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3.2與世界深度互動(課件32張PPT+教案+練習+視頻材料)

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  1. 二一教育資源

3.2與世界深度互動(課件32張PPT+教案+練習+視頻材料)

資源簡介

《與世界深度互動》教學設計
課題 與世界深度互動 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 九(下)
學習 目標 知識目標 了解中國對世界的影響力,明確中國在世界格局中的地位;掌握文化借鑒的原則,端正對其他文明的態度。 能力目標 能夠結合實例明白我國在國際上的地位和作用,明白文明因交流而多彩,因互鑒而豐富的道理;通過分析中外文化交流互鑒的事例,明確對待外來文化的態度,明確要善于學習外來文化的精髓,為我所用,豐富和發展民族文化。 3、情感態度 明確中國與世界深度互動,在世界舞臺上有著重要的地位,樹立平等意識和參與意識,善于學習
重點 中國影響的表現。
難點 理解文化交流互鑒的意義和做法

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 視頻:《大國外交》 思考:元首專機的繁忙體現了怎樣的中國形象? 小結:因中國對世界的影響越來越大,更多的國家想了解中國經濟迅速發展的秘訣,感受中國發展進步的強勁脈搏,讓世界分享中國智慧、中國方案和中國機遇。這節課就讓我們來探討有關內容。 看視頻 思考問題 回答 通過導入引入本節課課題,激發學生學習興趣
講授新課 請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P34-39頁的內容,思考以下問題。 1.當今世界,中國的影響表現在哪些方面? 2.中華文明為什么要與其他文明交流互鑒? (文明交流互鑒有什么意義?) 3.中華文明怎樣與其他文明交流互鑒? 一、中國的影響 (當今世界,中國的影響表現在哪些方面? ) 元首專機第一站:美國 行程一:林肯中學 習近平訪問林肯中學 猜一猜:習主席會帶什么禮物給林肯中學的同學們呢? 多媒體PPT顯示 思考:從習主席和同學們的對話,我們感受到了什么? 小結:外國人有了更多的機會、更強烈的意愿,接觸、體驗和認識中國文化,感受中國文化的魅力,接受中國文化的熏陶。 視頻:《特朗普的外孫女阿拉貝拉》 中國文化的圖片(PPT顯示) 思考:這說明了什么? 小結:(1)中國文化對世界的影響越來越大。 行程二:西雅圖 圖片PPT顯示 想一想:(1)習主席訪美為何會帶上馬云? 除了阿里巴巴中國還有哪些走出國門的“中國名片” ? 圖片PPT顯示 思考:這說明了什么? 經濟:(2)中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。P36 過度: 元首專機第二站:日內瓦(瑞士) 行程:聯合國總部 習近平:《構建人類命運共同體》演講 圖片、材料PPT顯示 思考:這說明了什么? 小結:政治:(3)是世界格局的重要力量P36 要點歸納:1、中國的影響的表現 文化:①中國文化對世界的影響越來越大。P35 經濟:②中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。P36 政治:③是世界格局的重要力量P36 a、中國正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。 b、中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑。 二、兼收并蓄 交流互鑒 思考: 在世界舞臺上大放異彩的中華文明,該如何對待世界其它文明? 元首專機第三站:愛爾蘭 圖片、材料PPT顯示 歷史上中外文明的交流互鑒(PPT顯示) 小結:2.中華文明為什么要與其他文明交流互鑒? (文明交流互鑒有什么意義?) 從不同文明中尋求智慧、 汲取營養不僅 (1)有助于自身文明的發展,而且能夠椎動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。P38 (2)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富 。P39 問:3、中華文明怎樣與其他文明交流互鑒? 材料:《美國的發展史》PPT顯示 材料告訴我們該如何對待世界其它文明? 小結:①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。P37 圖片PPT顯示 材料:習近平對足球文化的理解:足球運動的真諦不僅在于競技,更在于增強人民體質,培養人們愛國主義、集體主義、頑強拼搏的精神。 思考:習近平的話告訴我們在學習其他國家的足球文明的時候需要注意什么? 小結:②對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。 圖片PPT顯示(理解人文精神) 說一說下列文明所蘊含的人文精神 環保意識、禮讓行人 敬畏生命、隱私意識 要點歸納 3、中華文明怎樣與其他文明交流互鑒? ①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。 ②對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。 學生自主學習,閱讀課本,獨立完成問題,并初步記憶 看圖片、 材料、視頻 思考問題 回答 教材中找出 標記要點 看視頻、圖片材料 思考問題 回答 教材中 標記要點 看圖片、 材料 思考問題 回答 教材中找出 標記要點 看圖片、 材料 思考問題 回答 教材中找出 標記要點 對教材資源進行再開發,使用問題引發學生思考。 用形象的圖片、視頻、材料激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。 用形象的圖片、視頻、材料激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。 用形象的圖片、視頻、材料激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。
課堂小結 聆聽, 思考 情感升 結構式板書,將兩個主題知識點內容進行簡潔呈現,邏輯清晰,直觀明了,讓人有一目了然之感,便于學生理解,力爭讓學生理解記憶。
課堂練習 (多媒體顯示) 做題 展示 鞏固本節課所學內容








21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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《與世界深度互動》練習題
選擇題(每小題只有一個正確答案或最佳答案)
1、孔子學院和孔子課堂開遍全球,這有利于( )
①外國人接觸、體驗和認識中國文化
②增強對民族文化的認同感
③全盤吸收中華文化??
④增強中華文化在世界上的影響力
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④
2、中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權,使得北京創造歷史,成為第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市。冬奧會不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛會。如果屆時你有幸成為北京冬奧會的志愿者,在服務過程中應這樣認識和對待世界文化差異( )
①文化存在差異,各有千秋,不分優劣??
②對于人類文明成果,應該堅持以我為主,兼收并蓄??
③世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習俗
④努力消除文化差異,推動世界文明的進步
A.①②③? ?B.②③④ C.①②④??D.①③④
3、2017中國揚州“煙花三月”國際經貿旅游節隆重開幕后,許多中外游客慕名前來。在與國外友人交往時,我們應該( )
①以開放、包容的心態平等對待他人
②對外來文化一概排斥,拒絕交流??
③對外來文化全部吸收,追求時尚??
④從不同文明中尋求智慧、汲取營養
A.①②??B.②③ C.①④??D.③④
4、2018年3月,中國某網站與國外某電視臺共同策劃了2018全國兩會特別節目《中外觀兩會》。下面對特別節目《中外觀兩會》理解正確的是( )
①是我國堅持對外開放的具體表現
②說明我國與世界深度互動??
③讓世界能夠看到一個真實、開放、自信的中國
④說明中國的綜合國力增強,國際影響力提高
A.①②③??B.②③④ C.①②④??D.①②③④
5、2018年7月25日,國家主席習近平在南非約翰內斯堡舉行的金磚國家工商論壇講話中提出:我們真誠希望金磚國家、非洲國家、廣大新興市場國家和發展中國家加入共建“一帶一路”伙伴網絡,讓共建“一帶一路”成果惠及更多國家和人民。下面對此評論正確的是( )
①中國正為世界經濟增長注入新的活力
②共建“一帶一路”,可以使中國成為發達國家
③這是中國堅持開放、共享新發展理念的表現
④中國主導世界的發展,成為世界格局中的主要力量
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
6、應中國國家主席習近平邀請,美國總統特朗普于2017年11月8日至10日對我國進行了國事訪問。中美兩國元首會晤期間,習近平主席指出,人文交流是“前人栽樹,后人乘涼”的長期事業,事關中美關系長遠發展的基礎。希望雙方落實好中美雙向留學及青年、文化交流合作項目,加深兩國人民相互了解和友誼,為中美關系持續發展不斷注入活力。這要求我們( ?)
A.消除不同文明之間的差異???B.尊重文化差異,正確對待外來文化
C.積極學習一切外來文化?? ??D.把文明交流作為當前工作的重心
7、近日,漢語熱再添新注腳。阿聯酋宣布,該國的100所學校從2019年起開設漢語課,未來還會出臺更多措施,鼓勵學生們學習漢語。不只是阿聯酋,漢語熱早已在全球遍地開花。這說明( )
A.中國文化是世界上最優秀的文化B.中國文化對世界的影響越來越大
C.中國是世界格局中的重要力量 D.所有外國人都能接受中國文化的熏陶
8、中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。中國秉承“和而不同”的思想及共商共建共享的全球治理觀,其行動有(  )
①堅持以我為主,兼收并蓄 
②倡導國際關系民主化 
③堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等
④使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、2019年5月15日,亞洲文明對話大會在北京隆重開幕。習近平主席出席大會開幕式并發表主旨演講。他強調:“亞洲文明對話大會為促進亞洲及世界各國文明開展平等對話,交流互鑒,相互啟迪提供了一個新的平臺。文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。”為此,在學習和借鑒人類文明成果時應堅持( )
全盤肯定否定自我
吸收借鑒一切成果
以我為主兼收并蓄
只滿足于欣賞物件的精美
10、結束俄羅斯世界杯比賽的日本隊,在告別俄羅斯時,將更衣室打掃得干干凈凈,還留下了俄文寫的“謝謝”。對日本隊的這一舉動,我們( )
①應該領略他們身上蘊含的人文精神 
②應該吸收日本的所有習俗 
③應該學習他們的文明高素質 
④可以看出他們具有較強的環保意識
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

非選擇題
11、人民網2019年3月20日消息 2018年,中國經濟發展在高基數上總體平穩、穩中有進,呈現出新活力。政府工作報告指出,經濟運行保持在合理區間。國內生產總值增長6.6%,總量突破90萬億元。有專家表示作為最大的新興經濟體,中國對全球經濟增長的貢獻率約30%,并繼續扮演著最大貢獻者角色。預計未來3到5年,中國在亞洲仍將保持較為旺盛的競爭力,仍將成為亞洲乃至世界經濟增長的主要引擎,中國正成為全球貿易體系的穩定器。
思考:作為世界上最大的發展中國家,中國越來越成為閃耀的明星,對世界的影響越來越大。中國在各個領域對世界的影響有哪些表現?



12、.閱讀材料,完成下列要求。
  材料一:2019年5月15日,亞洲文明對話大會在北京舉行。國家主席習近平出席開幕式并發表主旨演講。習近平指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎。”
.材料二:中國人民立足國情,放眼世界,既從悠久的中華文明中汲取智慧,又博采東西方各國之長,不斷走向世界、融入世界,在實現自身發展的同時,為人類和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。
(1)結合材料一說說為什么“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展”?


(2)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。我們中華文明應怎樣與其他文明交流互鑒?






參考答案
-5 CACDA 6--10 BBDCD
文化:①中國文化對世界的影響越來越大
經濟:②中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。P36
政治:③是世界格局的重要力量P36
a、中國正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。
b、中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑。
12、(1)①從不同文明中尋求智慧、 汲取營養不僅有助于自身文明的發展,而且能夠椎動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。
②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富 。
(2)①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
②對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。



21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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(共32張PPT)
思考:元首專機的繁忙體現了怎樣的中國形象?
因中國對世界的影響越來越大,更多的國家想了解中國經濟迅速發展的秘訣,感受中國發展進步的強勁脈搏,讓世界分享中國智慧、中國方案和中國機遇。
與世界深度互動
Deep interaction with the world
1.當今世界,中國的影響表現在哪些方面?
2.中華文明為什么要與其他文明交流互鑒?
(文明交流互鑒有什么意義?)
3.中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?
課堂預習
請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P34-39頁的內容,思考以下問題。
一、中國的影響
1、 當今世界,中國的影響表現在哪些方面?
美國
元首專機第一站:
行程一:林肯中學
習近平訪問林肯中學

學生 1:我喜歡去體驗一些中國傳統和現代的地方,包括上海。
習主席:要看千年的中國去西安,看五百年的中國去北京,看一百年的中國去上海,但是每一個城市,哪怕千年的百年的和幾十年的,都有現代的一面,你們會在中國看到一個絢麗多彩的這樣一種社會圖景。
學生 2:我想去了解中國的文化、民眾和城市,我非常想去。
習主席:中國人非常好客,像對待你一樣對待所有外來的很多好朋友。
猜一猜:習主席會帶什么禮物給林肯中學的同學們呢?
思考:從習主席和同學們的對話,我們感受到了什么?
外國人有了更多的機會、更強烈的意愿,接觸、體驗和認識中國文化,感受中國文化的魅力,接受中國文化的熏陶。P35
特朗普的外孫女阿拉貝拉
背古詩
唱中文歌
穿旗袍
過春節

世界各國舉辦“中國節”
  截至2018年12月,中國已在154個國家和地區建立548所孔子學院和1193個中小學孔子課堂?。
思考:這說明了什么?
【中國的影響】
影響力

文 化
(中國文化對世界的影響越來越大。p35)
行程二:西雅圖
想一想:習主席訪美為何會帶上馬云?
中美企業家座談會
馬云
教學目標

中國名片
除了阿里巴巴中國還有哪些走出國門的“中國名片” ?
聯想
中國高鐵
華為5G
海爾
&14億人的廣闊市場;
&上億人次出國旅游;
&千億美元的對外直接投資;
&超過百分之三十的世界經濟增長貢獻率;
&為世界各國創造的大量就業機會;
中國經濟為世界經濟的復蘇提供了有力支撐!
思考:這說明了什么?
影響力

【中國的影響】
文 化
經濟
為世界經濟:
注入新的活力
成為引擎和穩定器
p36
世界怎么了?
我們怎么辦?
難民危機
全球性問題日益突出
經濟低迷
日內瓦(瑞士)
元首專機第二站:
行程:聯合國總部
《構建人類命運共同體》演講
&第一,中國維護世界和平的決心不會改變;
&第二,中國促進共同發展的決心不會改變;
&第三,中國打造伙伴關系的決心不會改變;
&第四,中國支持多邊主義的決心不會改變;
巴基斯坦常駐聯合國代表馬哈利·洛迪:這是一個能夠將各國人民團結起來的理念,也是一個確保各國人民的發展議程、發展模式符合人類共同命運的理念。

構建人類命運共同體
——多次被寫入聯合國重要決議
思考:這說明了什么?
影響力

【中國的影響】
文 化
經濟
為世界經濟:
注入新的活力
成為引擎和穩定器
政治
世界格局中
的重要力量
要點歸納
文化:①中國文化對世界的影響越來越大。P35
政治:③是世界格局的重要力量P36
a、中國正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。
b、中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑。
1、中國的影響的表現
經濟:②中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。P36
思考:
在世界舞臺上大放異彩的中華文明,該如何對待世界其它文明?
二、兼收并蓄 交流互鑒
愛爾蘭
元首專機第三站:
“足球先生”的冠軍夢
習近平帶領中國足球向世界足球不斷學習先進的經驗:
2015年10月23日,習近平就曾在時任英國首相卡梅倫陪同下參觀了曼徹斯特城市足球學院;
2016的11月25日,中德兩國簽署了三個不同層面的足球合作協議;越來越多的中國青少年開始在海外接受訓練;
乒乓外交——讓世界了解中國


足球外交——積極的走向世界
文明因交流而多彩
文明因互鑒而豐富
(乒乓外交實際上推動了20世紀70年代的中美兩國的外交恢復)
歷史上中外文明的交流互鑒
公元前100多年,中國就開始開辟通往西域的絲綢之路。漢代張騫于公元前138年和119年兩次出使西域,向西域傳播了中華文化,也引進了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果。
明末清初,中國人積極學習現代科技知識,歐洲的天文學、醫學、數學、幾何學、地理學知識紛紛傳入中國,開闊中國人的知識視野。
2015年中印兩國政府合拍電影《大唐玄奘》
日本奈良城的唐式建筑

中華文明在交流互鑒中發展
從不同文明中尋求智慧、 汲取營養不僅
(1)有助于自身文明的發展,而且能夠椎動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。P38
(2)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富 。P39
2.中華文明為什么要與其他文明交流互鑒?
(文明交流互鑒有什么意義?)
材料 : 一個國家、一個民族只有開放兼容,虛心學習,才能發展強大。美國盡管只有200多年的歷史,但卻是一個后來居上的國家。美國在其發展過程中,充分學習先進國家的科學和文化,引進先進技術來發展自己,如美國的先進紡織技術和工廠制度是通過英國移民發展起來的,美國的教育發展也吸收了歐洲的教育思想等。美國一個極大優勢就是具有極強的開放性和包容性,海納百川,兼收并蓄,吸取世界各國文明之精華,發展成為多元性多樣化的美國文明,使得美國思想開放,視野開闊,吸引了來自全世界各國的精英和杰出人才為其服務。學習能力超強,推動美國在許多方面不斷創新,位居世界前沿,引領世界潮流。
材料告訴我們該如何對待世界其它文明?
①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。P37
3、中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?
習近平對足球文化的理解:足球運動的真諦不僅在于競技,更在于增強人民體質,培養人們愛國主義、集體主義、頑強拼搏的精神。
思考:習近平的話告訴我們在學習其他國家的足球文明的時候需要注意什么?
對足球文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。P39
3、中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?
②對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。
環保意識
隱私意識
禮讓行人
敬畏生命

說一說下列文明所蘊含的人文精神:
①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
②對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。
3、中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?
要點歸納
與世界
深度互動


文化
中國的
影響

中華文明為什么要與其他文明交流互鑒?
兼收并蓄
交流互鑒
經濟
政治
中華文明怎樣與其他文明交流互鑒?
1.當前我國海外孔子學院開設各類漢語教學班300多個,學員達1萬多人;舉辦中文講座、展覽等各類文化活動300多場,在海外掀起“漢語學習熱”、“中國文化熱”。這一現象說明(? ?)
A.中國文化對世界的影響越來越大???
B.世界文化已經逐漸趨于單一
C.我們必須弘揚中國精神,凝聚中國力量???
D.中華文化是世界上最優秀的文化
A
2.應中國國家主席習近平邀請,美國總統特朗普于2017年11月8日至10日對我國進行了國事訪問。中美兩國元首會晤期間,習近平主席指出,人文交流是“前人栽樹,后人乘涼”的長期事業,事關中美關系長遠發展的基礎。希望雙方落實好中美雙向留學及青年、文化交流合作項目,加深兩國人民相互了解和友誼,為中美關系持續發展不斷注入活力。這要求我們( ?)
A.消除不同文明之間的差異???B.尊重文化差異,正確對待外來文化
C.積極學習一切外來文化?? ??D.把文明交流作為當前工作的重心
B
3.2018年3月,中國某網站與國外某電視臺共同策劃了2018全國兩會特別節目《中外觀兩會》。( )
①是我國堅持對外開放的具體表現
②說明我國與世界深度互動??
③讓世界能夠看到一個真實、開放、自信的中國
④說明中國的綜合國力增強,國際影響力提高
A.①②③??B.②③④ C.①②④?? D.①②③④
D
4. 2018年7月25日,國家主席習近平在南非約翰內斯堡舉行的金磚國家工商論壇講話中提出:我們真誠希望金磚國家、非洲國家、廣大新興市場國家和發展中國家加入共建“一帶一路”伙伴網絡,讓共建“一帶一路”成果惠及更多國家和人民。下面對此評論正確的是( )
①中國正為世界經濟增長注入新的活力
②共建“一帶一路”,可以使中國成為發達國家
③這是中國堅持開放、共享新發展理念的表現
④中國主導世界的發展,成為世界格局中的主要力量
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
A
課后作業:
1、“學風”P22~23第1-6題;
2、“學風”P23~24第1-6題。

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