資源簡介

第五單元　綜合練習
一、選擇題
1．某Flash文檔的時間軸如下圖所示，在當前狀態下，將庫中的“青蛙”元件加入到舞臺中，則產生該元件實例的關鍵幀是(　　)
A．“背景”圖層第1幀 B.“背景”圖層第10幀
C．“青蛙”圖層第1幀 D.“青蛙”圖層第10幀
解析　由于當前選中的是“青蛙”圖層的第10幀，而第10幀為普通幀，則在當前幀中不能添加任何內容，因此添加的內容在第1幀中，答案為C。
答案　C
2．使用Flash橢圓工具創建圖形，橢圓工具的屬性如下圖所示，則畫出的圖形是(　　)
解析　由于使用的是橢圓工具，因此不可能畫出矩形，即D選項錯誤；根據橢圓工具的屬性可知，該橢圓有邊框色和填充色，且邊框精細為10，因此畫出的橢圓不可能是A或C，故正確答案為B。
答案　B
3．小明制作了一個有關世界互聯網大會的Flash動畫，使用播放器進行播放時，希望動畫播放完最后時單擊“退出”按鈕則關閉播放器，則要在“退出”按鈕上添加的動作命令是(　　)
A．stop()；
B.fscommand(“quit”)；
C．on(press){stop()；}
D.on(release){fscommand(“quit”)；}
解析　本題主要考查的是按鈕動作命令。關閉播放器的命令為fscommand(“quit”)，因此在“退出”按鈕上添加的動作命令是on(release){fscommand(“quit”)；}，答案為D。
答案　D
4．Flash作品導出時，為使生成的文件在播放時有交互功能，最恰當的文件保存類型是(　　)
A．Flash影片(*.swf)
B.Windows AVI(*.avi)
C．GIF動畫(*.gif)
.WMF序列文件(*.wmf)
解析　要求導出的文件在播放時有交互功能，則最恰當的文件保存類型是Flash影片(*.swf)，因此答案為A。
答案　A
5．Flash某實例的屬性面板如下圖所示，以下說法錯誤的是(　　)
A．該實例由名為“牡丹”的影片剪輯元件生成
B.修改該實例的寬度，高度不會隨之改變
C．該實例的名稱為md
D.不能直接修改該實例顏色的Alpha值
解析　可以直接修改該實例顏色的Alpha值。
答案　D
6．某Flash作品有三個場景，分別為：第 1 幕30幀，第 2 幕60幀，第 3 幕90幀，操作時部分界面如圖所示。如果不考慮幀動作命令的情況下，該作品完整播放一次所需的時間約為(　　)
A．2.5s B.5s
C．15s D.無法判斷
解析　第1幕播放所需時間約為2.5秒，第2幕播放所需時間約為5秒，第3幕播放所需時間約為7.5秒，因此總時間約為15秒(2.5＋5＋7.5)，答案為C。
答案　C
7．在Flash作品調試時出現的錯誤提示如下圖所示。 下列說法中正確的是(　　)
A．給按鈕添加的動作命令“play(1)；”中不能有參數
B.給幀添加的動作命令“play(1)；”中不能有參數
C．應將按鈕動作命令“play(1)；”修改為“play(0)；”
D.應將幀動作命令“play(1)；”修改為“play(0)；”
解析　出錯的原因是給按鈕添加的動作命令“play(1)；”中不能有參數，應將按鈕動作命令“play(1)；”修改為“play()；”，因此答案為A。
答案　A
8．小張同學利用Flash軟件制作按鈕，界面如下圖所示。下列說法不正確的是(　　)
A．該按鈕實例應用在“場景1”中
B.鼠標經過按鈕時將播放音樂
C．測試影片時，鼠標移動按鈕上不會變成手形
D.該按鈕元件的名稱為“鈴鐺響”
解析　“鈴鐺響”按鈕元件的“鈴鐺圖”圖層中的“點擊”幀為關鍵幀，因此該按鈕有效，測試影片時，鼠標移動按鈕上變成手形，故答案為C。
答案　C
9．某Flash作品的編輯界面如圖所示，其中關于“青蛙”實例的說法正確的是(　　)
A．若將X、Y值均修改為200，青蛙會向右上方移動
B.若直接將寬度值修改為60，青蛙高度會隨之變化
C．修改顏色屬性，無法改變青蛙的透明度
D.測試當前場景，無法播放該實例中包含的動畫
解析　本題主要考查的是Flash元件實例的屬性。
答案　A
10．用Flash軟件制作閃爍效果的星星，部分時間軸界面如下圖所示。下列描述正確的是(　　)
A．“閃爍”圖層被鎖定，因而舞臺上的星星無法被選中
B.圖層鎖定后不能使用清除幀的操作
C．幀頻由12改為6，閃爍速度快一倍
D.“閃亮的星”元件在場景中只能用一次
解析　圖層鎖定后不能修改該圖層中對象，但可以進行幀操作；幀頻由12改為6，閃爍速度將慢一倍；元件可以在同一場景或不同場景中被重復使用。因此答案為A。
答案　A
二、非選擇題
11．小明使用Flash軟件制作主題為“龜兔賽跑”的多媒體作品，作品制作界面如圖1所示，請回答下列問題：
圖1
(1)如圖1所示，當前狀態下，可對“背景”圖層進行的操作有________(多選，填字母：A.修改該圖層中圖片的大小/B.將圖層名稱改為“background”/C.刪除加載在該圖層第1幀上的聲音/D.給該圖層第1幀添加幀動作腳本)。
(2)測試影片時，“兔變”圖層中的動畫將________(填：可見/不可見)；在不改變其他動畫效果的前提下，要將“兔變”圖層中的動畫播放時間縮短為原來的一半，則解決的方法是________________。
(3)如圖1所示，“賽跑”圖層第20幀到第30幀實現了由“賽”字變為“跑”字的動畫效果，由此可知該動畫類型為________(填：逐幀動畫/動畫補間動畫/形狀補間動畫)。
(4)為實現該場景動畫播放完后自動停留在最后一幀，同時背景音樂也停止(已知背景音樂的同步方式設置為“事件”)，則“按鈕”圖層第30幀上的動作腳本為____________________________________________________________________。
(5)測試影片時，發現鼠標單擊“賞析”按鈕沒有任何反應，“賞析”按鈕元件如圖2所示，為使按鈕有響應，則解決的方法為________________。
圖2
解析　(1)本題主要考查的是圖層的鎖定；(2)測試影片時，隱藏圖層中的內容仍可見；不改變其他動畫效果的前提下，要將“兔變”圖層中的動畫播放時間縮短為原來的一半，只需將動畫幀數減少一半即可，方法有多種，如刪除“兔變”圖層第12幀到19幀間的任意5幀 或 將“兔變”圖層第20幀移動到第16幀 或將“兔變”圖層第11幀移動到第16幀；(3)根據動畫效果可知該動畫為形狀補間；(4)本題主要考查的是幀動作命令，實現這兩個功能的動作命令為“stop()；stopallsounds()；”；(5)本題主要考查的是Flash按鈕元件。該按鈕元件有兩個圖層組成，以有“點擊”幀的圖層確定按鈕是否有效，因為“背景框”圖層“點擊”幀的普通幀延續的是前面“按下”幀中的空白關鍵幀，因此該按鈕元件無效，解決方法有多種，如清除“背景框”圖層“按下幀”中的空白關鍵幀或在“按鈕文字”圖層的“點擊”幀中插入幀。
答案　(1)BCD
(2)可見　刪除“兔變”圖層第12幀到19幀間的任意5幀 或將“兔變”圖層第20幀移動到第16幀 或將“兔變”圖層第11幀移動到第16幀
(3)形狀補間
(4)stop()；stopallsounds()；
(5)清除“背景框”圖層“按下幀”中的空白關鍵幀 或在“按鈕文字”圖層的“點擊”幀中插入幀或刪除“背景框”圖層的“點擊”幀
12．小明同學用Flash制作了一個以“母親節”為主題的多媒體作品，編輯界面如下圖所示：
圖1
請回答下列問題：
(1)該作品共包含________個場景，測試影片時，將從________場景開始播放。
(2)若將“按鈕”圖層上的第45幀移動到該圖層的第1幀，則第1幀上將________動作腳本(填：包含/不包含)。
(3)如圖1所示的“文字”圖層中的補間動畫屬于________補間動畫。
(4)測試影片時，發現飛鳥在飛翔的過程中突然不見了，“飛鳥”元件界面如圖2所示，為了使飛鳥在飛翔過程中一直出現，解決的方法為______________________
____________________________________________________________________。
圖2
(5)為了實現單擊“play”按鈕開始從“main”場景的第1幀開始播放，則需在“play”按鈕添加的動作腳本為___________________________________________。
解析　(1)本小題主要考查的是場景相關知識；(2)移動或復制關鍵幀時，將幀中內容及包含的幀動作一起移動和復制。(3)根據文字元件實例可知，該補間動畫屬于動畫補間；(4)本小題主要考查的是Flash的操作技巧，方法有多種；(5)本小題主要考查的是按鈕動作命令，在“play”按鈕添加的動作腳本為on(press/release){gotoandplay(“main”，1)；}。
答案　(1)3　end　(2)包含　(3)動畫
(4)選中“飛鳥”圖層第16幀，清除關鍵幀 或 刪除“飛鳥”圖層的16至25幀
(5)on(press){gotoandplay(“main”，1)；} 或on(release){gotoandplay(“main”，1)；}
13．小王制作主題為“中國象棋”的多媒體作品，如下圖所示。請回答下列問題：
(1)如圖所示，“錄”圖層第25幀到第36幀實現了由象棋子“帥”變化為漢字“錄”的動畫效果，該動畫類型為________(填字：動畫補間/形狀補間/逐幀動畫)。
(2)要實現“象棋簡介”、“象棋起源”、“行棋規則”和“主要賽事”4個補間動畫依次出現的效果，應做的調整是___________________________________。
(3)為實現該場景動畫播放完后自動停止，小王選中“三疊子按鈕”圖層最后1幀添加停止動畫的動作腳本，但腳本出現在該圖層第1幀，其原因是
________________________________________________________________。
(4)測試影片時，單擊“象棋簡介”按鈕，實現在瀏覽器中顯示位于同一目錄下“intro.txt”文件的內容，則“象棋簡介”按鈕的動作腳本為_________________。
解析　(1)本小題主要考查的是Flash的補間動畫類型。由于開始與結束兩個關鍵幀的內容是兩個不同的對象，因此可判定其補間動畫的類型為形狀補間。(2)本小題主要考查的是Flash的幀操作。要實現“象棋簡介”、“象棋起源”、“行棋規則”和“主要賽事”4個補間動畫依次出現的效果，應做的調整是將“行棋規則”圖層的補間動畫整體移動到第25幀開始的位置，或將“行棋規則”圖層的第6幀移至第30幀，將第1幀移至第25幀
(3)本小題主要考查的是幀動作的添加。幀動作作用的對象為關鍵幀，而“三疊子按鈕”圖層最后1幀為普通幀，因此添加動作腳本時，將添加在當前幀前面的關鍵幀上。(4)本小題主要考查的是按鈕的動作腳本。
答案　(1)形狀補間
(2)將“行棋規則”圖層的補間動畫整體移動到第25幀開始的位置。 或 將“行棋規則”圖層的第6幀移至第30幀，將第1幀移至第25幀
(3)“三疊子按鈕”圖層的最后一幀為普通幀(或不是關鍵幀)
(4)on(press){getUrl(“intro.txt”)；} 或 on(release){getUrl(“intro.txt”)；}
第五單元　綜合練習
一、選擇題
1．某Flash文檔的時間軸如下圖所示，在當前狀態下，將庫中的“青蛙”元件加入到舞臺中，則產生該元件實例的關鍵幀是(　　)
A．“背景”圖層第1幀 B.“背景”圖層第10幀
C．“青蛙”圖層第1幀 D.“青蛙”圖層第10幀
2．使用Flash橢圓工具創建圖形，橢圓工具的屬性如下圖所示，則畫出的圖形是(　　)
3．小明制作了一個有關世界互聯網大會的Flash動畫，使用播放器進行播放時，希望動畫播放完最后時單擊“退出”按鈕則關閉播放器，則要在“退出”按鈕上添加的動作命令是(　　)
A．stop()；
B.fscommand(“quit”)；
C．on(press){stop()；}
D.on(release){fscommand(“quit”)；}
4．Flash作品導出時，為使生成的文件在播放時有交互功能，最恰當的文件保存類型是(　　)
A．Flash影片(*.swf)
B.Windows AVI(*.avi)
C．GIF動畫(*.gif)
.WMF序列文件(*.wmf)
5．Flash某實例的屬性面板如下圖所示，以下說法錯誤的是(　　)
A．該實例由名為“牡丹”的影片剪輯元件生成
B.修改該實例的寬度，高度不會隨之改變
C．該實例的名稱為md
D.不能直接修改該實例顏色的Alpha值
6．某Flash作品有三個場景，分別為：第 1 幕30幀，第 2 幕60幀，第 3 幕90幀，操作時部分界面如圖所示。如果不考慮幀動作命令的情況下，該作品完整播放一次所需的時間約為(　　)
A．2.5s B.5s
C．15s D.無法判斷
7．在Flash作品調試時出現的錯誤提示如下圖所示。 下列說法中正確的是(　　)
A．給按鈕添加的動作命令“play(1)；”中不能有參數
B.給幀添加的動作命令“play(1)；”中不能有參數
C．應將按鈕動作命令“play(1)；”修改為“play(0)；”
D.應將幀動作命令“play(1)；”修改為“play(0)；”
8．小張同學利用Flash軟件制作按鈕，界面如下圖所示。下列說法不正確的是(　　)
A．該按鈕實例應用在“場景1”中
B.鼠標經過按鈕時將播放音樂
C．測試影片時，鼠標移動按鈕上不會變成手形
D.該按鈕元件的名稱為“鈴鐺響”
9．某Flash作品的編輯界面如圖所示，其中關于“青蛙”實例的說法正確的是(　　)
A．若將X、Y值均修改為200，青蛙會向右上方移動
B.若直接將寬度值修改為60，青蛙高度會隨之變化
C．修改顏色屬性，無法改變青蛙的透明度
D.測試當前場景，無法播放該實例中包含的動畫
10．用Flash軟件制作閃爍效果的星星，部分時間軸界面如下圖所示。下列描述正確的是(　　)
A．“閃爍”圖層被鎖定，因而舞臺上的星星無法被選中
B.圖層鎖定后不能使用清除幀的操作
C．幀頻由12改為6，閃爍速度快一倍
D.“閃亮的星”元件在場景中只能用一次
二、非選擇題
11．小明使用Flash軟件制作主題為“龜兔賽跑”的多媒體作品，作品制作界面如圖1所示，請回答下列問題：
圖1
(1)如圖1所示，當前狀態下，可對“背景”圖層進行的操作有________(多選，填字母：A.修改該圖層中圖片的大小/B.將圖層名稱改為“background”/C.刪除加載在該圖層第1幀上的聲音/D.給該圖層第1幀添加幀動作腳本)。
(2)測試影片時，“兔變”圖層中的動畫將________(填：可見/不可見)；在不改變其他動畫效果的前提下，要將“兔變”圖層中的動畫播放時間縮短為原來的一半，則解決的方法是________________。
(3)如圖1所示，“賽跑”圖層第20幀到第30幀實現了由“賽”字變為“跑”字的動畫效果，由此可知該動畫類型為________(填：逐幀動畫/動畫補間動畫/形狀補間動畫)。
(4)為實現該場景動畫播放完后自動停留在最后一幀，同時背景音樂也停止(已知背景音樂的同步方式設置為“事件”)，則“按鈕”圖層第30幀上的動作腳本為____________________________________________________________________。
(5)測試影片時，發現鼠標單擊“賞析”按鈕沒有任何反應，“賞析”按鈕元件如圖2所示，為使按鈕有響應，則解決的方法為________________。
圖2
12．小明同學用Flash制作了一個以“母親節”為主題的多媒體作品，編輯界面如下圖所示：
圖1
請回答下列問題：
(1)該作品共包含________個場景，測試影片時，將從________場景開始播放。
(2)若將“按鈕”圖層上的第45幀移動到該圖層的第1幀，則第1幀上將________動作腳本(填：包含/不包含)。
(3)如圖1所示的“文字”圖層中的補間動畫屬于________補間動畫。
(4)測試影片時，發現飛鳥在飛翔的過程中突然不見了，“飛鳥”元件界面如圖2所示，為了使飛鳥在飛翔過程中一直出現，解決的方法為______________________
____________________________________________________________________。
圖2
(5)為了實現單擊“play”按鈕開始從“main”場景的第1幀開始播放，則需在“play”按鈕添加的動作腳本為___________________________________________。
(4)選中“飛鳥”圖層第16幀，清除關鍵幀 或 刪除“飛鳥”圖層的16至25幀
(5)on(press){gotoandplay(“main”，1)；} 或on(release){gotoandplay(“main”，1)；}
13．小王制作主題為“中國象棋”的多媒體作品，如下圖所示。請回答下列問題：
(1)如圖所示，“錄”圖層第25幀到第36幀實現了由象棋子“帥”變化為漢字“錄”的動畫效果，該動畫類型為________(填字：動畫補間/形狀補間/逐幀動畫)。
(2)要實現“象棋簡介”、“象棋起源”、“行棋規則”和“主要賽事”4個補間動畫依次出現的效果，應做的調整是___________________________________。
(3)為實現該場景動畫播放完后自動停止，小王選中“三疊子按鈕”圖層最后1幀添加停止動畫的動作腳本，但腳本出現在該圖層第1幀，其原因是
________________________________________________________________。
(4)測試影片時，單擊“象棋簡介”按鈕，實現在瀏覽器中顯示位于同一目錄下“intro.txt”文件的內容，則“象棋簡介”按鈕的動作腳本為_________________。

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