資源簡介

(共27張PPT)
部編版
九年級下冊
3-1
中國擔當
人類命運休戚與共，中國與世界緊密相連。
和平發(fā)展，是我們的追求；積極作為，是我們的擔當。
中國正以負責(zé)任的大國形象屹立在世界東方。
和而不同，古老的智慧在閃光；共贏共享，現(xiàn)代的理念在實踐。
中國與世界共擔風(fēng)雨，同
享美好。
未來的中國，將如何前行？
活躍在世界舞臺上的中國，會
給世界帶來怎樣的影響？
3-1
中國擔當
第三課
與世界緊相連
第二單元
世界舞臺上的中國
自學(xué)目標
P27~33
1、中國在國際事務(wù)中積極有作為的表現(xiàn)有哪些？
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)有哪些？
要求：帶著下列問題快速閱讀課本
學(xué)生眼中的中國擔當（運用你的經(jīng)驗
P28）
對于中國擔當，同學(xué)們有不同的理解。
觀點一
中國發(fā)展了，就應(yīng)該對世界承擔更多的責(zé)任。
觀點二
中國發(fā)展好自身，就是承擔了對世界的責(zé)任。
觀點三
中國應(yīng)在力所能及的范圍內(nèi)，對世界承擔盡可能多的責(zé)任。
你眼中的中國擔當是怎樣的？
中國參與控制埃博拉疫情（探究與分享一
P29）
西非與中國遠隔萬里，中國為什么堅持參與這一救援行動？
2014年，西非地區(qū)出現(xiàn)來勢兇猛的埃博拉疫情。中國政府先后向疫區(qū)排除千余名醫(yī)務(wù)人員，并提供多輪援助，為疫情控制作出了突出貢獻。
一、積極有作為（貢獻力量）
1、中國在國際事務(wù)中積極有作為的表現(xiàn)？P29-31
（1）面對危機與難題主動擔責(zé)
是什么
當今世界并不太平，危機與災(zāi)難時常出現(xiàn)。面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應(yīng)的責(zé)任。
中國積極參與聯(lián)合國安理會維和行動
中國為什么積極參與聯(lián)合國安理會維和行動？
一、積極有作為（貢獻力量）
1、中國在國際事務(wù)中積極有作為的表現(xiàn)？P29-31
（1）面對危機與難題主動擔責(zé)
是什么
當今世界并不太平，危機與災(zāi)難時常出現(xiàn)。面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地承擔起相應(yīng)的責(zé)任。
（2）參與全球治理
中國全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域，積極采取行動。在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經(jīng)濟援助、全球環(huán)境保護、各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領(lǐng)域，都活躍著中國人的身影。
中國為消除極端貧困和饑餓作出的貢獻
中國為致力于消除極端貧困和饑餓作出的貢獻，這有何意義？
一、積極有作為（貢獻力量）
1、中國在國際事務(wù)中積極有作為的表現(xiàn)？P29-31
（3）實現(xiàn)自身發(fā)展
是什么
作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國用有限的資源，在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展，穩(wěn)定解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題，讓七多億人口擺脫貧困，這是對世界發(fā)展的重大貢獻。但中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，這需要我們?nèi)嫔罨母铮y(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。
（4）展現(xiàn)大國形象
事不避難，勇于擔當。作為一個負責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。
牛刀小試
“中國現(xiàn)在致力于向世界提供國際公共產(chǎn)品，在應(yīng)對氣候變化方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，深入?yún)⑴c全球環(huán)境治理。當今世界需要中國這樣負責(zé)任的國家在全球生態(tài)環(huán)境議題中發(fā)揮引領(lǐng)作用。”聯(lián)合國副秘書長兼環(huán)境規(guī)劃署執(zhí)行主任埃里克·索爾海姆說。這說明中國(　　)
①只在應(yīng)對氣候變化方面發(fā)揮關(guān)鍵作用
②積極主動地承擔相應(yīng)的責(zé)任
③奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，走和平發(fā)展的道路
④致力于成為全球發(fā)展的貢獻者
A.①②③
B.①④
C.②④
D.②③④
解析　本題主要考查中國積極有作為。中國全方位參與全球治理，不只是在應(yīng)對全球氣候變化方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，故①不選；材料主要凸顯的是中國積極擔當全球環(huán)境治理的責(zé)任，沒有涉及開放與和平的相關(guān)內(nèi)容，③不選。故答案選C。
二、貢獻中國智慧（貢獻智慧）
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)？P31-33
（1）在化解國際難題與危機中顯示中國智慧
是什么
隨著國際參與程度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔當向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧。
G20峰會
G20峰會是一個國際經(jīng)濟合作論壇，于1999年12月16日在德國柏林成立，屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機制，由原八國集團以及其余十二
個重要經(jīng)濟體組成。旨在推動以工業(yè)化
的發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質(zhì)
性問題進行開放及有建設(shè)性的討論和研
究，以尋求合作并促進國際金融穩(wěn)定和
經(jīng)濟的持續(xù)增長。按照以往慣例，國際
貨幣基金組織與世界銀行列席該組織的會議。
資料卡片
二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會上的“中國方案”
針對當今世界經(jīng)濟發(fā)展的難題，請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻?br/>查一查，我國還貢獻了哪些“中國方案”？這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？
二、貢獻中國智慧（貢獻智慧）
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)？P31-33
（1）在化解國際難題與危機中顯示中國智慧
是什么
隨著國際參與程度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔當向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧。
（2）在全球治理中貢獻中國智慧
當今世界的發(fā)展，需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國著眼于時代發(fā)展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
中國為促進伊朗核問題和平解決貢獻智慧
（探究與分享一
P32）
作為談判的重要一方，中國在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色，貢獻了哪些智慧？
2016年1月16日，伊朗核問題全面協(xié)議“執(zhí)行日”到來，這意味著國際社會朝著用政治外交手段解決伊朗核問題邁出了堅實一步。2003年，伊朗核問題演變成一場危機。為解決這一危機，美、英、法、中、俄、德六國就伊朗核問題形成磋商機制，與伊朗談判。談判各方存在較大分歧，談判遇到了很大阻力，難以取得實質(zhì)性進展。中國建設(shè)性參與了全面協(xié)議談判全過程，為推動解決鈾濃縮
和制裁解除等難點問題提出了有益的方案和思路。全面協(xié)議
達成后，中國又同各方一道，積極開展協(xié)議執(zhí)行準備。特別
是在阿克拉重水堆改造問題上，中國同美國、伊朗等各方開
展了卓有成效的合作，推動達成“官方文件”，為“執(zhí)行日”
順利到來創(chuàng)造了條件。
二、貢獻中國智慧（貢獻智慧）
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)？P31-33
（3）在參與國際事務(wù)中增長智慧
是什么
中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責(zé)任大國作用，促進人類社會共同發(fā)展。
“共同但有區(qū)別的責(zé)任”
原則形成的來龍去脈
20世紀60-70年代的一些國際法文件中開始出現(xiàn)“共同責(zé)任”一詞，如1959年的《南極條約》、1967年的《外層空間條約》等。在這里。“共同責(zé)任”是指國際社會整體的保護和改善全球環(huán)境的責(zé)任。1972年，斯德哥爾摩人類環(huán)境會議會議宣示，保護環(huán)境是全人類的共同責(zé)任。會議同時指出，發(fā)展中國家的環(huán)境問題在很大程度上是發(fā)展不足造成的，這是“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的雛形。1992年，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》正式明確了這一原則。根據(jù)這一原則，發(fā)達國家要率先減排，并向發(fā)展中國家提供資金和技術(shù)支持；發(fā)展中國家仍以經(jīng)濟和社會發(fā)展及消除貧困為優(yōu)先事項，在得到發(fā)達國家技術(shù)和資金支持的情況下，采取措施應(yīng)對全球氣候變化。
資料卡片
中國堅持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則
（探究與分享二
P32）
你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的原則？
在全球氣候治理中，各國應(yīng)堅持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則，這是一個基本前提。中國始終堅持這一立場，倡導(dǎo)各國共同承擔起全球氣候治理的責(zé)任。與此同時，中國強調(diào)：溫室氣體排放不能只看當前，不看歷史；不能只看總量，不看人均；
不能只看生產(chǎn)，不看消費。在經(jīng)濟社會發(fā)
展、提高生活水平方面，中國不可能接受
中國人只享有發(fā)達國家三分之一、四分之
一甚至五分之一權(quán)利的想法。
“共同但有區(qū)別的責(zé)任”
原則的合理性
減少碳排放應(yīng)該考慮到各國的發(fā)展階段和發(fā)展需求。發(fā)達國家已經(jīng)實現(xiàn)工業(yè)化，碳排放已經(jīng)達到了峰值，自然有逐步減少排放的趨勢。所以，在減排問題上，不能簡單地把發(fā)達國家和發(fā)展中國家同等對待。“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則是更公平、更實際、更易于為廣大發(fā)展中國家所接受的原則。發(fā)展中國家不能因為減排而延續(xù)貧困，不能因為應(yīng)對氣候變化而制約發(fā)展，而是仍要把促進經(jīng)濟和社會發(fā)展、消除貧困作為首要任務(wù)。發(fā)達國家和發(fā)展中國家的歷史責(zé)任、所處發(fā)展階段、對環(huán)境問題的應(yīng)對能力都不同，“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則不僅沒有過時，而且應(yīng)該繼續(xù)被遵守。
資料卡片
二、貢獻中國智慧（貢獻智慧）
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)？P31-33
（3）在參與國際事務(wù)中增長智慧
是什么
中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責(zé)任大國作用，促進人類社會共同發(fā)展。
（4）在中國擔當中積淀中國智慧
中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。
牛刀小試
我國積極踐行共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀，摒棄冷戰(zhàn)思維、集團對抗，反對以犧牲別國安全換取自身絕對安全的做法，積極推動實現(xiàn)普遍安全。這告訴我們(　　)
①中國為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧
②中國全面深化改革
③中國在解決人類面臨的各種問題中積極探索、有效行動
④中國是一個負責(zé)任的大國
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
解析　本意主要考查貢獻中國智慧。②本身正確，但不符合題意，不選；①③④均能從材料中體現(xiàn)出來。故選B。
3-1
中國擔當
積極有作為
參與全球治理
實現(xiàn)自身發(fā)展
中國擔當
積極主動擔責(zé)
貢獻力量
展現(xiàn)大國形象
貢獻中國智慧
貢獻中國智慧
增長中國智慧
顯示中國智慧
貢獻智慧
積淀中國智慧
中國在國際舞臺上的地位和作用
（1）地位
我國是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。
（2）作用
①中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國；
②中國的發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分；
③中國是維護世界和平的重要力量；
④中國在國際社會中發(fā)揮著越來越重要的作用等。
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3-1
中國擔當
導(dǎo)學(xué)案
課型設(shè)置：【自研·互動·表現(xiàn)40分鐘】
課時：
1.5
課時
一、【學(xué)習(xí)目標】
1、情感態(tài)度與價值觀目標：感受我國的大國擔當，增強國家認同感。
2、能力目標：正確認識中國與世界的關(guān)系，提高辯證思維能力。
3、知識目標：知道中國在經(jīng)濟、政治、文化等方面對世界發(fā)展的擔當與貢獻。
二、【重點難點】
1、重點：積極有作為。
2、難點：貢獻中國智慧。
三、【定向?qū)W(xué)·互動展示·當堂反饋】
（一）自研自探環(huán)節(jié)（課前自主完成，限時10分鐘）
閱讀感知、自主學(xué)習(xí)——閃自主之光
【導(dǎo)學(xué)1】——閱讀教材P27-33頁的內(nèi)容，完成下列填空。
3-1
中國擔當
1、中國在國際事務(wù)中積極有作為的表現(xiàn)？（是什么）P29-31
（1）面對危機與難題主動擔責(zé)
當今世界并不太平，危機與災(zāi)難時常出現(xiàn)。面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，
地承擔起相應(yīng)的責(zé)任。
（2）參與全球治理
中國
，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域，積極采取行動。在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經(jīng)濟援助、全球環(huán)境保護、各種災(zāi)害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個領(lǐng)域，都活躍著中國人的身影。
（3）實現(xiàn)自身發(fā)展
作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國用有限的資源，在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展，穩(wěn)定解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題，讓七多億人口擺脫貧困，這是對世界發(fā)展的重大貢獻。但中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，這需要我們
，統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局，走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。
（4）展現(xiàn)大國形象
事不避難，勇于擔當。作為一個
的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。
2、中國向世界展現(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)？（是什么）P31-33
（1）在化解國際難題與危機中顯示中國智慧
隨著國際參與程度的不斷加深，中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了
。中國擔當向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧。
（2）在全球治理中貢獻中國智慧
當今世界的發(fā)展，需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國著眼于時代發(fā)展大勢，遵循
原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。
（3）在參與國際事務(wù)中增長智慧
中國廣泛參與國際事務(wù)，在
中不斷積累經(jīng)驗，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發(fā)揮負責(zé)任大國作用，促進人類社會共同發(fā)展。
（4）在中國擔當中積淀中國智慧
中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責(zé)任，既盡力而為，又
。
【導(dǎo)學(xué)2】——學(xué)有余力的同學(xué)，拓展延伸
請你進一步研讀教材，把你的疑惑寫在下面，向同學(xué)展示質(zhì)疑，使我們共同提高。
（二）合作探究環(huán)節(jié)（課中合作完成）
研討質(zhì)疑、交流提升——閃協(xié)作之光
【探究1】學(xué)生眼中的中國擔當（運用你的經(jīng)驗
P28）

你眼中的中國擔當是怎樣的？（請寫下來）
【探究2】中國參與控制埃博拉疫情（探究與分享一
P29）

西非與中國遠隔萬里，中國為什么堅持參與這一救援行動？（請寫下來）
【探究3】中國積極參與聯(lián)合國安理會維和行動
（提前觀看視頻：《贊！這支部隊410名官兵全部榮獲聯(lián)合國“和平榮譽”勛章》）

中國為什么積極參與聯(lián)合國安理會維和行動？（請寫下來）
【探究4】中國為消除極端貧困和饑餓作出的貢獻
（提前觀看視頻：《《中國實施千年發(fā)展目標報告》發(fā)布
中國實現(xiàn)大部分目標》）

中國為致力于消除極端貧困和饑餓作出的貢獻，這有何意義？（請寫下來）
【探究5】二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會上的“中國方案”
（提前觀看視頻：《G20杭州峰會為全球治理貢獻中國智慧》）

針對當今世界經(jīng)濟發(fā)展的難題，請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻?br/>
查一查，我國還貢獻了哪些“中國方案”？這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？（請寫下來）
（補充：名詞點擊：G20峰會、視頻《張維為：中國智慧，中國方案，中國理念越來越影響世界》）
【探究6】中國為促進伊朗核問題和平解決貢獻智慧（探究與分享一
P32）

作為談判的重要一方，中國在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色，貢獻了哪些智慧？（請寫下來）
（補充視頻：《伊核問題全面協(xié)議達成：伊核談判的中國貢獻》）
【探究7】中國堅持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則（探究與分享二
P32）

你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的原則？（請寫下來）
（補充：“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則形成的來龍去脈、合理性）
（三）檢測反饋環(huán)節(jié)（課后鞏固提升,
限時15分鐘）
成功體驗、過關(guān)檢測——閃智慧之光
★【基礎(chǔ)闖關(guān)全練】
1.中國正在以文明古國的智慧和新興大國的責(zé)任,對當今世界的穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。
以下事件體現(xiàn)了中國擔當?shù)挠?
)
①15年來,中國先后派出八批醫(yī)療隊,為東帝汶民眾提供近
30
萬人次的醫(yī)療服務(wù)
②中國多次派遣官兵參加聯(lián)合國的維和行動,前往世界多個沖突地區(qū)
③中國基本上解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題
④中國政府致力于勸和促談,努力促進朝鮮半島無核化目標的實現(xiàn)
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.事不避難,勇于擔當。
在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、
化解區(qū)域危機、
對外經(jīng)濟援助、
瘟疫的防控等各個領(lǐng)域,都活躍著中國人的身影。
這說明(
)
A.中國是世界格局中最重要的力量
B.中國參與的國際組織數(shù)量最多、
影響最大
C.中國全方位參與全球治理,積極采取行動
D.中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展
★★【能力提升全練】
3.2019
年第二屆“
一帶一路”
國際合作高峰論壇、
亞洲文明對話大會、
北京世界園藝博覽
會等成功舉辦,中國再次向世界展示出卓越的能力,中國擔當贏得了世界認同。
這表明(
)
A.中國的國際影響力在不斷提高
B.中國有能力解決國際事務(wù)中的一切問題
C.構(gòu)建人類命運共同體需要各國擔當
D.我國已經(jīng)成為具有全球影響力的超級大國
4.自二十世紀五六十年代,中國就開始向非洲國家提供援助:50
多年來,中國為非洲援建了
近
900
個經(jīng)濟和社會發(fā)展項目;向非洲
47
個國家派出了
1.5
萬多人次“
白衣天使”
,在非洲
大陸救死扶傷;共
3000
多名中國官兵先后前往非洲執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù),成為非洲和平的
“
守護使者”
。
這說明(
)
A.中國努力尋找與非洲國家的共同增長點
B.面對世界難題,中國事不避難、
勇于擔當
C.中國幫助非洲是為了彰顯自己的大國地位
D.中國是發(fā)達國家,幫助他國是理所應(yīng)當?shù)?br/>★★★【核心素養(yǎng)全練】
5、閱讀材料,回答問題。
材料一 打贏脫貧攻堅戰(zhàn),到
2020
年實現(xiàn)全國在現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,讓貧困地區(qū)的百姓早日過上好日子。
這是黨和政府作出的莊嚴承諾。
國家統(tǒng)計局最新發(fā)布的第二部“新中國成立70周年經(jīng)濟社會發(fā)展成就系列報告”
中顯示,截至2018年末,我國農(nóng)村貧困發(fā)生率降至
1.7%,貧困人口降至
1660
萬人,均已降至
2010
年的十分之一左右。
2019
年國務(wù)院政府工作報告中也明確承諾,2019
年再減少貧困人口
1000
萬以上。
材料二 2019
年
5
月
29
日上午,生態(tài)環(huán)境部舉行
5
月例行新聞發(fā)布會,發(fā)布《2018
中國生態(tài)環(huán)境狀況公報》。
公報介紹了我國在應(yīng)對氣候變化方面的努力。
據(jù)介紹,通過初步核3算,2018
年我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比
2017
年下降
4.0%,比
2005
年下降
45.8%,提前達到
2020
年的目標。
在全球氣候治理中,我國始終堅持“共同但有區(qū)別”
的原則,倡導(dǎo)各國共同承擔起全球氣候治理的責(zé)任。
與此同時,中國強調(diào):溫室氣體排放不能只看當前,不看歷史;不能只看總量,不看人均;不能只看生產(chǎn),不看消費。
(1)
結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勆鲜霾牧戏謩e蘊含的道理。
(2)
閱讀上述材料,你可以看出世界舞臺上的中國正積極樹立怎樣的形象
四、學(xué)生收獲·每課一思
1、參與討論了嗎？
2、提出了哪些問題？
3、學(xué)到了什么？
4、有哪些感悟？
答案：
【自研自探】導(dǎo)學(xué)1
1、積極主動
全方位參與全球治理
全面深化改革
負責(zé)任
2、巨大貢獻
共商共建共享
承擔責(zé)任
量力而行
【檢測反饋】
1、D
2、C
3、A
4、B
5、(1)材料一:面對貧困,我國結(jié)合自身的實際情況,積極行動,不斷探索消除貧困的
有效途徑,取得了舉世矚目的成就,為促進整個世界的發(fā)展作出了貢獻。
材料二:中國全方位
參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。
(2)事不避難,勇于擔當。
作為一個負責(zé)任的大國,中國努力提高自身在國際上的影響力、
感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設(shè)者、
全球發(fā)展的貢獻者、
國際秩序的維護者。
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3-1
中國擔當
教案
課型：新授課
課時：1.5課時
一、【教學(xué)目標】
1、情感態(tài)度與價值觀目標：感受我國的大國擔當，增強國家認同感。
2、能力目標：正確認識中國與世界的關(guān)系，提高辯證思維能力。
3、知識目標：知道中國在經(jīng)濟、政治、文化等方面對世界發(fā)展的擔當與貢獻。
二、【重點難點】
1、重點：積極有作為。
2、難點：貢獻中國智慧。
三、【教法學(xué)法】
1、教法：講授法。
2、學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法、合作探究法。
四、【教學(xué)過程】
（一）導(dǎo)入新課——（齊讀單元導(dǎo)語P27，理清教材思路,把握住關(guān)鍵詞）
（設(shè)計意圖：通過齊讀，初步理解單元的主要內(nèi)容，感知關(guān)鍵詞）
（二）講授新課
【活動1】學(xué)生眼中的中國擔當（運用你的經(jīng)驗
P28）

你眼中的中國擔當是怎樣的？
（設(shè)計意圖：學(xué)生通過聯(lián)系自身經(jīng)驗，初步自我感知中國擔當）
【活動2】中國參與控制埃博拉疫情（探究與分享一
P29）

西非與中國遠隔萬里，中國為什么堅持參與這一救援行動？
（設(shè)計意圖：聯(lián)系當今熱點問題，增強學(xué)生理論聯(lián)系實際與分析教材的能力）
【活動3】中國積極參與聯(lián)合國安理會維和行動
（提前觀看視頻：《贊！這支部隊410名官兵全部榮獲聯(lián)合國“和平榮譽”勛章》）

中國為什么積極參與聯(lián)合國安理會維和行動？
（設(shè)計意圖：聯(lián)系2-1推動和平與發(fā)展，學(xué)生能夠感受到我國積極參與全球治理，采取積極行動）
【活動4】中國為消除極端貧困和饑餓作出的貢獻
（提前觀看視頻：《《中國實施千年發(fā)展目標報告》發(fā)布
中國實現(xiàn)大部分目標》）

中國為致力于消除極端貧困和饑餓作出的貢獻，這有何意義？
（設(shè)計意圖：聯(lián)系2-1推動和平與發(fā)展的內(nèi)容，加深學(xué)生對中國擔當?shù)睦斫馀c認識）
【活動5】二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會上的“中國方案”
（提前觀看視頻：《G20杭州峰會為全球治理貢獻中國智慧》）

針對當今世界經(jīng)濟發(fā)展的難題，請結(jié)合材料，談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻?br/>
查一查，我國還貢獻了哪些“中國方案”？這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響？
（補充：名詞點擊：G20峰會、視頻《張維為：中國智慧，中國方案，中國理念越來越影響世界》）
（設(shè)計意圖：聯(lián)系時政，學(xué)生通過自主搜集資料，增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力）
【活動6】中國為促進伊朗核問題和平解決貢獻智慧（探究與分享一
P32）

作為談判的重要一方，中國在伊朗核問題的解決過程中扮演了怎樣的角色，貢獻了哪些智慧？
（補充視頻：《伊核問題全面協(xié)議達成：伊核談判的中國貢獻》）
（設(shè)計意圖：聯(lián)系伊朗核問題，增強學(xué)生對中國在積極參與全球治理中增長智慧的認識與理解）
【活動7】中國堅持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則（探究與分享二
P32）

你怎樣理解“共同但有區(qū)別的責(zé)任”的原則？
（補充：“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則形成的來龍去脈、合理性）
（設(shè)計意圖：學(xué)生認真研讀材料極補充資料，加深中國為世界貢獻中國智慧的理解與感悟）
（三）小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了中國在國際事務(wù)中積極有作為，貢獻了自己的力量。同時，也將中國方案、中國智慧展現(xiàn)給世界，體現(xiàn)了我國的大國擔當。
（拓展內(nèi)容：中國在國際舞臺上的地位和作用）
五、【板書設(shè)計】
六、【教學(xué)反思】
（略）
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