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7.2《走向未來》課件20張PPT+3個視頻素材

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  1. 二一教育資源

7.2《走向未來》課件20張PPT+3個視頻素材

資源簡介

(共22張PPT)
7.2 走向未來
統編版 九年級下
教學目標
情感、態度與價值觀目標:明確需要承擔的社會責任與時代使命,勇往直前,迎接挑戰;培養社會責任感,增強服務國家、社會、人類意識。
  能力目標:鍛煉自己規劃人生的能力,培養自信心,提高選擇判斷能力,敢于對自己負責。在學習與實踐中積累本領,善于創造機會,成就自己。不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
  知識目標:知道在未來的生活中努力提升自己生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,為更好地服務社會和國家做好充分的準備。
1940年的一個下雨天,一個15歲的男孩在廚房里寫下了一生中要完成的127條目標,在之后的半個多世紀里,他從未忘記自己的夢想。這個男孩就是被稱為“當代印第安納·瓊斯”的探險家約翰·戈達德。戈達德把這127條包羅萬象的目標稱為自己的“生命清單”。“一切都從寫下目標的那刻開始?!备赀_德說,“如果你真知道你一生想要什么,你會驚奇地發現幫助你實現夢想的機會會自己跑來。”
 思考:這個故事給了我們怎樣的啟示?
新知講解
1.我們為什么要暢想未來?(P87)
(1)為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度。 (2)更是為了很好地服務社會和國家。
2.怎樣暢想未來?
思考:黃旭華的事跡告訴我們要應以怎樣的心境和行動走向未來?
(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮,人類的夢想相結合。 (2)激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷反思自己,全面規劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。 (4)不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
3.我的夢想清單
在人生的旅程中,夢想,是通向未來的翅膀,是人生的一縷陽光,指引我們前進的方向,讓我們亮出自我的風采,迎接美好的人生。
思考:偉大祖國為我們的成長提供了哪些有利條件?
4.時代為我們成長提供了怎樣的機遇?
(1)偉大祖國為我們成長提供了良好的社會條件、 ①國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧。 ②人民生活水平不斷提高, (2)隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的空間。
5.走向未來,我們應怎樣抓住機遇、迎接挑戰?
(1)要做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。 (2)一切趁現在,一切趁年輕,勇往直前,朝著既定目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。 (3)讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
課堂練習
1.習近平總書記在紀念周恩來同志誕辰120周年座談會上的講話中說,面對國家危難和人民困苦,周恩來同志決心“為了中華之崛起”而讀書,誓言“險夷不變應嘗膽,道義爭擔敢息肩”,立下“面壁十年圖破壁”的遠大志向。以敬愛的周恩來總理為榜樣,們青少年要( )
①樹立遠大理想,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗
②關心國家發展,關注民族命運,將個人命運與國家命運緊密結合起來
③努力學習,培養創新意識,提高創新能力
④從實際出發對人生作出規劃
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④
2.習近平主席在2019年新年賀詞中提到:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人?!弊鳛楸寂茉谧穳袈飞系闹袑W生,我們應該( ?。?br/>①腳踏實地,創造有意義的人生
②理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念
③正確認識自己,悅納自己,完善自己
④青春飛揚,虛度時光
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3.馬上就要畢業了,我們不免為當下的人生選擇焦慮,為未來擔心。對此,下列觀點中你可以采納的有( )
①生命中追逐目標的結果不重要,重在過程
②理性分析主客觀條件,慎重作出選擇
③暢想未來,全面規劃有意義的人生
④對未來既有美好的憧憬,更要有腳踏實地的行動

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
4.中國人民大學的校長說:“能讓衛星升空的人是人才,能讓馬桶不漏水的人同樣是人才。”這句話
①說明每個人的價值都是一樣的 
②體現了正確的人才觀 
③說明只要是社會需要的就有價值 
④說明當前的人才標準大大降低了

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
謝謝
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