資源簡介

(共55張PPT)
1.生命貧乏的原因和表現？P115-116
2.如何讓生命充盈？P116
3.為什么說生命拒絕冷漠？P117
4.生命怎樣相互關切？P117
5.如何在平凡中創造偉大？P118-119
6.怎樣活出生命的精彩？（需歸納總結）
《殘疾人藝術團》
新知導入
在他們身上，共同體現了用自己的努力充實生活，活出自己生命的精彩。
每個人的生命在生活中展現的姿態是不同的，是千姿百態的。
新知講解
你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！
我盡力而為了呀！
獵狗是盡力而為,而我卻是全力以赴！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力跑，我就沒命了！
1.人們對待生活的不同態度，會影響生命的質量。
貧乏與充盈
寒假快到了，你想怎么過呢？
他每天都通宵打游戲
貧 乏
把自己封閉起來，不去感受生活中的美好。
寒假干些什么呢？
學繪畫？
看電視？
寫作業？
缺乏生活目標，無所事事。
貧 乏
這才是我要的寒假生活
馬云 經濟領域
劉偉
體育賽場和文藝賽場
武亦姝16歲
文化領域
中國詩詞大會
周毅
蛋糕領域
周琳 抗癌女孩
珍愛生命
在社會中活出精彩
弘揚傳統美德 爭做孝心少年
在家庭生活中活出精彩
在學校生活里活出精彩
277935位愛心人士
幫助2194人找到親人
在社會中活出精彩
浙江寧波江北區26日發生爆炸后，當地306位愛心人士排隊為爆炸傷員獻血。
山西平順26戶村民，15年來堅持照顧患有先天聾啞和智障的秦海松。
山東老人高桂英20多年免費教4000多名殘疾人制作面塑，管吃管住，累計捐助上百萬元。
“2017北京榜樣” 高義之熱心公益每天僅睡5小時堅守社區巡邏崗，19年走出6倍“長征路” 。
為國家活出精彩
天眼 南仁東
航天夢
屠呦呦 醫學夢
偉大在于創造和貢獻
留下寶貴的物質財富和精神財富
中國女排 奧運夢
1 .對待生活的不同態度，會影響生命的質量。
每個生命都會在生活中展現千姿百態。人們對待生活的不同態度，會影響生命的質量。
?有的人把自己封閉起來，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的成長；
?有的人缺乏生活目標，無所事事，在時光流逝中生命日益空虛。
2.生命貧乏的原因和表現？
?生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里，也有人熱愛學習、樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。
?當我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與讓他人、與社會、與自然建立聯系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養，也因此一點點充盈起來。
3.如何讓生命充盈？
《民法總則》自2017年10月1日起施行，中國民事法律制度從此開啟“民法典時代”。
　第一百八十七條 因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。
助人為樂
弘揚肯定
保護撐腰
責任
傳遞溫暖 拒做冷漠看客
弘揚正氣 爭做熱心公民
瞎子點燈白費蠟？
古時候有個盲人，晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，問他:“你反正看不見，為什么要提個燈籠走路？”盲人認真地回答說：“這個道理很簡單，我提燈籠當然不是為自己照亮道路，而是為了給別人照亮，讓他們能看見我，這樣他們就不會撞到我了，既幫助了別人，又保護了自己。”
賞故事談感悟
二、冷漠與關切

盲人打燈籠 給別人照亮 不會相撞
既幫助了別人，又保護了自己
我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，
而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。
?人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇冷漠。
?.我們不僅要關注自身的發展，而且要關切他人的生命，設身處地的思考并善待他人。我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。
1.生命拒絕冷漠
生命怎樣相互關切？
2.生命怎樣相互關切？
?我們不僅要關注自身的發展，而且要關切他人的生命，設身處地地思考并善待他人。
?讓我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造—個互信、友善、和諧的社會。
她是一名普通的舞蹈老師，曾有一份熱愛的工作和一個美滿的家庭，一場大地震，奪去了她深愛的女兒和跳舞的雙腿，她經受了一般人不能承受的挫折，重新站上人生精彩的舞臺，她就是廖智。
在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對夢想的堅持，她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，卻為了重新起舞、頑強生活的夢想，忍耐身心疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。
探究與分享
保爾·柯察金是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公。他是這樣來理解生命的：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’人應當趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。”
1 、每個人的生命都有自己獨特的使命
有時候，我們不甘心湮沒在人群中，希望活出自己的精彩，讓生命更加絢爛。
偉大在于創造和貢獻，留下物質財富和精神財富。
2 .偉大在于創造和貢獻
一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質財富和精神財富，影響著一代又一代的人。

11月22日晚，商丘一名交警抵御寒冷在路邊疏導交通。
書寫自己的生命價值
生命 有一種精彩叫公益
生命 有一種精彩叫堅守
生命 有一種精彩叫平凡
生命，有一種精彩叫自強……
4.在平凡中創造偉大？
生命雖然平凡，但也能時時創造偉大。 當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
在平凡中創造偉大
　　(原創) 平凡見證偉大，勞動綻放榮光——學習感動中國年度獲獎人物。
★李萬君，中車長客股份公司高級技師。為了在外國對我國高鐵技術封鎖面前實現“技術突圍”，李萬君憑著一股不服輸的鉆勁兒、韌勁兒，一次又一次地試驗，取得了一批重要的核心試制數據，積極參與填補國內空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉向架焊接規范及操作方法，先后進行技術攻關100余項。感動中國組委會給他的頒獎詞是：你是兄弟，是老師，是院士，是這個時代的中流砥柱。表里如一，堅固耐壓，鬼斧神工，在平凡中非凡，在盡頭處超越，這是你的人生，也是你的杰作。
★秦玥飛，耶魯大學畢業，現任湖南省衡山縣福田鋪鄉白云村大學生村官。大學畢業時，秦玥飛選擇回到祖國農村服務，至今已是第六個年頭。為吸引更多優秀人才服務鄉村，秦玥飛與耶魯中國同學發起了“黑土麥田公益”項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新。感動中國組委會給他的頒獎詞為：在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春；埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節。
不同的經歷、同樣的精彩。李萬君和秦玥飛的精彩人生給你哪些感悟？
課堂練習
　　（1）生命是一個逐漸豐富的過程。我們要不斷學習、創造，擴展生活的閱歷，讓生命充盈起來。
　　（2）生命拒絕冷漠。我們不僅要關注自身的發展，而且要關切他人的生命，善待他人，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。
　　（3）生命雖然平凡，卻也時時創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
　　（4）無論從事什么工作，只要付出努力，就有可能成功。我們要樹立愛崗敬業、奉獻社會的精神。
精典題例
參考答案：
　　平凡孕育偉大，偉大源自平凡。實現人生價值并非意味著一定要做出轟轟烈烈的大事業，平凡與偉大都能創造人生的價值。我們應從我做起，從現在做起，承擔起自己應該盡的責任，不斷實現自己的人生價值，為將來重大價值的實現打下堅實的基礎。
課堂總結
貧乏
與
充盈
平凡
與
偉大
態度影響生命質量
封閉
每個人的生命都有自己獨特的使命
消極的
生活態度
積極的
生活態度
限制生命生長
缺乏生活目標
無所事事
生命貧乏
學習、實踐、探索、
開放、與世界建立聯系
生命充盈
冷漠
與
關切
生命拒絕冷漠
生命需要關切
設身處地思考并善待他人
共營互信、友善、和諧的社會
偉大在于創造和貢獻
平凡的生命也有自己的價值
讓生命從平凡中閃耀出偉大
生命價值的自我現實
生命價值的奉獻
生命價值的提升
用熱情消融冷漠
板書設計
作業布置
謝謝
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