資源簡介 (共30張PPT)觀看公益視頻 視頻中,父親患上了老年癡呆癥,忘記了自己的家門,忘記了自己親人的容貌。但他始終記得兒子最愛吃餃子,記得把剩下的餃子帶給兒子。這是為什么? 這則視頻講述了一個什么故事? 每個人內心都有一份對家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭的親情——親情之愛。我們為何會對父母產生親情之愛呢?或是因為他們為了我們的生活操勞,這份情感,或是因為他們給了我們生命,或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者......或是因為他們分享了我們的喜悅,分擔了我們的憂傷 或是因為他們是我們生命中重要的影響者 說說與父母相處中,讓你感覺溫暖的事例。愛的感悟一、 一天,一個小女孩因與媽媽吵架,跑了出去。當看到一個面攤時,她感覺餓了,但沒帶錢。面攤的主人——一位老婆婆免費請她吃了一碗餛飩,女孩感動的哭了,老婆婆問她哭什么,女孩說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”老婆婆聽了說,“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望…… 一碗餛飩 很多時候,我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,日常生活中的一件件小事構成了我們與父母之間最普通的“聯結”。正因為與父母的相處太平常,我們可能很少認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。說說小女孩為什么之前沒有意識到母親的愛? 每個家庭的親情表現不同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的自然隨和……有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。但很多時候,生活中不是缺少親情,而是缺少發現親情的眼睛。 《家有兒女》是中國大陸的一部關于少兒題材的情景喜劇,講述了兩個離異家庭結合后發生在父母和三個孩子間的各種有趣故事。 現實生活中,由于親人的離開、新成員的出現,我們的家庭結構也會因之改變。但是,只要我們用心感悟就會發現,家中的親情仍在,盡管它的表現形式可能會發生變化。愛的碰撞小雪的煩惱 當我們在靜靜寫日記的時候,他們可能在門外探頭往里偷看,當我們把門關上了,他們就變得神經兮兮,不斷地找借口往我們房里竄,他們實在太煩了!!在與父母相處中,你是否也有過與小雪類似的煩惱呢?是否也有與父母產生過沖突?話題一:為什么呢?進入中學后我們開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威與經驗,會發生沖突,這是我們成長中難以回避的問題。 親子沖突有時難以避免。如果與父母的沖突處理不好會產生后果呢? 如果處理不好,親子沖突就會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。 溝通傳遞愛閱讀書本P81頁探究與分享,思考下列問題:怎樣維護我們與父母之間的愛?愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。和父母溝通的技巧?方法與技能教材82頁材料1.關注事實。 清楚自己想要和父母溝通什么,溝通要達到什么效果,不為彼此的態度和情緒所干擾,避免“情緒煙霧彈”方法與技能教材82頁材料2.把握時機。 思考在什么情況下溝通,溝通是在沖突發生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。方法與技能教材82頁材料3.留意態度。 如果希望父母能夠接受自己的想法,應該用什么樣的語言和態度表達?有時候采用的態度比語言的內容更重要。方法與技能教材82頁材料4.選擇方式。 用什么方式與父母溝通,是面對面溝通,還是通過文字溝通?如果面對面溝通有困難,可以嘗試通過文字溝通。方法與技能教材82頁材料5.考慮環境。 選擇在什么環境溝通,是在家中還是在戶外安靜的地方?環境不同,人的心境就不同,溝通的效果也不同。認真聆聽:來自父母的心聲《孩子,我為什么會打你?》畢淑敏 ……在所有苦口婆心都宣告失敗,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最后的金錢。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打你我還有沒有別的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,孩子,我才會舉起我的手…… 每一次打過你之后,我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓,孩子,我寧愿自罰,哪怕它將苛烈十倍。但我知道,責罰不可以替代,也無法轉讓,它如同饑餓中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧,也許要到你也為人父母時,才會理解。 接納和理解父母作為子女,我們無法選擇父母,但是我們可以:接納父母的做法 如:接納父母的嘮叨解父母行為中蘊含的愛 如:理解父母望子成龍的心情嘗試讓父母了解我們的變化和需要 如:主動和父母溝通用他們能接受的方式表達我們的愛 如:學會換位思考11.23作業1、完成道德與法治作業本P41 第3題 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.7.2他忘記了全世界,但從未忘記愛你.mp4 3.7.2劉小溪《烏云背后的幸福線》.mp4 3.7.2愛在家人間.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫