改革開放，這不僅符合當今世界經濟全球化趨勢，更促進了中國的飛速發展。
而中國在明清實行閉關鎖國政策，這種與世界的隔絕也帶來了晚晴的落后與挨打。
綜觀中外歷史進程，人類文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，新航路的開辟
【解析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料“宋代在一些重要海港（如廣州）開設專供外商居住的藩坊，到宋代海上對外貿易東起日本、朝鮮，西到地中海和非洲東部沿岸，歐洲、非洲、亞洲50多個國家與中國有貿易往來”可知，宋代 對外貿易交流范圍廣；海上貿易繁盛。
（2）本題考查的是中國古代科技成就。指南針的使用，促進新航路的開辟，世界開始走向整體；印刷術的西傳促進了歐洲文化的發展，推動了文藝復興運動，促進了思想解放和社會進步；火藥為資產階級戰勝封建制度創造條件。
（3）本題考查的是新航路開辟的有關知識。1500年前后，新航路的開辟加強了各大陸之間的聯系，為世界市場的形成奠定了基礎。各國商人奔波于各大洲，國際貿易發展迅速，世界開始走向整體。所以“1500年前后推動資本主義從歐洲向外界傳播”的重大歷史事件指的是新航路的開辟。新航路的開辟，英國憑借其大西洋沿岸優越的地理優勢，加強了各大洲之間的聯系，國際貿易迅速發展；新航路的開辟，促進了資本的原始積累，迅速地走上強大的道路。
（4）本題考查的是對材料的分析理解運用能力。本題為開放性試題，學生回答合理即可給分。如： 綜觀中外歷史進程，人類文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。古代中國積極拓展對外交流，使中國的科技和經濟長期走在世界的前列，對周邊國家乃至世界文明的進程，都產生過巨大影響。西方在15世紀開辟了新航路，世界開始走向整體。歐洲各國尤其是英國在新航路開辟后，加強了與各大洲間的聯系和貿易往來，逐步成為強大的帝國。而中國在明清曾一度閉關鎖國，這種與世界的隔絕也帶來了晚晴的落后與挨打。1978年后中國提出了改革開放，這不僅符合當今世界經濟全球化趨勢，更促進了中國的飛速發展。歷史和現實證明，文明交流互鑒是推動人類文明進步的動力。又如：文明交流互鑒是推動人類文明進步的動力。古代中國積極拓展對外交流，使中國的科技和經濟長期走在世界的前列，對周邊國家乃至世界文明的進程，都產生過巨大影響。西方在15世紀開辟了新航路，世界開始走向整體。歐洲各國尤其是英國在新航路開辟后，加強了與各大洲間的聯系和貿易往來，逐步成為強大的帝國。而1978年后中國提出了改革開放，這不僅符合當今世界經濟全球化趨勢，更促進了中國的飛速發展。而中國在明清實行閉關鎖國政策，這種與世界的隔絕也帶來了晚晴的落后與挨打。綜觀中外歷史進程，人類文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。
3.（2019年湖州市四中三模）2019年3月21日—26日，習近平主席選擇法國、摩納哥、意大利作為2019年首訪之地，中歐關系掀開了新篇章。閱讀材料，回答問題。
文明篇 在法國，習近平收到了法國總統贈送的一份珍貴禮物——1688年出版的《論語導讀》法文版原著，這部原著見證了幾個世紀前歐洲興起的“中國熱”。 友誼篇 習近平與意大利總理共同見證簽署和交換中意關于共同推進“一帶一路”建設的諒解備忘錄。中意友誼再續新篇。 合作篇 “中國的發展不是獨善其身的發展……要同愿意與我們合作的世界各國，實現互利共贏的發展，最終實現人類的和諧共生。”——習近平

（1）根據【文明篇】中的這股“中國熱”史稱什么？它對當年法國思想文化發展有怎樣的影響？
（2）根據【友誼篇】及所學知識，簡述中、意兩國與古絲綢之路的歷史淵源。
（3）根據【合作篇】及所學知識，簡述20世紀50年代中國融入世界的外交活動。
【答案】 （1）東學西漸；中國的儒家思想影響了法國的啟蒙運動。
（2）中意兩國分別是古代絲綢之路的起點和終點，兩國交往源遠流長。（或元朝時，馬可·波羅沿絲路來華，根據其經歷編寫的《馬可·波羅行紀》，引起了歐洲人對中華文明的向往。）
（3）制定獨立自主的和平外交政策，積極與各國建立平等的外交關系；提出“和平共處五項原則”，奠定了新中國外交的基礎；參加萬隆會議，提出“求同存異”方針，活躍在世界舞臺。
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件，文藝復興、科學革命、啟蒙運動，新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】（1）本題考查的是東學西漸、啟蒙運動的有關知識。分析材料文明篇中的這個“中國熱”史稱東學西漸。在當時，中國的儒家思想影響了法國的啟蒙運動。
（2）本題考查的是絲綢之路的有關知識。分析材料并結合所學知識可知，中意兩國分別是古代絲綢之路的起點和終點，兩國交往源遠流長。元朝時，馬可·波羅沿絲路來華，根據其經歷編寫的《馬可·波羅行紀》，引起了歐洲人對中華文明的向往。
（3）本題考查的是新中國的外交成就。根據所學知識可知，20世紀50年代中國融入世界的外交活動有：制定獨立自主的和平外交政策，積極與各國建立平等的外交關系；提出“和平共處五項原則”，奠定了新中國外交的基礎；參加萬隆會議，提出“求同存異”方針，活躍在世界舞臺。
4.（2019年紹興市嵊州市模擬）中國與意大利是東西方文明的杰出代表，曾經在古絲綢路兩端遙遙相望。閱讀材料，回答問題。
“羅馬和平”時期（大致相當于中國的東漢時期）以及此后的1000年間，各個區域的民族和國家基本上沿著各自的傳統發展，各個文明區域間相對封閉。盡管也有一些從民間到官方、從和平方式到戰爭方式的交往，但接觸和交流都十分有限。各文明區域的地域性和獨立性特征相當明顯。
1601年意大利傳教士利瑪竇到達北京時帶來了望遠鏡和世界地圖，由此開啟了晚明士大夫學習西學的風氣，明萬歷至清順治年間，一共有一百五十余種的西方書籍翻譯成中文。利瑪竇又將《四書》譯為拉丁文，傳回歐洲，在那里曾經形成過100多年的中國文化熱，儒家思想與意大利文藝復興以來所形成的歐洲新思想相結合，成為歐洲近代歷史發展的主導精神——啟蒙思想的一個重要思想淵源。
——鄭明謙《儒學對歐洲啟蒙運動的影響》等
今天,中意兩國把“一帶一路”互聯互通建設同意大利“北方港口建設計劃”、“投資意大利計劃”等對接，在海上、陸地、航空、航天、文化等多個維度打造新時期的“一帶一路”，為兩國人民帶來了實實在在的利益。
（1）各舉一例“羅馬和平”時期的羅馬和中國的主要文明成就，并依據材料概括這一時期文明特征。
（2）材料反映了東西方文明交流的哪兩種典型方式？這一交流對中西方文化發展有何促進作用？
（3）中意兩國一份份雙邊合作文件的簽署，一個個務實的合作項目落地，充分體現了怎樣的理念？這對開展“一帶一路”建設有何重要意義？
【答案】 （1）①羅馬：形成影響廣泛而深遠的古代法律體系；拉丁語得到廣泛傳播；留下了如凱旋門等經典建筑。中國：蔡倫改進造紙術；張仲景《傷寒雜病論》，奠定中醫治療學基礎；華佗制成“麻沸散”，是世界醫學史上的創舉。②相對封閉性、地域性和獨立性。
（2）“西學東漸”和“東學西漸”。促進了中西方文化的傳播、交流和融合，從而改變了中國人的思想觀念，推動了歐洲啟蒙思想的形成。
（3）中意兩國等多個維度打造新時期的“一帶一路”體現了合作共贏理念。有利于促進沿線國家和地區的交流合作，共享發展機遇，共享發展成果，共同建設一個繁榮的世界。
【考點】古希臘羅馬文明，中國古代對外文化交流中的重大事件，經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】（1）本題考查的是古羅馬和中國的文明成就。“羅馬和平”時期的羅馬和中國的主要文明成就：在古羅馬，形成了影響廣泛而深遠的古代法律體系，拉丁語得到廣泛傳播，留下了如凱旋門等經典建筑；在同時期的中國，蔡倫改進了造紙術，張仲景《傷寒雜病論》=奠定中醫治療學基礎，華佗制成“麻沸散”是世界醫學史上的創舉。這一時期的文明特征為相對封閉性、地域性和獨立性。
（2）本題考查的是東西方的文明交流。分析材料可知，東西方文明交流的典型方式有“西學東漸”和“東學西漸”。這促進了中西方文化的傳播、交流和融合，從而改變了中國人的思想觀念，推動了歐洲啟蒙思想的形成。
（3）本題考查的是“一帶一路”建設的有關知識。分析材料并結合所學知識可知， 中意兩國等多個維度打造新時期的“一帶一路”體現了合作共贏理念，這有利于促進沿線國家和地區的交流合作，共享發展機遇，共享發展成果，共同建設一個繁榮的世界。



18

專題五 中華文明的傳承與中國古代歷史進程（四）

選擇題
1.(2018?衢州)下列四幅歷史地圖與“中外交流”主題不符的是





A B C D
2.（2018?溫州）“永樂三年，有海軍三萬七千人，攜羅盤針，乘大船六十二艘，由蘇州劉家港出發，泛海經福建，南達占城，以次遍歷諸國”。該歷史事件指
A.戚繼光抗倭 B.鑒真東渡日本
C.鄭和下西洋 D.馬可·波羅回國
3.（2017·嘉興舟山）圖5是某著作的局部，它反映了（? ??）

A.?西方宗教在中國的傳播????B.?中國文化對西方的影響
C.?明末出現西學東漸現象? ??D.?歐洲出現東學西漸現象
二、非選擇題
1.（2019·溫州）文明的傳播、傳承和互鑒，推動了人類文明的進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：貞觀初年，太宗同意征用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文，文件到門下省，魏征堅持認為不可，沒有簽署，前后來回多達四次。太宗發怒，召見并當面責備魏征……魏征以征稅失信為例，勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說，我的過錯很大。于是收回成命。
——據（宋）司馬光《資治通鑒·唐紀八》編譯
材料三：中國人……造紙的知識傳入歐洲，1340年意大利出現了第一個造紙的作坊……這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們（歐洲人）心目中所謂書籍的開端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法國人發明了近代第一臺造紙機，大大減少生產的工時與成本。至19世紀中葉，歐洲出現然的大機器生產，實現了造紙生產的近代化過程·。
1882年，上海一些商人購置了英國的造紙機、切紙機等，建立機器造紙廠，開始改變中國長期以來手工造紙的局面。
——摘編自潘吉星《中國造紙史》等
（1）讀材料一圖，歸納中國造紙術傳播的特點。
（2）鑒于往事，有資于治道。根據材料二，概括唐太宗的治國之道。
（3）有學者認為“文明因互鑒而發展”，請根據材料三，以造紙技術的發展為例加以論證。
2.（2019·舟山）從古到今，世界文明間的交流互鑒從未間斷。閱讀材料，回答問題。
材料一：鄭和七下西洋，在亞非許多國家留下了遺跡。鄭和使團教給當地人建造城市和掘井取水的本領，教他們治病，向他們傳授農田施肥的技術。徐光啟向利瑪竇學習數學、天文學、地理學等知識，與利瑪竇合作翻譯了克拉維烏斯的歐幾里得《幾何原本》注釋本的前六卷。
——摘編自呂文利《絲路記憶》
材料二：政府成立后系統而全面的移植另一種完全不同的文明，終于促使列強于1894年同意第一次修改不平等條約，1895年，躋身世界第三造船大國行列。但從小學起以“忠君（天皇）愛國”思想教育學生，將以前各種封建的、軍國主義的形式內容進一步強化和系統化。
——摘編自馬克連《世界文明史》
材料三：回顧歷史、展望世界，我們應該……堅持同世界其他文明交流互鑒。
——習近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》
（1）鄭和、徐光啟在中外文明交流上的主要貢獻有什么不同？
（2）指出材料二反映的歷史事件的名稱，并依據材料對此事件進行簡要評價。
（3）結合20世紀中國的相關史實闡述堅持文明交流互鑒的理由。
3.（2019·衢州）文明交流互鑒是推動人類文明進步的重要動力。閱讀材料，回答問題。

漢朝到唐朝，是中國歷史上對外交往的最盛時期之一。漢使到達了大完、大月氏、安息等多國，唐王朝也曾與300多個國家和地區交往。在此期間，中國接受了許多西方文明要素，如音樂舞蹈、穿戴服飾等；同時，中國也向西方世界提供了絲綢、瓷器等。——改編自《中外關系史：新史料與新問題》

（1）右圖中的路線①②分別反映了唐朝對外交流中的什么歷史事件？運用所學知識比較它們的相同點。
（2）為了開辟和保障左圖的路線，西漢政府采取了哪些措施？
（3）根據材料概括漢唐時期對外交流的特點。請以絲綢之路為例，結合材料分析中外交流帶來的影響。
4.（2018·金華）科技的發明和發展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時間 公元前6世紀—公元前1世紀 公元前1世紀—公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
材料二：英國的優越地位在十八世紀歸功于優越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過，它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段，因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：

——中國地圖出版社《歷史與杜會圖冊》
（1）結合所學知識，分析材料一中的數據可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發明。
（2）結合所學知識，指出材料二中“優越的政治制度”及奠定其法律基礎的文獻。
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產生的影響。
5.（2017·湖州）閱讀材料，回答問題。
材料一：……一支從長安出發的和平使團，開始打通東方通往西方的道路，15世紀初的明代，一位中國著名航海家（從劉家港出發）……這些開拓帶來之所以名垂青史，是因為使用的不是戰馬和長矛，而是鴕隊和善意；依靠的不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。
——摘編自習近平在2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講
材料二：當前全球各國之間的經濟聯系日益緊密，但貿易和投資低迷，發展不平衡加劇，戰亂和沖突，恐怖主義等問題對世界經濟的影響突出……“一帶一路”建設的一個鮮明特點是設施聯通，貿易暢通、資金融通、民心相通。豐碩的成果表明，“一帶一路”順應時代潮流，適應發展規律，符合各國人民利益。
——摘編自習近平在2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇上的講話???
（1）寫出材料一中“開拓事業”的史實，并說明它們名垂青史的共冊原因。???
（2）根據材料二，分析“一帶一路”建設的重要意義。???

6.（2017·臺州） “和合”思想的內涵是“尚和合、求大同、和而不同、和諧相處”。閱讀材料，回答問題。
（1）材料一：通商易貨和文明交流之路
①香料、藥物、象牙、瑪瑙： ________
②佛經、良馬、核桃、葡萄： ________
上述物品主要通過我國古代哪條交流之路傳入中國？
（2）材料二：
◎“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”——唐太宗
◎“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵。”——乾隆帝（1736-1795年在位）
兩位統治者在處理民族關系上有什么共同之處？并列舉他們為此采取的措施各一項。
（3）材料三：
臺州是中華和合文化的發源地之一，是和合圣地。
寒山、拾得笑呵呵，
我勸世人要像我。
忍一句，禍根從此無生處；
饒一著，切莫與人爭強弱……
?——寒山、拾得（臺州和合文化代表人物） 推動和合文化標志地、傳播地建設，將其融入城市發展和地方產業品牌，建設一批主題公共設施。把和合文化融入旅游發展、文化傳承、對外交流等方面，推動中華優秀傳統文化走出去。加大文化產業發展力度。
——摘自《2017年臺州市政府工作報告》

寒山、拾得表現出怎樣的生活態度？依據材料三，談談我市推廣和合文化的意義。
7.（2017·麗水） “一帶一路”既是一條和平友誼之路，更是一條合作共贏之路。閱讀材料，回答問題。

（1）義新歐班列途經地區分布最廣的氣候類型是________，這里全年降水較________(填多或少)。
（2）材料中“鑿空之旅”指什么歷史事件?結合所學知識，簡要分析“鑿空之旅”的影響。
（3）列舉新航路開辟前，中外文化通過絲綢之路“互學互鑒”的兩例史實。從中我們可以得到哪些啟示?


一、選擇題
1.（2019年溫州六校聯合模擬）歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列推論符合史實的是（ ???）
A.?張騫出使西域——為絲綢之路的開辟奠定了基礎
B.?元朝設宣政院——加強了新疆地區的管轄
C.?鴉片戰爭的失敗——大大加深了中國的半殖民地化程度
D.?啟蒙運動——為英國資產階級革命奠定了思想和輿論基礎
2.（2019年溫州六校聯合模擬）圖片是歷史學習的重要資料。小明在自主學習中搜集到以下一組圖片，他要為這組圖片擬定一個主題。最恰當的是（ ???）

A.?抵抗侵略???B.?祖國統一??C.?民族團結???D.?中外交往
3.（2019年臺州玉環模擬）區域聯系日益密切是歷史發展趨勢。下列歷史人物對推進區域聯系作出貢獻的有（?? ）
①孟德斯鳩??? ②玄奘??? ③迪亞士??? ④張騫
A.?①②③? ?B.?②③④???C.?①②④????D.?①③④
4.（2019年衢州常山縣模擬）8.下列古裝劇中出現的鏡頭，你認為符合歷史史實的是(????? )
A.?鑒真東渡使用指南針導航???B.?漢武帝在絲綿紙上擬定圣旨
C.?霍去病用火炮與匈奴作戰???D.?康熙帝賜冊印冊封五世班禪
5.（2019年寧波鎮海區模擬）明確時序是理解歷史的基礎。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻，其活動按先后順序排列正確的是（?? ）
①張騫出使西域?? ??②鑒真東渡 ????③鄭和下西洋 ????④馬可·波羅來華
A.?①②③④???B.?①②④③???C.?①④②③???D.?②①④③
6.（2019年臺州玉環模擬）熱播電視劇《宮》中的女主“晴川”穿越到了清朝，以下符合她看到的情景有（ ???）
①鄭和率領船隊下西洋 ②皇帝選調親信設立軍機處
③中俄簽訂《尼布楚條約》 ④戚繼光在東南沿海抗倭
A.?①②????B.?③④?????C.?②③????D.?①④
7.（2019年杭州市模擬）東學西漸是一個和西學東漸相互補充的東西方文化交流過程。東學西漸有一千多年的歷史，對世界文化的發展有十分深遠的影響。這一過程中有代表性的歷史事件是（ ???）
①魏源于1852年寫成《海國圖志》50卷 ②馬可·波羅來華
③徐光啟與利瑪竇合作翻譯《幾何原本》 ④14世紀末造紙術傳入法國
A.?①④?????B.?③④?????C.?②④?????D.?①③
8.（2019年浙江省模擬1）詩詞作為中華民族在社會歷史發展過程中創造的精神財富，不僅具有很高的文學價值，而且還有一定的歷史價值。下列詩詞中所反映歷史時期的先后排序，正確的是（ ???）
①“可憐貞觀太平后，天且不留封德彝。”——杜牧《過魏文貞公宅》
②“王風委蔓草，戰國多荊榛。”?——李白《古風其一》
③“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”?——毛澤東《七律·長征》
④“初兵靖難即豪強，七下西洋更遠航。”——《七律·鄭和》
A.?①④②③???B.?②①④③???C.?③①④②???D.?③②①④
9.（2019年浙江省模擬10）某校舉辦“中國古代文化使者”的圖文展覽，下列人物與詩句“風急浪高不畏難，心中有佛意志堅。東渡播撒文明種，中日文化開新篇”搭配最合適的是（ ???）
A.?張騫 ?????B.?玄奘
C.?鑒真 ????? D.?鄭和
11.（2018年金華市六校聯考模擬）唐朝時對外交往頻繁，中印交往的重要史實是（ ???）
A.?玄奘西游??B.?鑒真東渡??C.?鄭和下西洋??D.?張騫出使西域
【答案】 A
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是玄奘西游的有關知識。唐貞觀年間，為了求取佛經精義，玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大約17年的時間遍游各地，尋師訪友，研習佛法，獲得了極高的聲譽。為中印的友好交流作出了杰出貢獻。故中印交往的重要史實是玄奘西游。故選A。
12.（2018年杭州市上城區一模）卡里庫特，是印度南部喀拉拉邦第三大城市。15—16世紀有兩位著名航海家先后在這里登陸，并在這里去世。這兩位航海家分別是（ ???）

鑒真、迪亞士? ?B.?鄭和、哥倫布???
C. 鄭和、達·迦馬????D.?鑒真、麥哲倫
13.（2018年嘉興市南湖區一模）歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是（??? ）
A.?哥白尼——啟蒙運動? ?B.?玄奘——絲綢之路的開辟
C.?孫中山——北伐戰爭???D.?迪亞士——新航路的開辟
14.（2018年嘉興市南湖區一模）船是一種載體，它承載著一段段興衰榮辱。下列關于“船”的評述合理是（??? ）
①“鄭和寶船”：航海壯舉，加強中國和亞非各國的友好關系
②“示威南京的英艦”：簽訂條約，中國完全淪為半殖民地半封建社會
③“嘉興南湖紅船”：開天辟地，中國革命的面貌從此煥然一新
④“密蘇里號戰艦”：正義同盟，贏得反法西斯戰爭的最后勝利
A.?①②③???B.?①②④????C.?①③④???D.?②③④
15.（2018年嘉興市秀洲區一模）明朝時期，越來越多的西方人士（如利竇瑪）來到中國，他們在傳播宗教的同時，也傳播了西方天文、數學、地理等科學技術知識。這些人士的身份很多都是（??? ）

A.?商人?? ??B.?傳教士?????C.?科學家???D.?殖民者
二、非選擇題
1.（2019年溫州外國語學校三模）閱讀材料，回答問題。
（1）【人類文明的軸心時代】
“公元前6—公元前3世紀，世界各個區域的文明經過早期發展之后，形成了三大古典文明中心：中國、印度、希臘。人類文明進入‘軸心時代’。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾新《論歷史的起源與目標》
希臘： 先有荷馬、赫西俄德，后有以泰勒斯為首的“希臘七賢”，繼而出現了希羅多德、蘇格拉底、亞里士多德、阿基米德等等 印度： 出現了《奧義書》，生活著佛陀，所有可能的哲學流派都發展了起來… 中國： 生活著孔子和老子，中國哲學的所有派別都產生了，墨程、莊子、列子以及不可勝數的其他哲學家都在思考著……

列舉一項這一時期古希臘的文明成就。
（2）結合所學知識談談百家爭鳴對早期中華文明形成的重要作用。
（3）【開始走向整體的新世界】
“這些文明中心在毫無接觸的狀況下，是同時并列存在的。它們有著不同的根源，其后經過了間斷的接觸后，最終自幾個世紀以來，歷史才成為了唯一的統一體。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾斯《論歷史的起源與目標》
鄭和七下西洋：海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。 ——《鄭和下西洋——偉大的和平使者》 新航路的開辟：世界上原來互相隔絕的地區溝通起來，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿易日益發展，世界市場擴大了……從事商業的人大發橫財，新興資產階級的力量愈益增長…… ——岳麓書社《世界歷史》九年級上冊

結合材料及所學知識，歸納鄭和下西洋和新航路開辟的共同影響。
（4）【構建人類命運共同體】
“只有整個人類的歷史才能夠作為衡量當下發生事件意義的尺度。”
——（德國）卡爾·雅斯貝爾斯《論歷史的起源與目標》
注：左圖為1942年《聯合國家宣言》簽訂后，美國戰爭信息署制作的明信片，題為《THE UNITEDNATIONS FIGHTFOR FREEDOM》（各國聯合，為自由而戰） 面對嚴峻的全球性挑戰，面對人類發展在十字路口何去何從的抉擇，各國應該有以天下為己任的擔當精神，積極做行動派、不做觀望者，共同努力把人類前途命運掌握在自己手中。 ——習近平《為建設更加美好的地球家園貢獻智慧和力量——在中法全球治理論壇閉幕式上的講話》

請用二戰的相關史實證明習近平的觀點。
2.（2019年溫州第二十三中學二模）文明因交流而互鑒，因互鑒而發展。閱讀材料，回答問題：
材料一：發于唐宋之際的海洋發展路向，表明我國傳統社會的運行軌跡，開始出現了由“頭枕三河、面向草原”到“頭枕東南、面向海洋”的歷史性轉折。宋代在一些重要海港（如廣州）開設專供外商居住的藩坊，到宋代海上對外貿易東起日本、朝鮮，西到地中海和非洲東部沿岸，歐洲、非洲、亞洲50多個國家與中國有貿易往來。
材料二：英國學者李約瑟說在上古和中古時代，中國科學技術一直保持著一個讓西方望塵莫及的發展水平，中國科學發現和發明遠遠超過同時代的歐洲，已被證明是形成近代世界秩序的基本因素之一。
材料三：
卡片一：1500年前后，世界歷史……開始了資本主義在歐洲的發展及其從歐洲向外界的傳播……
——貢德·弗蘭克《白銀資本》
卡片二：1780年，英國的鐵產量還比不上法國，1848年已超過世界上所有國家的總和。……英國迅速成為世界上最富有的國家……它龐大的遠洋船隊把數不盡的工業品運往世界各地，再把原材料運回國，加工成工業品，再運出去。
——錢乘旦《英國通史》
材料四：明清時期，我國實行閉關鎖國的政策。1978年，十一屆三中全會的召開，開啟了新的偉大征程。
（1）根據材料一，概括宋代的對外貿易的特點。
（2）請列舉一例中國古代科技成就，并說明它傳入歐洲后對于“形成近代世界秩序”的重大作用。
（3）結合卡片一，指出“1500年前后推動資本主義從歐洲向外界傳播”的重大歷史事件。并分析這一歷史事件與卡片二所反映的現象之間的內在聯系。
（4）綜合上述材料，運用所學知識，論述“文明交流互鑒，是推動人類文明進步重要動力。”

3.（2019年湖州市四中三模）2019年3月21日—26日，習近平主席選擇法國、摩納哥、意大利作為2019年首訪之地，中歐關系掀開了新篇章。閱讀材料，回答問題。
文明篇 在法國，習近平收到了法國總統贈送的一份珍貴禮物——1688年出版的《論語導讀》法文版原著，這部原著見證了幾個世紀前歐洲興起的“中國熱”。 友誼篇 習近平與意大利總理共同見證簽署和交換中意關于共同推進“一帶一路”建設的諒解備忘錄。中意友誼再續新篇。 合作篇 “中國的發展不是獨善其身的發展……要同愿意與我們合作的世界各國，實現互利共贏的發展，最終實現人類的和諧共生。”——習近平

（1）根據【文明篇】中的這股“中國熱”史稱什么？它對當年法國思想文化發展有怎樣的影響？
（2）根據【友誼篇】及所學知識，簡述中、意兩國與古絲綢之路的歷史淵源。
（3）根據【合作篇】及所學知識，簡述20世紀50年代中國融入世界的外交活動。
4.（2019年紹興市嵊州市模擬）中國與意大利是東西方文明的杰出代表，曾經在古絲綢路兩端遙遙相望。閱讀材料，回答問題。
“羅馬和平”時期（大致相當于中國的東漢時期）以及此后的1000年間，各個區域的民族和國家基本上沿著各自的傳統發展，各個文明區域間相對封閉。盡管也有一些從民間到官方、從和平方式到戰爭方式的交往，但接觸和交流都十分有限。各文明區域的地域性和獨立性特征相當明顯。
1601年意大利傳教士利瑪竇到達北京時帶來了望遠鏡和世界地圖，由此開啟了晚明士大夫學習西學的風氣，明萬歷至清順治年間，一共有一百五十余種的西方書籍翻譯成中文。利瑪竇又將《四書》譯為拉丁文，傳回歐洲，在那里曾經形成過100多年的中國文化熱，儒家思想與意大利文藝復興以來所形成的歐洲新思想相結合，成為歐洲近代歷史發展的主導精神——啟蒙思想的一個重要思想淵源。
——鄭明謙《儒學對歐洲啟蒙運動的影響》等
今天,中意兩國把“一帶一路”互聯互通建設同意大利“北方港口建設計劃”、“投資意大利計劃”等對接，在海上、陸地、航空、航天、文化等多個維度打造新時期的“一帶一路”，為兩國人民帶來了實實在在的利益。
（1）各舉一例“羅馬和平”時期的羅馬和中國的主要文明成就，并依據材料概括這一時期文明特征。
（2）材料反映了東西方文明交流的哪兩種典型方式？這一交流對中西方文化發展有何促進作用？
（3）中意兩國一份份雙邊合作文件的簽署，一個個務實的合作項目落地，充分體現了怎樣的理念？這對開展“一帶一路”建設有何重要意義？

18

專題五 中華文明的傳承與中國古代歷史進程（四）

課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
絲綢之路
1.絲綢之路概況
物品貿易 文化交流 作用
①中國的 、陶瓷、鐵器、漆器等商品通過這條路運送到西方 ②西方商人利用這條路把毛皮、 、藥材、珠寶等物品運到中國 ①漢代的城市街頭，就能看到古羅馬魔術藝人的表演 ②唐代朝廷上下非常流行的馬球游戲，就是從波斯經絲綢之路傳入中國的 ①絲綢之路是 的重要通道 ②絲綢之路成為 的橋梁 ③絲綢之路溝通了亞歐兩大洲，在古代東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用

2．絲綢之路的路線(見《歷史與社會》八年級上冊P68，圖3－35)
(1)起點：中國
(2)終點：
(3)經過的重要城市：敦煌，龜茲(今新疆庫車縣)
(4)經過目前主要的國家：中國，阿富汗，伊朗，伊拉克，土耳其和意大利等

3．絲路通暢的原因：外交上，西漢政府派張騫出使西域；軍事上，派兵攻打匈奴，占領河西走廊，在自敦煌往西至鹽澤(羅布泊)一線構筑軍事防御設施，并設置官員鎮守；行政上，設置了 、 、 和 煌四郡。公元前60年，又設置了 。
3.張騫通西域與絲綢之路的開通
張騫通西域以后，各國商人、使者東來西往，通過河西走廊開通了一條從長安向西，往中亞、西亞，直達 的交通大道。中國的絲綢等物品可以運到古羅馬。這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的“ ”。
二、玄奘西行
1．玄奘：唐太宗時期的高僧，著名的佛學大師。他在研習佛教經典時，感到說法紛紜，無法解答，于是產生了去天竺(今印度半島)求法的念頭。
2．玄奘在天竺游歷17年，后攜帶大量佛學經典回到長安。他精通梵文、漢文，翻譯了許多佛經，根據他西行見聞寫成的《 》，記述了西域和天竺的佛教、歷史、地理、風土人情等，是研究中亞、印度半島等地歷史和佛學的重要典籍。
三、鑒真東渡
1．時期：唐玄宗時
2．過程：受日本僧人的邀請，鑒真前后五次率眾渡海去日本，均告失敗。后來，鑒真雙目失明，但他矢志不渝，第六次東渡成功，受到日本天皇的隆重歡迎。鑒真留居日本十年，除了傳播佛教外，還將盛唐的 、 、雕塑、繪畫等技術和知識介紹到那里，這成為中日文化交流史上的一段佳話。
四、馬可·波羅來華
1．背景：由于交通暢通，元代的中外文化交流空前繁盛，許多中國古代 成就，都在這一時期傳播到世界各地。
2．時期：元世祖 時期
3．著作：《 》
4．影響：引起了更多歐洲人對中華文明的興趣
5．人物：威尼斯人馬可·波羅
6．來華路線：從威尼斯出發，取道波斯，沿古老的絲綢之路東行，翻越帕米爾高原，穿過河西走廊，歷時4年到達元帝國。
五、鄭和下西洋

1．明朝建立后，農業生產得到恢復和發展，工商業繁榮，國力強盛。1405～1433年，鄭和率領船隊七次遠航西洋，途經亞非30多個國家和地區，最遠航行到 。
2．概況
途經的地方 從劉家港出發，出長江口，駛經東海、南海，繞過中南半島進入印度洋，經滿剌加(今馬來西亞馬六甲一帶)，最遠航行到 和
交換的貨物 (1)鄭和遠航帶去了中國的 、瓷器、茶葉、印花布、鐵器等貨物，行銷各國 (2)載回了 、染料、藥物及大量供皇室享用的珍珠、瑪瑙、寶石、象牙等奢侈品
最后停止的原因 由于目的并不是發展海外貿易，且花費很大，這種不計經濟利益的做法，給明朝造成巨大的損失，用來輸出的物品大多由官府督造或低價強征硬派，造成大量工匠逃亡。遠洋航海的壯舉最終被當成“弊政”而被廢止

3．鄭和下西洋的目的是什么？有何重要意義？
目的： ，加強與 的聯系，滿足統治者對異域珍寶特產的需求。
意義：(1)鄭和下西洋成為航海史上的壯舉。(2)促進了 的經濟交流，加強了我國和 的友好關系，有助于增加中國人民對 的了解。
六、“東學西漸”
1.中國古代四大發明對西方的影響
美國學者卡特指出：中國古代四大發明在文藝復興初期（14世紀）傳入歐洲后，對現代世界的形成起了重要的作用。
四大發明 傳入歐洲的影響
造紙術和印刷術 使推廣民眾教育成為可能
火藥 對歐洲資產階級戰勝封建貴族起了重大作用，加速了封建制度的滅亡
指南針 導致發現美洲，使全世界而不再是歐洲成為世界的舞臺

2. 東學西漸
（1）含義：18世紀，歐洲出現了中國文化熱，史稱“ 漸”。
（2）表現
地點 東學西漸的表現
歐洲 出版了不少介紹中國的書籍
法國 中國人推崇古代哲人，強調道德教化作用，通過科舉選拔人才擔任政府官員，皇帝開明、仁慈，國家富裕，農業發達。中國的景象似乎與啟蒙思想家心目中的理想社會有許多一致的地方。 伏爾泰在他的工作室里掛了一幅孔子像，撰文論述中國的政治與風俗，還寫了一部叫《 》的戲劇。
英國和德國 中國熱也風行一時

七、“西學東漸”
1.含義
明朝以來，越來越多的西方人漂洋過海來到中國。其中，傳教士扮演了重要角色，傳教士在傳播宗教的同時，也傳播了西方先進的科學技術，史稱“ ”。
2.表現
（1）意大利傳教士利瑪竇繪制了《 》，即當時的世界地圖。極大地震動了中國先進的知識分子，使他們首次突破了中國人原有的狹隘的世界觀。
（2）徐光啟與利瑪竇合作翻譯了《 》。還不失時機地提出“欲求超勝，必須會通”，即通過博采眾長、融會貫通，以趕超西方的主張。
3.影響
西學東漸對中國的天文學、數學、地理學等方面產生了積極影響。

18
(共18張PPT)
專題五 中華文明的傳承與中國古代歷史進程（四）
中考一輪復習 浙江專版
思維導圖
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
一、絲綢之路
1.絲綢之路概況
物品貿易 文化交流 作用
①中國的絲綢、陶瓷、鐵器、漆器等商品通過這條路運送到西方
②西方商人利用這條路把毛皮、香料、藥材、珠寶等物品運到中國 ①漢代的城市街頭，就能看到古羅馬魔術藝人的表演
②唐代朝廷上下非常流行的馬球游戲，就是從波斯經絲綢之路傳入中國的 ①絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道
②絲綢之路成為東西方文化交流的橋梁
③絲綢之路溝通了亞歐兩大洲，在古代東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
一、絲綢之路
2．絲綢之路的路線





(1)起點：中國長安
(2)終點：古羅馬
(3)經過的重要城市：敦煌，龜茲(今新疆庫車縣)
(4)經過目前主要的國家：中國，阿富汗，伊朗，伊拉克，土耳其和意大利等
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
一、絲綢之路
3．絲路通暢的原因：
外交上，西漢政府派張騫出使西域；軍事上，派兵攻打匈奴，占領河西走廊，在自敦煌往西至鹽澤(羅布泊)一線構筑軍事防御設施，并設置官員鎮守；行政上，設置了酒泉、張掖、武威和敦煌四郡。公元前60年，又設置了西域都護府。
4.張騫通西域與絲綢之路的開通
張騫通西域以后，各國商人、使者東來西往，通過河西走廊開通了一條從長安向西，往中亞、西亞，直達歐洲的交通大道。中國的絲綢等物品可以運到古羅馬。這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的“絲綢之路”。

知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
1．玄奘：
唐太宗時期的高僧，著名的佛學大師。他在研習佛教經典時，感到說法紛紜，無法解答，于是產生了去天竺(今印度半島)求法的念頭。
2．玄奘在天竺游歷17年，后攜帶大量佛學經典回到長安。他精通梵文、漢文，翻譯了許多佛經，根據他西行見聞寫成的《大唐西域記》，記述了西域和天竺的佛教、歷史、地理、風土人情等，是研究中亞、印度半島等地歷史和佛學的重要典籍。
二、玄奘西行
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
三、鑒真東渡
1．時期：唐玄宗時
2．過程：
受日本僧人的邀請，鑒真前后五次率眾渡海去日本，均告失敗。后來，鑒真雙目失明，但他矢志不渝，第六次東渡成功，受到日本天皇的隆重歡迎。鑒真留居日本十年，除了傳播佛教外，還將盛唐的醫藥、建筑、雕塑、繪畫等技術和知識介紹到那里，這成為中日文化交流史上的一段佳話。
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
四、馬可?波羅來華
1．背景：由于交通暢通，元代的中外文化交流空前繁盛，許多中國古代科技文化成就，都在這一時期傳播到世界各地。
2．時期：元世祖忽必烈時期
3．著作：《馬可?波羅行紀》
4．影響：引起了更多歐洲人對中華文明的興趣
5．人物：威尼斯人馬可?波羅
6．來華路線：從威尼斯出發，取道波斯，沿古老的絲綢之路東行，翻越帕米爾高原，穿過河西走廊，歷時4年到達元帝國。
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
五、鄭和下西洋
1．明朝建立后，農業生產得到恢復和發展，工商業繁榮，國力強盛。1405～1433年，鄭和率領船隊七次遠航西洋，途經亞非30多個國家和地區，最遠航行到紅海沿岸和非洲東海岸。
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
五、鄭和下西洋
2．概況
途經的地方 從劉家港出發，出長江口，駛經東海、南海，繞過中南半島進入印度洋，經滿剌加(今馬來西亞馬六甲一帶)，最遠航行到紅海沿岸和非洲東海岸
交換的貨物 (1)鄭和遠航帶去了中國的絲織品、瓷器、茶葉、印花布、鐵器等貨物，行銷各國
(2)載回了香料、染料、藥物及大量供皇室享用的珍珠、瑪瑙、寶石、象牙等奢侈品
最后停止的原因 由于目的并不是發展海外貿易，且花費很大，這種不計經濟利益的做法，給明朝造成巨大的損失，用來輸出的物品大多由官府督造或低價強征硬派，造成大量工匠逃亡。遠洋航海的壯舉最終被當成“弊政”而被廢止
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
五、鄭和下西洋
3．鄭和下西洋的目的是什么？有何重要意義？
目的： 宣揚國威，加強與海外諸國的聯系，滿足統治者對異域珍寶特產的需求。
意義：
(1)鄭和下西洋成為航海史上的壯舉。
(2)促進了中國與亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系，有助于增加中國人民對世界的了解。
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
1.中國古代四大發明對西方的影響
美國學者卡特指出：中國古代四大發明在文藝復興初期（14世紀）傳入歐洲后，對現代世界的形成起了重要的作用。
六、“東學西漸”
四大發明 傳入歐洲的影響
造紙術和印刷術 使推廣民眾教育成為可能
火藥 對歐洲資產階級戰勝封建貴族起了重大作用，加速了封建制度的滅亡
指南針 導致發現美洲，使全世界而不再是歐洲成為世界的舞臺
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
六、“東學西漸”
2. 東學西漸
（1）含義：18世紀，歐洲出現了中國文化熱，史稱“東學西漸”。
（2）表現
地點 東學西漸的表現
歐洲 出版了不少介紹中國的書籍
法國 中國人推崇古代哲人，強調道德教化作用，通過科舉選拔人才擔任政府官員，皇帝開明、仁慈，國家富裕，農業發達。中國的景象似乎與啟蒙思想家心目中的理想社會有許多一致的地方。
伏爾泰在他的工作室里掛了一幅孔子像，撰文論述中國的政治與風俗，還寫了一部叫《中國孤兒》的戲劇。
英國和德國 中國熱也風行一時
知識梳理
課程標準 2－2－7?列舉實例，展現古代中國與世界各地的交往，知道中華文明與世界文明相互影響的歷史。?
1.含義
明朝以來，越來越多的西方人漂洋過海來到中國。其中，傳教士扮演了重要角色，傳教士在傳播宗教的同時，也傳播了西方先進的科學技術，史稱“西學東漸”。
2.表現
（1）意大利傳教士利瑪竇繪制了《坤輿萬國圖》，即當時的世界地圖。極大地震動了中國先進的知識分子，使他們首次突破了中國人原有的狹隘的世界觀。
（2）徐光啟與利瑪竇合作翻譯了《幾何原本》。還不失時機地提出“欲求超勝，必須會通”，即通過博采眾長、融會貫通，以趕超西方的主張。
3.影響
西學東漸對中國的天文學、數學、地理學等方面產生了積極影響。

七、“西學東漸”
考點精講
（2019·衢州市常山縣模擬）下列古裝劇中出現的鏡頭，你認為符合歷史史實的是(????? )
A.?鑒真東渡使用指南針導航????????????????????????????????????
B.?漢武帝在絲綿紙上擬定圣旨
C.?霍去病用火炮與匈奴作戰????????????????????????????????????
D.?康熙帝賜冊印冊封五世班禪


【答案】 D
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】A鑒真東渡是唐朝，未發明指南針；B漢朝用絲帛?；C火炮是在宋元時期使用。D項正確。
【點評】本題主要考查學生對重要歷史事實的記憶。學生在復習時，可以將歷史事件按照時間順序制作年代尺，也可以將歷史事件進行歸類分析，從現象到本質，得出相關結論。
考點：古代中國與世界各地交往的實例
考點精講
（2019年寧波鎮海區模擬）明確時序是理解歷史的基礎。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻，其活動按先后順序排列正確的是（?? ）
①張騫出使西域?? ??②鑒真東渡 ????
③鄭和下西洋 ???? ④馬可·波羅來華
A.?①②③④???????????????????????????B.?①②④③???????????????????????????C.?①④②③???????????????????????????D.?②①④③

【答案】 B
【考點】王朝更替的時序，中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】本題考查的是我國古代各朝代的演變順序。張騫出使西域發生在西漢時期，鑒真東渡發生在唐朝時期，鄭和下西洋發生在明朝，馬可·波羅來華發生在元朝，所以這些活動依次順序是①②④③。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國古代各朝代演變順序的識記。
考點：古代中國與世界各地交往的實例
考點精講
（2017·嘉興）下圖是某著作的局部，它反映了（??? ）
A.?西方宗教在中國的傳播???????????????????????????????????????
B.?中國文化對西方的影響
C.?歐洲出現東學西漸現象???????????????????????????????????????
D.?明末出現西學東漸現象

【答案】 D
【考點】中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】本題考查的是西學東漸的有關知識。分析材料可知，這幅圖文是《幾何原本》的局部內容，是明末出現西學東漸的一個代表成果。故選擇D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對西學東漸的了解。
考點：古代中國與世界各地交往的實例
感謝欣賞

展開更多......

收起↑