資源簡介 章末檢測(二)1.傳感器的輸出量通常為( )A.非電量信號 B.電量信號C.位移信號 D.光信號解析 傳感器作用是將非電量信號轉換成電量信號,所以傳感器輸出量通常為電量信號。故選B。答案 B2.傳感器是將非電量轉換為與之有確定對應關系電量輸出的裝置。下列傳感器中非電量連續變化而電量不是連續變化的是( )解析 A為光敏電阻,B為熱敏電阻,C為濕敏電阻,這三種傳感器隨著非電量信號強度的改變阻值發生連續性變化,而D中的干簧管只能輸出開和關兩種狀態。故選D。答案 D3.如圖所示是某聲光控路燈電路的電路圖,該電路圖中環境光線檢測和聲音檢測應選用的類型分別是( )A.①④ B.②③ C.①③ D.②④解析 檢測環境光的強弱應該用光敏傳感器①;檢測聲音信號用聲敏傳感器④。故選A。答案 A4.霍爾元件能轉換哪兩個量( )A.把溫度這個熱學量轉換為電阻這個電學量B.把磁感應強度這個磁學量轉換為電壓這個電學量C.把力轉換為電壓這個電學量D.把光照強弱這個光學量轉換為電阻這個電學量解析 霍爾元件能把磁信號轉變成電信號。故選B。答案 B5.某校學生設置了雨天自動關窗裝置,下雨時,傳感器把檢測到的雨水信號傳給放大及處理電路,啟動電動機關關閉窗戶。該系統的傳感器應選用( )解析 檢測雨水信號適合采用濕敏電阻,故選A。答案 A6.關于傳感器的下列說法中,正確的是( )A.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號轉換為聲信號B.B超所使用的是位移傳感器C.電子秤所使用的測力裝置是力傳感器D.把電信息轉換成其他信息的器件叫傳感器解析 話筒不是傳感器,話筒的作用是把電信號轉變成非電信號;B超使用的是超聲波傳感器;電子秤使用了力傳感器;傳感器的作用是將非電的信息轉換成電信息。故選C。答案 C7.如圖所示是在高速公路入口收費車道前安裝的測重系統,其中使用的傳感器屬于( )A.熱敏傳感器 B.磁敏傳感器C.超聲波傳感器 D.力敏傳感器解析 測重系統檢測受力大小,應選用力敏傳感器。故選D。答案 D8.電暖器和電風扇上面通常會裝一個傾倒安全開關,當機身發生傾倒時自動切斷電源以保證安全,則以下傳感器中最適合作為傾倒安全開關的是( )解析 本題考查傳感器的分析與判斷。根據題目情境,最適合的就是利用了水銀流動性的傾倒開關。故選B。答案 B9.如圖所示為小明在電子控制技術實踐課上繪制的電路圖,要求根據光照的情況,控制發光二極管V2的亮滅。安裝好電路后,調試過程中發現,隨著光線的變化,發光二極管V2漸漸變亮,以下說法中正確的是( )A.該現象是由于R2電阻選取過小造成的B.該過程中,光線慢慢變亮C.若將Rp調小,更容易觸發發光二極管V2發光D.該過程中,三極管V1處于飽和導通狀態解析 發光二極管V2漸漸變亮,說明三極管V1處于放大狀態,D錯誤;R2的阻值越小,V1基極的電流越大更容易進入飽和狀態,A錯誤;光線變亮,則R1變小,V1更容易進入截止狀態,B錯誤;將Rp調小則R1的分壓增大,V1更容易導通,更容易觸發發光二極管V2發光,C正確。故選C。答案 C10.如圖所示,電路圖中有四個輸入端,Rp是可變電阻,D1是發光二極管。設V1工作在開關狀態,則下列說法正確的是( )A.在P1和P4兩端接上濕度傳感器,可實現下雨時二極管D1發光B.在P1和P3兩端接上光敏電阻,可實現二極管D1晚上發光白天不發光C.在P2和P3兩端接上干簧管,可實現磁場檢測D.該電路在進行焊接時,開關K必須合上解析 在P1和P4兩端接上濕度傳感器,此時Rp和濕度傳感器串聯,則V1的基極接電源正極,V1導通,D1一直亮;在P1和P3兩端接上光敏電阻,晚上光線暗,光敏電阻阻值增大,V1基極為低電平,故V1截止,D1不亮;在P2和P3兩端接上干簧管,當周圍有磁場時V1基極與電源接通為高電平,V1導通,D1亮,當周圍無磁場時,干簧管斷開,V1截止,D1滅,所以可以實現磁場檢測功能;電路焊接時,開關K必須斷開。故選C。答案 C11.如圖所示為一家用電器保護器的電路圖。當某些因素(如雷電竄入電網)造成電壓瞬間上升時,上升電壓通過插頭、導線和熔斷器F加到家用電器兩端會造成用電器被高壓損壞,甚至引起火災。現在圖中虛線框內加一電子元器件即可避免該種情況的發生。下列中元器件中合適的是( )解析 A為光敏電阻、B為微調電位器、C為負溫度系數熱敏電阻,D為壓敏電阻。光敏電阻的特性是:阻值隨著光照強度的變化而變化;熱敏電阻的特性是:隨著溫度的變化電阻值發生改變;壓敏電阻的特性是:兩端所加電壓低于標稱電壓時其阻值接近為無限大,相當于絕緣,當兩端電壓超過標稱值后電阻急劇減小。題中家用電器保護器的工作原理是:當電網電壓穩定在220 V左右時虛線框內電阻相當于斷路,此時家用電器能正常工作;當電網電壓瞬間上升時虛線框內電阻急劇減小,電路中流過壓敏電阻和熔斷器的電流急劇變大,熔斷器瞬間熔斷,高壓無法到達家用電器。所以虛線框中電阻應選擇壓敏電阻最為合適。故選D。答案 D12.傳感器擔負著信息的采集任務,在自動控制中發揮著重要作用,傳感器能夠將感受到的物理量(如溫度、光、聲等)轉換成便于測量的量(通常是電學量)。熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線如圖甲,由熱敏電阻Rt作為傳感器制作的自動報警器電路圖如圖乙。(1)為了使溫度過高時報警器鈴響,c應按在________(填“a”或“b”);(2)若使報警的最低溫度提高些,應將P點向________移動(填“左”或“右”);(3)如果在最低報警溫度下無論如何調節P都不能使完好的報警器正常工作,且電路無故障,造成工作電路不正常工作的原因可能是:___________________________________________________________________________________________。解析 該電路的原理是:當溫度升高時熱敏電阻的阻值減小,電路中的電流增大,繼電器的磁性增強,當增加到磁力大于彈簧的彈力時銜鐵與a接觸,報警器電路接通,當磁力小于彈簧的彈力時銜鐵與b接觸,報警器斷路。(1)當溫度過高時c應與a接觸,構成閉合電路,報警器報警;(2)若使報警的最低溫度提高些,就應當使電路當中的電流減小,所以滑動變阻器的電阻應增大,所以滑動端P應向左移動;(3)乙圖中,如果在最低報警溫度下無論如何調節P都不能使完好的報警器正常工作,且電路無故障,造成工作電路不正常工作的原因可能是電源電壓太低或繼電器線圈匝數太少或彈簧勁度系數過大或線圈與銜鐵間距離過大。答案 (1)a (2)左 (3)乙圖中電源電壓太低或繼電器線圈匝數太少或彈簧勁度系數過大或線圈與銜鐵間距離過大(只要能說出一個原因即可)章末檢測(二)1.傳感器的輸出量通常為( )A.非電量信號 B.電量信號C.位移信號 D.光信號2.傳感器是將非電量轉換為與之有確定對應關系電量輸出的裝置。下列傳感器中非電量連續變化而電量不是連續變化的是( )3.如圖所示是某聲光控路燈電路的電路圖,該電路圖中環境光線檢測和聲音檢測應選用的類型分別是( )A.①④ B.②③ C.①③ D.②④4.霍爾元件能轉換哪兩個量( )A.把溫度這個熱學量轉換為電阻這個電學量B.把磁感應強度這個磁學量轉換為電壓這個電學量C.把力轉換為電壓這個電學量D.把光照強弱這個光學量轉換為電阻這個電學量5.某校學生設置了雨天自動關窗裝置,下雨時,傳感器把檢測到的雨水信號傳給放大及處理電路,啟動電動機關關閉窗戶。該系統的傳感器應選用( )6.關于傳感器的下列說法中,正確的是( )A.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號轉換為聲信號B.B超所使用的是位移傳感器C.電子秤所使用的測力裝置是力傳感器D.把電信息轉換成其他信息的器件叫傳感器7.如圖所示是在高速公路入口收費車道前安裝的測重系統,其中使用的傳感器屬于( )A.熱敏傳感器 B.磁敏傳感器C.超聲波傳感器 D.力敏傳感器8.電暖器和電風扇上面通常會裝一個傾倒安全開關,當機身發生傾倒時自動切斷電源以保證安全,則以下傳感器中最適合作為傾倒安全開關的是( )9.如圖所示為小明在電子控制技術實踐課上繪制的電路圖,要求根據光照的情況,控制發光二極管V2的亮滅。安裝好電路后,調試過程中發現,隨著光線的變化,發光二極管V2漸漸變亮,以下說法中正確的是( )A.該現象是由于R2電阻選取過小造成的B.該過程中,光線慢慢變亮C.若將Rp調小,更容易觸發發光二極管V2發光D.該過程中,三極管V1處于飽和導通狀態10.如圖所示,電路圖中有四個輸入端,Rp是可變電阻,D1是發光二極管。設V1工作在開關狀態,則下列說法正確的是( )A.在P1和P4兩端接上濕度傳感器,可實現下雨時二極管D1發光B.在P1和P3兩端接上光敏電阻,可實現二極管D1晚上發光白天不發光C.在P2和P3兩端接上干簧管,可實現磁場檢測D.該電路在進行焊接時,開關K必須合上11.如圖所示為一家用電器保護器的電路圖。當某些因素(如雷電竄入電網)造成電壓瞬間上升時,上升電壓通過插頭、導線和熔斷器F加到家用電器兩端會造成用電器被高壓損壞,甚至引起火災。現在圖中虛線框內加一電子元器件即可避免該種情況的發生。下列中元器件中合適的是( )12.傳感器擔負著信息的采集任務,在自動控制中發揮著重要作用,傳感器能夠將感受到的物理量(如溫度、光、聲等)轉換成便于測量的量(通常是電學量)。熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線如圖甲,由熱敏電阻Rt作為傳感器制作的自動報警器電路圖如圖乙。(1)為了使溫度過高時報警器鈴響,c應按在________(填“a”或“b”);(2)若使報警的最低溫度提高些,應將P點向________移動(填“左”或“右”);(3)如果在最低報警溫度下無論如何調節P都不能使完好的報警器正常工作,且電路無故障,造成工作電路不正常工作的原因可能是:___________________________________________________________________________________________。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 章末檢測(二).doc 章末檢測(二)原卷版.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫