資源簡介 課件46張PPT。歷史與社會 人教版(新課程標準)七年級 上冊第三單元 各具特色的區域生活第四課 草原人家第四課 草原人家澳大利亞在哪里?位于南半球的大洋洲,是世界上惟一占據整個大陸及邊緣島嶼的國家向西開口的半環狀分布看圖分析 你認為澳大利亞的氣候對牧草和畜群有什么影響?氣溫: 澳大利亞地處中低緯度,大部分地區是熱帶、亞熱帶氣候,熱量條件好。 (氣溫 降水) 北、東、南三面沿海地區降水較豐富,降水量呈半環狀由沿海向內陸減少,大陸內部干熱。澳大利亞的降水有什么特點?其畜牧業的分布又有什么特點? 畜牧帶與降水分布基本吻合:呈半環形由北、東、南部沿海向內陸逐漸過度。 澳大利亞的養羊業集中分布在中部和西南部的草原上自然條件草原平坦遼闊,沒有猛獸70%的土地是干旱地氣候干熱因地制宜 適于大面積發展畜牧業騎在羊背上的國家羊比人多 為什么澳大利亞擁有“騎在羊背上的國家”的美稱?(1)羊的總數非常多,占世界的六分之一,羊毛產量居世界第一位。(2)羊比人多(人口密度2.2人/平方千米,地廣人稀)(3)沒有羊,就沒有國家的今天。 澳大利亞牧民是怎樣依靠很少人力完成放牧、打草、剪毛等眾多工序呢?而且保持繼續發展呢?(閱讀 課本P90頁的內容)國土遼闊大規模的牧場家庭牧場勞動力少機械化現代化的工業現代化畜牧業羊皮坐墊澳洲風情靴身著澳毛制品的模特說說澳大利亞的生產特點是怎樣的?牧業生產的機械化水平高,所需勞動力少,生產效率高.澳大利亞牧民與其它游牧牧民在放牧上有何不同?定居進行放牧思考:澳大利亞的牧民的生活(如飲食)狀況是怎樣的? 肉類食物為主交通便捷人口密度小 澳大利亞人民很好地利用了草原這有利條件,和諧地發展了畜牧業。 請問:你對澳大利亞還有其他了解嗎?知識拓展澳大利亞最大的城市-----悉尼大洋洲的花園 澳大利亞的首都—— 堪培拉海拔最高的牧區從自然條件方面,說說青藏地區為什么適合發展畜牧業?青藏地區氣候最主要的特點是寒和旱,適合牧草生長。衣食住行民俗藏袍酥油茶帳篷步行跑馬射箭盛會敕勒歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。撒滿珍珠的土地 座落在中國的北方的內蒙古自治區,由于地處內陸,年降水量少,屬溫帶氣候,有著一望無際的大草原。由于內蒙古東西跨度很大,年降水自東向西逐漸減少,草原“一歲一枯榮”,有明顯的四季變化,牧民放牧是“逐水草而居”。其中最著名的有呼倫貝爾草原和錫林廓勒草原。內蒙古草原風情一日游◇食◇住◇行◇民俗(那達慕)◇衣內蒙古草原上牧民的衣食住行等生活方式與草原有什么關系?衣: 蒙古袍蒙古袍十分肥大,顏色鮮艷,腰帶紅紅綠綠又寬又大,領高袖長,冬用毛皮,夏用棉布或絲綢制成,便于在馬背上活動自如,晚上還可以當被子,適應蒙古草原的氣候特點。想一想這種服飾有什么特點?它是如何適應草原生活環境的?內蒙古人民這樣的飲食習慣與草原有什么關系??肉食奶食為主,不僅葷素搭配,稠稀結合,口中不膩,胃里舒服,而且容易消化,做法簡單易行,適合游牧生活的需要。蒙古人為什么要選擇蒙古包作為自己的住所? 住: 蒙古包 蒙古包是一種天幕式的居所。呈圓形尖頂,用羊毛氈子一層或兩層覆蓋。針對蒙古族世代生活在多風、多雪的北方地區的特點,蒙古包頂是圓形的,在大風雪中阻力小、不積雪,下雨時包頂不存水。蒙古包頂中間是有四根橫撐子的圓形天窗,可通氣通煙,又可采光。搬遷時,容易拆卸。包門方而小,且連地面,塞上的寒風不易侵入。這一切都適應游牧民族的生活環境特點。 蒙古人對馬情有獨鐘、他們從小就在馬背上長大 ,我們又稱他們“馬背上的民族”。行 騎馬那達慕大會射箭賽馬摔跤男兒三項競技蒙古族一向有“音樂民族”“詩歌民族”之稱,其舞蹈久負盛名,馬頭琴是蒙古人民最喜愛的民族樂器。那達慕大會—展示豐收與對草原的熱愛—草原牧業生產蒙古袍—便于高原放牧—便于抵御風寒 —草原牧業生產奶茶和肉類—飼養牛羊—草原牧業生產蒙古包—便于拆遷搬運—逐水草而居——游牧生活—草原牧業生產騎馬—便于出行游牧生活—草原牧業生產衣:食:住:行:民俗:”。 不管是澳大利亞的牧民還是內蒙古自治區的牧民,他們的生活、生產都與廣闊的大草原結下了深厚的情緣,他們深深熱愛著養育自己的土地,希望通過對這片草地的建設來進一步改善自己的生活,正確處理人與自然的關系,使人與自然和諧相處,共同發展內蒙古草原與澳大利亞草原的地理位置有什么不同?澳大利亞草原與中國內蒙古草原牧民的生產和生活差異澳大利亞機械化程度很高生產效率高,羊比人多,羊毛量大質優;定居放牧,以肉類食物為主,交通便捷.內蒙古主要機械化程度低,游牧方式,“逐水草而居”,草原四季分明,有鮮明的民族文化特色 不管是澳大利亞和內蒙古自治區的牧民還是水上人家,與山為鄰,他們的生產生活方式給我們舟山經濟發展的啟示, 從實際出發,因地制宜,發展特色經濟,遵循自然規律,把發展經濟和保護環境結合起來,加強宣傳教育,提高人們的環保意識,落實科學發展觀,實施可持續發展戰略謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫