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6.2認識生物的多樣性課件

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  1. 二一教育資源

6.2認識生物的多樣性課件

資源簡介

(共21張PPT)
生物人教版 八年級上
第二章
認識生物的多樣性
目錄
1.生物多樣性的內涵有哪些?
2.我國生物多樣性具有哪些特點?
3.保護生物多樣性的重要意義是什么?
一、生態系統的多樣性
生態系統的多樣性
生物種類的多樣性
體現
門類名稱 已知種數 特有種數 特有種數占總種數/%
哺乳類 581種 110種 18.93
鳥類 1244種 98種 7.88
爬行類 376種 25種 6.65
兩棲類 284種 30種 10.56
魚類 3862種 404種 10.46
總計 6347種 667種 10.51
中國動物部分門類特有種(或屬)統計表

門類名稱 已知屬數 特有屬數 特有屬數占總屬數/%
被子植物 3123屬 246屬 7.88
裸子植物 34屬 10屬 29.41
蕨類植物 224屬 6屬 2.68
苔蘚植物 494屬 13屬 2.63
總計 3875屬 275屬 7.1
中國植物部分門類特有種(或屬)統計表
二、生物種類的多樣性

  我國是生物種類最豐富的國家之一。
  我國植物資源十分豐富。
苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三位,次于巴西和哥倫比亞。
我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉” 。
  我國也是動物種類最多的國家之一。
脊椎動物中的魚、鳥和哺乳類的種數都位于世界前列。
中國特有的珍稀動物
大熊貓
金絲猴
華南虎
朱鹮
生物種類呈現多樣性的
內在原因是什么呢?
形成金魚和狗差異的根本原因是什么?
基因不同
討論:同樣都是金魚,但體色和形態各不相同,為什么?
基因不同
VS
徐 崢
汪 涵
VS
同種生物之間的基因差異較?。徊煌锓N之間的基因差異較大。
生物種類的多樣性
基因多樣性
實質
基因多樣性的運用
雜交水稻之父
袁隆平
保護生物多樣性的根本措施是什么?
保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。
生物多樣性
01
生物種類的多樣性
02
基因多樣性
03
生態系統的多樣性

體現

實質
謝謝
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