資源簡(jiǎn)介

教 學(xué) 計(jì) 劃

科 目 信息技術(shù)
班 級(jí) 七年級(jí)
任課教師


一、教育教學(xué)總目標(biāo)
以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和教材為依據(jù)開(kāi)展。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則，使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)要求。
二、教材分析
我們學(xué)校的教材采用的是科學(xué)出版社的新信息技術(shù)教材，里面分成4個(gè)單元，用14個(gè)活動(dòng)分別介紹了電腦基礎(chǔ)知識(shí)、文件管理、制作Word文檔、利用網(wǎng)絡(luò)溝通和查詢信息等知識(shí)。內(nèi)容豐富，由淺入深，操作步驟清晰。
三、學(xué)生情況分析
本屆七年級(jí)新生里面，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。所以，學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影。在他人幫助下學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹(shù)立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀點(diǎn)或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。
2、初步了解計(jì)算機(jī)的組成及基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)操作習(xí)慣。
3、熟悉信息處理的一般過(guò)程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計(jì)、制作作品，并對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和欣賞水平。
4、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題，完成各種任務(wù)。
五、 提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位，讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。
3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié)，每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識(shí)，每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
4、靈活運(yùn)用教材，對(duì)于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué)，知識(shí)反而不能更好地連貫，而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選，選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教。
5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí)。
6、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。


六、教學(xué)進(jìn)度安排
單元
周次
教學(xué)內(nèi)容
教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)與要求
教學(xué)重難點(diǎn)
教具
備注
第一單元：我的電腦世界
1~5
1、初識(shí)我的電腦
2、初用我的電腦
3、規(guī)范英文輸入
4、輕松輸入中文
4
1、初步認(rèn)識(shí)我的電腦，了解電腦使用規(guī)范，掌握正確的開(kāi)、關(guān)機(jī)方法和鼠標(biāo)的基本操作。
2、初步體驗(yàn)電腦功能，完成個(gè)性化桌面設(shè)置。
3、練習(xí)基準(zhǔn)鍵位，掌握手指分工。
4、切換輸入法，輸入單個(gè)漢字
1、正確的關(guān)機(jī)方法，鼠標(biāo)的基本操作。
2、使用“計(jì)算器”軟件，設(shè)置屏幕保護(hù)程序。
3、26個(gè)字母鍵的手指分工。
4、標(biāo)點(diǎn)，特殊符號(hào)的輸入
中秋節(jié)放假
第二單元：我的信息生活
6~10
1、感受數(shù)字生活
2、拓展我的視野
3、管理我的資料
4、保障信息安全
4
1、通過(guò)瀏覽照片、欣賞音樂(lè)、觀看視頻，體驗(yàn)多媒體的樂(lè)趣。
2、使用瀏覽器獲取因特網(wǎng)上的信息。
3、認(rèn)識(shí)磁盤，盤符，文件存儲(chǔ)位置，實(shí)現(xiàn)文件資料的分類管理。
4、維護(hù)系統(tǒng)安全，防護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，保障信息安全。
1、認(rèn)識(shí)軟件界面并操作。
2、認(rèn)識(shí)IE瀏覽器窗口組成，學(xué)會(huì)使用百度搜索引擎。
3、了解文件存儲(chǔ)位置，對(duì)文件資料分類管理。
4、使用360安全衛(wèi)士進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)，瀏覽器保護(hù)，收藏夾的導(dǎo)出與導(dǎo)入。
國(guó)慶節(jié)放假
第三單元：我的電子文稿
11~14
1、制訂3學(xué)習(xí)計(jì)劃
2、安排作息時(shí)間
3、制作作文文集
4
1、使用Word輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)置格式并美化。
2、學(xué)習(xí)插入表格，編輯和美化表格。
3、利用圖文混排技術(shù)，制作作文集。
1、輸入文本保存文檔，編輯和美化文檔。
2、插入表格，編輯和美化表格。
3、設(shè)置文字效果，圖文混排。
第四單元：我的探親之旅
15~19
1、準(zhǔn)備探親行程
2、選擇探親交通
3、樂(lè)享探親之旅
4
1、學(xué)習(xí)使用QQ軟件。
2、網(wǎng)站的注冊(cè)與登錄。
3、利用百度地圖了解位置和景區(qū)信息，利用QQ空間上傳照片。
1、QQ好友的添加，利用QQ發(fā)文件。
2、注冊(cè)并登錄12306網(wǎng)站。
3、使用百度地圖搜索線路方案。
元旦節(jié)放假
總復(fù)習(xí)
20~22
1、復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、期末檢測(cè)
3
系統(tǒng)復(fù)習(xí)本學(xué)期的知識(shí)。
利用Word進(jìn)行文本編輯和美化

展開(kāi)更多......

收起↑