資源簡介

(共37張PPT)
你知道魚和鳥類有什么特點嗎？
海闊憑魚躍，天高任鳥飛
濟南版初中生物七上第二單元第二章第二節
第二節
脊椎動物的主要特征
學習魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類動物的主要特征
分析鯽魚、家鴿、家兔的形態結構特點，以及與它們的生活相適應的特點
明確生物學結構與功能相適應的道理
學習目標
脊椎動物的概念
體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物。
魚類
兩棲類
爬行類
鳥類
哺乳類
生物小故事
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已憋死啦。”
青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼。
青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了。
你知道鯽魚為什么會失敗嗎？
代表動物
鯊魚
帶魚
小丑魚
魚類
鳙魚
青魚
鰱魚
草魚
青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為“四大家魚”
魚類是終生生活在水中的脊椎動物，它們具有哪些適應水中生活的形態特征？
共同觀察
觀察鯽魚
目的要求
：
概述鯽魚適應水生生活的形態結構特點。
材料器具
：
活鯽魚
，魚的骨骼標本；玻璃缸；清水等。
方法步驟
：
按課本P80~81觀察步驟操作
分組實驗
問題探討:
1.鯽魚的體形和體色對其水生生活有何意義？
2.嘗試描述魚鰭的作用？
3.魚口與鰓蓋的交替張合，對魚的水生生活中有什么意義？
4.魚的脊柱是如何構成的？其功能是什么？
1.體色——鯽魚身體的背面深灰黑色，腹面白色。（使鯽魚
不容易被上面和下面的敵害發現）是一種保護色。
2.體形——鯽魚的身體呈梭形，可以減少游泳時的阻力。
3.體表——體表有粘液和鱗片，可以起到保護魚體和減少游泳
時的阻力的作用。
外部形態
尾鰭
背鰭
臀鰭
腹鰭
胸鰭
運動器官
保持魚體左右方向平衡，轉換方向。
保持豎直方向平衡
產生前進的動力和控制運動的方向
保持魚體左右方向平衡
保持魚體豎直方向平衡
鰓
鰓絲
鰓耙
鰓弓
鰓絲
鰓耙
鰓弓
密布毛細血管氣體交換的主要場所
用鰓呼吸——魚口與鰓蓋交替張合完成呼吸運動
連接作用
過濾水中的水草和沙子
呼吸器官
由許多塊脊椎骨構成，起支撐作用。
側線：感知水流和水壓，測定方向
歸納總結:
魚類的特征
(1)終生生活在水里
(2)身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，
（3）用鰓呼吸，
（4）用鰭游泳
合作探究
兩棲類
爬行類
1、青蛙和鱷魚的生活環境有何不同？
2、嘗試描述青蛙和鱷魚與其生活環境相適應的形態特征。
1、青蛙和鱷魚的生活環境有何不同？
青蛙：水中產卵，幼體在水中完成發育；成體即可以生活在水中，又可以生活在陸地上。
鱷魚：陸地上產卵，幼體在陸地上完成發育；成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中。
2、嘗試描述青蛙和鱷魚與其生活環境相適應的形態特征。
青蛙：有四肢，能在陸地爬行、跳躍，趾間有蹼和光滑的皮膚又能使其適于在水中游泳，皮膚裸露、濕潤。
鱷魚：四肢強健有力，且指（趾）端有爪，適于快速爬行運動；體表覆蓋著角質的鱗片，皮膚干燥，能防止水分蒸發。
青蛙
蟾蜍
蠑螈
大鯢
娃娃魚
兩棲類代表動物
幼體生活在
中，
用
呼吸，用
游泳；
成體既可生活在
中，也可生活在
上，
用
呼吸，皮膚
且
，能夠輔助
。
體外受精，水中發育。
水
鰓
尾
水
陸地
肺
濕潤
裸露
呼吸
兩棲類動物的特征
蛇
烏龜
蜥蜴
避役
爬行類代表動物
生活在
上
有四肢，指端有爪
皮膚干燥、厚實，覆蓋角質鱗甲
用
呼吸
產卵
適宜快速爬行
防止水分蒸發，適宜陸地生活
繁殖脫離了水
陸地上
陸地
肺
爬行動物
爬行類動物的特征
拓展延伸
拓展延伸
魚類
（鯽魚）
兩棲類
（青蛙）
爬行類
（蛇）
生活
環境
體表
呼吸
器官
體溫
生殖
方式
終生生活在水中
幼體:水中
成體:陸上
陸上
有鰭無四肢
有鱗片
成體皮膚濕潤、裸露有四肢
鱗片或甲
幼體:鰓
成體:肺和皮膚
鰓
肺
不恒定
不恒定
不恒定
卵生
卵生
卵生
魚類、兩棲動物和爬行動物比較表
變溫動物
魚類、兩棲類和爬行類的體溫會隨著環境溫度的變化而改變，都屬于變溫動物。
（1）地球上的動物大部分都是變溫動物。
（3）有些有休眠狀態。
（2）變溫動物體溫與其生活的環境接近。
如果你到集市上去買魚，如何判斷魚是否新鮮？
提示：可根據鰓絲的顏色判斷。
分析：鰓絲內密布毛細血管，是氣體交換的場所，活魚的鰓絲是鮮紅色的。
若鰓絲鮮紅，則魚是新鮮的；若鰓絲暗紅，則證明魚已經死亡很長時間。
走進生活
課堂練習
1.水中的氧氣進入魚體內的途徑是（
　）
A.水→口→鰓→血液　
B.水→鰓→血液
C.水→鼻→鰓→血液　　
D.水→口→鼻→鰓→血液
2.下列敘述中與鯽魚適于水中生活無關的形態特征是（
）
A.身體分為頭、軀干和尾
B.身體呈梭形
C.體表有鱗片和黏液
D.身體的兩側有側線
A
A
4.
對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的
(
)
A.幼體生活在水中
B.有時生活在水中，有時生活在陸地
C.主要生活在水中，也可以在陸地生活
D.幼體生活在水中，成體水陸兩棲
5.
爬行動物是指
(
)
A.只能在陸地上爬著行走的動物
B.體表有鱗片，用肺呼吸，卵生的一類脊椎動物
C.體表有黏液的動物
D.四肢短小，爬行緩慢的動物
D
B
6.
學習了動物的知識后，你會驚訝地發現有些動物“名不符實”，例如“蝸牛不是牛”“海馬不是馬”“鱷魚不是魚”“鯨魚不是魚”，它們分別屬于（　
　）
A.
甲殼動物
哺乳動物
爬行動物
魚類
B.
軟體動物
魚類
爬行動物
哺乳動物
C.
軟體動物
哺乳動物
兩棲動物
魚類
D.
爬行動物
魚類
兩棲動物
哺乳動物
B
7.
小明看到鯽魚在水中自由自在地生活，他想了解鯽魚為什么適應在水中。于是對鯽魚進行了仔細地觀察，現根據鯽魚的外形圖。
⑴鯽魚身體可分為頭部、____________________、尾部三部分。
⑵鯽魚身體呈_______________，這樣的體形有利于減少鯽魚在水中運動時的阻力。
⑶下圖所示是魚的各種鰭，分別表示胸鰭和腹鰭的是________________。
A．⑤⑥
B．②③
C．④⑤
D．②⑤
軀干
梭形
C
兩棲類
脊椎動物
變溫動物
恒溫動物
爬行類
魚類
水生
梭形
體表有鱗片
用腮呼吸
用鰭游泳
幼體生活在水中，用鰓呼吸。
成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
皮膚干燥、厚實
有鱗片或甲
用肺呼吸
卵外有硬殼
課堂總結
魚類
（鯽魚）
兩棲類
（青蛙）
爬行類
（蛇）
生活
環境
體表
呼吸
器官
體溫
生殖
方式
終生生活在水中
幼體:水中
成體:陸上
陸上
有鰭無四肢
有鱗片
成體皮膚濕潤、裸露有四肢
鱗片或甲
幼體:鰓
成體:肺和皮膚
鰓
肺
不恒定
不恒定
不恒定
卵生
卵生
卵生
板書設計
作業布置
課本
鞏固提高1、2
謝謝
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第二節
脊椎動物的主要類群
同步練習
一、選擇題
下列各特征中，哪項說明爬行動物能更好地適應陸地環境
①恒溫 ②體表有角質鱗片或甲 ③有脊柱 ④有卵殼（　　）
A.
①③
B.
②③
C.
③④
D.
②④
都屬于兩棲動物的一組是（　
　）
烏龜、青蛙、鱷魚
B.
大鯢、小鯢、烏龜
C.
蟾蜍、鱷魚、水獺
D.
蠑螈、大鯢、蟾蜍
蜥蜴能終身生活在陸地上的原因是（　
　）
A.
體表覆蓋角質的甲，能減少體內水分的蒸發
B.
能貼地面迅速爬行
C.
生殖和發育擺脫了對水環境的依賴
D.
受精卵較小，卵內養料較多
兩棲動物是指這種動物（
）
A.
能在陸上生活，也能在水中生活
B.
能在水中用鰓呼吸，也能在陸上用肺呼吸
C.
幼體在水中生活，經過變態發育后，成體在水中或陸上生活
D.
平時在水中生活，繁殖期登上陸地
兩棲動物不能成為完全適應陸地生活的脊椎動物的主要原因是（
）
A.
肺不發達，兼用皮膚呼吸
B.
體溫不恒定
C.
生殖、發育離不開水
D.
皮膚裸露，不能長時間處于陸地上
關于動物的敘述，正確的是（
）
A.
魷魚屬于魚類，它用鰓呼吸，適于水中生活
B.
家鴿飛行每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
C.
魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D.
在我國南方流域流行的血吸蟲病，引起這種病的生物屬于腔腸動物
學習了動物的知識后，你會驚訝地發現有些動物“名不符實”，例如“蝸牛不是牛”“海馬不是馬”“鱷魚不是魚”“鯨魚不是魚”，它們分別屬于（　
　）
甲殼動物 哺乳動物 爬行動物 魚類
軟體動物 魚類 爬行動物 哺乳動物
C.
軟體動物 哺乳動物 兩棲動物 魚類
D.
爬行動物 魚類 兩棲動物 哺乳動物
魚常在黎明前浮頭或跳出水面，天亮后停止浮頭，是因為（　
　）
趁清晨空氣清新，到水面嬉戲游玩
清晨水面比較安全，天亮以后會被敵害發現
C.
在水中睡了一夜覺，清晨到水面尋食
D.
清晨水中氧含量最小，天亮后水中氧氣充足
下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（　　）
A.
都屬陸生脊椎動物B.
都屬變溫動物C.
所產的卵都有卵殼D.
發育過程都經過變態發育
在菜市場很多已死的魚中，判斷其是否新鮮的依據是（　
　）
A.
鱗片是否新鮮
B.
鰓絲的顏色
C.
身體有無傷痕
D.
體表是否濕潤
二、填空題
小明看到鯽魚在水中自由自在地生活，他想了解鯽魚為什么適應在水中。于是對鯽魚進行了仔細地觀察，現根據鯽魚的外形圖，回答下列問題。
⑴鯽魚身體可分為頭部、____________________、尾部三部分。
⑵鯽魚身體呈_______________，這樣的體形有利于減少鯽魚在水中運動時的阻力。
⑶下圖所示是魚的各種鰭，分別表示胸鰭和腹鰭的是________________。
A．⑤⑥
B．②③
C．④⑤
D．②⑤
⑷鯽魚用鰓呼吸，鰓的主要部分是___________________；鰓是紅色的，這是因為__________________________。
⑸鯽魚在水中自由自在地游泳，是通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協調作用完成的。
⑹鯽魚在水中游泳時，它的口和鰓蓋后緣______________（填“同時”或“交替”）張合，這是魚在進行_____________________。
中國古詩詞不僅言簡意豐、生動形象、意境優美，而且蘊含著許多生物學知識。請欣賞以下詩句：
（1）上圖是對詩句中幾種常見的動、植物的分類表解圖。請將該圖補充完整。
甲____________________，乙
____________________。
（2）詩句
D的中“幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸”的生物是____________。
（3）詩句C中影響桃花盛開的主要環境因素是___________________。
（4）詩句D中體現了動物能幫助植物___________________，使植物順利地繁殖后代。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：①爬行動物的體溫都不恒定，故該項不是適應陸地環境的特點；
②爬行動物的體表有角質鱗片或甲，可以起到保護內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發作用，能更好地適應陸地生活；
③有脊柱，與適應陸地環境無關；
④有卵殼，其保護作用，是適應陸地環境的特點。
故選：D。
爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，爬行類的生殖以及幼體的發育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物。
解答此類題目的關鍵是理解掌握爬行動物比兩棲動物更適于陸地生活的特點。
2.【答案】D
【解析】解：A、烏龜、鱷魚屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物，不合題意；
B、大鯢、小鯢屬于兩棲動物，烏龜屬于爬行動物，不合題意；
C、蟾蜍屬于兩棲動物，但鱷魚屬于爬行動物，水獺屬于哺乳動物，C不合題意；
D、蠑螈、大鯢、蟾蜍都屬于兩棲動物，D符合題意。
故選：D。
（1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。
（2）爬行動物的主要特征有：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。
掌握各種動物的主要特征，根據動物的特征判斷其類別。
3.【答案】C
【解析】解：蜥蜴的體表覆蓋角質鱗片，可防止體內水分的蒸發；蜥蜴完全用肺呼吸，肺發達，氣體交換能力強；蜥蜴體內受精，卵生，卵具有堅韌的卵殼；蜥蜴的生殖以及幼體的發育都脫離了水的限制。因此蜥蜴成為真正的陸生脊椎動物。
故選：C
爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。
爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制，真正的陸生脊椎動物。
4.【答案】C
【解析】【分析】
本題主要考查兩棲動物的特征。掌握兩棲動物的含義是解題的關鍵。
【解答】
兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。兩棲動物并不是指既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物，如龜、揚子鱷等屬于爬行動物。故C符合題意。
故選C。
5.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查的是兩棲動物的特征，解題的關鍵是理解兩棲類動物生殖和發育的特點。
【解析】
青蛙屬于兩棲動物，經過雌雄抱對后，分別把生殖細胞排在水中，在水中結合形成受精卵。發育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在外部形態和生活習性上變化明顯，為變態發育，可見兩棲動物的生殖和發育都離不開水。因此，兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發育都離不開水。故
C符合題意。
故選C。
6.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查動物的分類、扁形動物、軟體動物、魚類、鳥類的特征，解答此題的關鍵是熟練掌握各類動物的主要特征及常見類型。
【解答】
A.魷魚，身體柔軟、有外套膜屬于軟體動物，而不是魚類，A錯誤；
B.家鴿的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通，家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，B錯誤；
C.魚體內有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變，C正確；
D.血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物，D錯誤。
故選C。
7.【答案】B
【解析】解：蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，具有貝殼。
海馬雖然形狀不像魚，但有魚的特征，有鰭，用鰓呼吸，靠鰭擺動前進，終生生活在水中。因此屬于魚類。
鱷魚屬于爬行動物，體表覆蓋角質鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生。
鯨魚體表被毛，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳。屬于哺乳動物。
故選：B
（1）軟體動物多數有貝殼的保護，少數貝殼退化。
（2）魚類的主要特征：魚類終生生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，魚類體內有一條由許多脊椎骨構成的脊柱，具有保溫和保護的作用，體溫通常隨著環境溫度的變化而變化，屬于變溫動物。
（3）爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。由于產的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動物的生殖發育都完全脫離了水的限制。
（4）哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳等。
解題的額關鍵是掌握各種動物的主要特征。
8.【答案】D
【解析】解：魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細血管，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。夜里水中的植物及魚進行呼吸作用，消耗了大量的氧氣，清晨水中氧含量最少，天亮以后，有陽光，綠色植物進行光合作用釋放出了大量的氧氣，水中氧氣充足，因此魚常常在黎明前浮頭或跳出水面，來獲得氧氣，天亮以后停止浮頭。
故選：D
魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，思考解答。
知道魚常在黎明前浮頭或跳出水面，天亮后停止浮頭的原因即能正確答題。
9.【答案】B
【解析】解：A、爬行動物的生殖發育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型。A錯誤。
B、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，B正確；
C、爬行類能產有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護；C錯誤；
D、兩棲動物要經過變態發育，而爬行動物的發育無變態現象。D錯誤。
故選：B。
兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分的散失。用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。
解答此題的關鍵是掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征，注意二者的區別，并能正確的判斷動物類型。
10.【答案】B
【解析】解：魚類終生生活在水中，魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血。所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅。
故選：B
魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
認真觀察生活中的一些現象，常使用我們說學的知識去解釋。
11.【答案】⑴軀干部
⑵流線型
⑶C
⑷鰓絲；鰓絲內密布著毛細血管
⑸鰭
⑹交替；呼吸（或呼吸和捕食）
【解析】【分析】
本題考查魚的主要特征，掌握好魚的形態結構特點是解決本題的關鍵。
【解答】
（1）鯽魚的身體可以分為頭部、軀干部和尾部三部分。
（2）鯽魚的體形成流線型，體表覆蓋有鱗片具有保護作用，并且能分泌粘液，有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力，適于水中生活。
（3）圖中①是側線，②是背鰭，③是尾鰭，④是胸鰭，⑤是腹鰭，⑥是臀鰭，⑦是鰓，故選C。
（4）魚用鰓呼吸，鰓有許多鰓絲組成，鰓絲里密布毛細血管，因此，鰓的顏色呈鮮紅色；鰓絲既細又多，有利于氣體交換。
（5）魚類生活在水中，身體呈梭形，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，胸鰭和腹鰭保持身體平衡。控制前進方向的是尾鰭，前進的動力來自軀干部和尾部的擺動，所以魚通過尾部和軀干部的擺動和鰭的協調作用來游泳的。
（6）鯽魚在水中游泳時，它的口和鰓蓋后緣交替張合，這是魚在進行呼吸。
故答案為：⑴軀干部⑵流線型⑶C⑷鰓絲；鰓絲內密布著毛細血管 ⑸鰭⑹交替；呼吸（或呼吸和捕食）
12.【答案】（1）胎生、孢子植物
（2）青蛙
（3）溫度
（4）傳粉
【解析】【分析】
本題主要考查生物的分類，兩棲動物的主要特征，影響綠色植物生長的主要因素以及動物在生物圈中的作用。解題關鍵是理解植物和動物的分類，兩棲動物的特征，影響綠色植物生長的主要因素以及動物在生物圈中的作用。
【解答】
（1）動物從總體上分脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的繁殖方式不同，包括胎生和卵生；植物依據是否依靠種子繁殖，分為種子植物和孢子植物。
（2）兩棲動物的主要特征：幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。D中屬于兩棲動物的是青蛙。
（3）影響植物生長的主要因素包括：溫度、光照、水分、土壤等，C中山寺桃花始盛開，體現的是溫度對植物生長的影響。
（4）D中的鳴蟬可以幫助植物完成傳粉，從而使植物順利繁殖后代。
故答案為：
（1）胎生、孢子植物
（2）青蛙
（3）溫度
（4）傳粉
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