資源簡介

教學設計
題目 第四單元 維護國家利益 建設美好祖國 第一框 關心國家發(fā)展
設計者 徐艷 課時 1課時
課標要求 本課所依據的課程的相應部分是“我與國家和社會”中的“積極適應社會的發(fā)展”。具體對應的內容標準是：“關心社會發(fā)展變化，增進關心社會的興趣和情感”。 本課所依據的課程標準的相應部分還有“我與國家和社會”中的“認識國情，愛我中華”。具體對應的內容標準是：“了解我國在科技、教育發(fā)展現狀”。
學情分析 青少年作為國家的未來，肩負著建設美好祖國、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史責任，這就特別需要學生關心國家發(fā)展，充分認識國家發(fā)展所取得的成就與面臨的問題，增強自豪感、緊迫感、使命感，堅定發(fā)展信心。現實生活中，部分學生由于過于重視學習成績、缺乏國家主人翁意識等原因，對國家發(fā)展關注不夠，使命感不強。同時，也有部分學生雖然非常關心國家發(fā)展，對重大時事、社會問題也頗感興趣，但存在著片面認識。他們或者看不到國家的巨大變化，只看到了現實中的問題，不能認識這是發(fā)展中的問題，感受不到國家正在積極努力解決這些問題，難免會產生悲觀情緒，甚至對國家的未來產生懷疑；或者只沉浸在國家發(fā)展的成就中，對國家當前面臨的問題、困難關注不夠，從而缺乏緊迫感。因此，引導學生全面、發(fā)展地看待我國發(fā)展所取得的成就與存在的問題十分必要。
教學目標 通過觀看視頻和“男生女生擂臺賽”的活動，學生能夠列舉出我國現代化取得的成就，了解國家取得的巨大進步和偉大成就。 通過觀看視頻、和參與“男生女生擂臺賽”的活動，能夠正確認識我國在發(fā)展的過程中還存在的問題，并且知道國家正著力解決這些問題。增強對國家未來發(fā)展的信心。
教學重點 從社會生活的方方面面，感受國家所取得的巨大進步。 了角我國舉世矚目的偉大成就。
教學難點 能夠正視我國在發(fā)展中面臨的問題
教學評價 通過觀看視頻《厲害了，我的國！》和小組討論，說出在社會生活方面，祖國所取得的成就有哪些，完成目標一。 通過男生女生擂臺賽，說出我國現代化建設的巨大成就表現在哪些方面，完成目標一。通過觀看視頻和參與“新聞聽證會”，說出現階段國家還存在著哪些問題，并且針對解決這個問題建言獻策，完成目標二。
教學方法 合作探究法、情景分析法
教學過程
教學 環(huán)節(jié) 教師活動 （問題設置） 學生活動 效果及反思
導入 講授新課 多媒體出示：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳 第十課 建設美好祖國 第一框 關心國家發(fā)展 過渡：既然我們要關心國家發(fā)展，我們就來看看最近幾年，我們國家的幾件大事。 圖片展示： 第29次南極考察隊圓滿回國； 港珠澳大橋正式開通，一橋連三地，天塹變通途； 一帶一路戰(zhàn)略受到了延線國家的積極響應； 居民人均可支配收入穩(wěn)定增長；我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體。 為祖國成就感到自豪 活動一：小組活動 請大家從我們的身邊尋找事例（衣食住行方面），談一談祖國的巨大變化。 圖片展示： 高鐵——出行更加方便 新報聽證會和政務公開——政府決策更加透明 包頭市圖書館、科技館、電影——文化生活日益豐富 衣食住行的對比圖片。 小結：我們可以從哪些方面感受到國家取得的巨大進步？（社會生活方面） 活動二：男女擂臺賽 播放視頻《厲害了我的國》 提問：結合視頻內容和自己的認識，說一說你眼中的祖國發(fā)展。（我國在哪些方面取得了舉世矚目的成就。）社會主義現代化建設的成就方面：經濟建設…… （2）民主法治建設…… （3）文化建設…… （4）科技創(chuàng)新…… （5）社會保障…… （6）國防和軍隊改革…… （7）綜合國力…… 教師根據學生的回答進行總結：1）我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體； （2）民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障； （3）文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機； （4）科技創(chuàng)新成就斐然； （5）一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺，社會保障水平不斷提高； （6）國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻； （7）綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色…… 過渡：祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。但在發(fā)展的過程中也不可避免的遇到了一些問題，到底遇到了哪些問題呢？我們來看一個視頻。 多媒體播放視頻。 結合視頻內容，談談我國在發(fā)展的過程中還存在著哪些問題？ 教師根據學生的回答，引導并且總結出我國發(fā)展面臨問題：人均國內生產總值世界排名還不高，發(fā)展不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難。 活動：男生女生擂臺賽 多媒體：你知道我國還面臨著哪些方面的問題，國家對此采取了哪些具體措施？ 教師可以進一步補充知識： 國家主席習近平發(fā)表2017年新年賀詞強調：小康路上一個都不能隊！……部分群眾在就業(yè)、子女教育、就醫(yī)、住房等方面還面臨一些困難，不斷解決好這些問題是黨和政府義不容辭的責任。 國務院教育督導委員會辦公室向各地印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，指出要通過專項治理，加強法治教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。 教師總結：國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。我們要對未來充滿信心！ 課堂小結： 本節(jié)課你的收獲是什么？ 多媒體展示 我的祖國， 我深深愛戀的祖國。 你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云， 你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風， 你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字， 那就是中國！ 那就是中國啊，我的祖國。 我深深愛戀的祖國。 學生對出：家事國事天下事，事事關心 學生觀看圖片，感受和體驗祖國的變化 學生從自己成長的這些年來，也可以講講從爸爸媽媽那里聽來的以前和現在的變化。 學生回顧圖片內容，共同總結出： ①飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。 ②異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活。 ③聽證會的召開和新聞發(fā)布制度讓政府決策更加透明。 ④我們的衣食住行用條件也更加充分。 學生觀看視頻 學生分成男生和女生兩組，小組先討論出我們在各個方面現代化取得的成就，然后上臺說出各自找出的論據，教師在黑板上計分。 學生根據前面的回答，和教師一起進行回憶和總結。 學生觀看視頻 學生根據視頻的內容，找出我國現在在哪些方面還存在問題。 生態(tài)破壞、 城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡、 部分人民生活水平不高，有些地區(qū)的生活面臨著困難等等。 上學難，看病難、貧富差距大等問題。 這一部分知識不一定呈現，如果學生自己有足夠的材料，就讓學生說，如果學生對此不了解，可以增加材料，引出學生的話題 學生根據自己對本節(jié)課的理解，說出自己的收獲。 學生齊讀 通過學生耳熟能詳的詩句，開問見山的引出本節(jié)課的內容。 圖片可以直觀的讓學生感受到祖國的巨大進步。 學生平時也聽父母經常講父母小時候的事情，對比自己的經歷，更加鮮明的體會到祖國這些年的巨大變化。 這部分的進步主要是針對于社會生活方面 視頻有意思，學生看的很投入。 分組活動進行的很好，能夠激發(fā)學生學習的熱情，這部分知識平時距離學生較遠，這樣的活動可以增加學生的參與度。 視頻選擇的很好。 這部分知識較難，需要學生合作完成。 這部分知識是后來才增加的，第一次講課時，有的班對于國家發(fā)展中遇到的問題很模糊，需要教師來引導。 愛國的小詩找的很好，升華了學生的感情。
板書設計
教學反思 這節(jié)課在第二次進行教授的時候，我針對上節(jié)課出現的問題，例如，有的班的學生對于祖國現在取得的成就不是很了解，我又增加了圖片，這樣更加生動的呈現了祖國的成就，同時也讓他們積累了一定的素材，為后面的“擂臺賽”打好了基礎。 同時在講課時，有意識的看了時間，控制前面的時間，讓成就和不足的時間分配更加合理，對于后面的建言獻策空出了時間。


不足

成就

措施

關心國家發(fā)展



(共25張PPT)


風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

家事國事天下事，事事關心

第十課 建設美好祖國
第一框 關心國家發(fā)展
學習目標
1、通過觀看視頻和小組活動，學生能夠列舉出我國現代化取得的成就，了解國家取得的巨大進步和偉大成就。
2、通過觀看視頻、和參與“新聞聽證會”的活動，能夠正確認識我國在發(fā)展的過程中還存在的問題，并且知道國家正著力解決這些問題。增強對國家未來發(fā)展的信心。

第29次南極考察隊圓滿回國。
港珠澳大橋正式開通，一橋連三地，天塹變通途。

一帶一路戰(zhàn)略受到了延線國家的積極響應
居民人均可支配收入穩(wěn)定增長
我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；

2016年，我國GDP首破70萬億元。
74.36萬億元，全年增速7.91%。
2017年，中國GDP總量超82萬億，
全年增速6.9%。
一、為祖國成就感到自豪
結合視頻內容和自己的認識，說一說你眼中的祖國發(fā)展。（我國在哪些方面取得了舉世矚目的成就。）
小組活動


出行更加方便
高鐵
八橫八縱

政府決策更加透明
政務公開
政府聽證會

文化生活日益豐富


衣
食


住
行
1.社會生活方面國家取得的巨大進步：

①飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。
②異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活。
③聽證會的召開和新聞發(fā)布制度讓政府決策更加透明。
④我們的衣食住行用條件也更加充分。
2.社會主義現代化建設的成就
（1）經濟建設…… （2）民主法治建設……
（3）文化建設…… （4）科技創(chuàng)新……
（5）社會保障…… （6）國防和軍隊改革……
（7）綜合國力……

我的祖國我自豪（男生女生擂臺賽）
2.國家建設方面的成就
（1）我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體；
（2）民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；
（3）文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機；
（4）科技創(chuàng)新成就斐然；
（5）一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺，社會保障水平不斷提高；
（6）國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻；
（7）綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色……
祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪。
厲害了，我的國！
結合視頻內容，談談我國在發(fā)展的過程中還存在著哪些問題？
3.我國發(fā)展面臨哪些問題？
人均國內生產總值世界排名還不高，發(fā)展不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難。

男生女生PK賽
你知道我國還面臨著哪些方面的問題，國家對此采取了哪些具體措施？
國家主席習近平發(fā)表2017年新年賀詞強調：小康路上一個都不能隊！……部分群眾在就業(yè)、子女教育、就醫(yī)、住房等方面還面臨一些困難，不斷解決好這些問題是黨和政府義不容辭的責任。
國務院教育督導委員會辦公室向各地印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，指出要通過專項治理，加強法治教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
在看到我國取得巨大成就的同時，我們要正視發(fā)展中存在的問題。國家正在采取各種積極措施，穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。
對 未 來 充 滿 信 心
十九大：奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利！
課堂小結：

本節(jié)課你的收獲是什么？

我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。

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