資源簡介 (共47張PPT)七年級上冊道德與法治 第九課《珍視生命》 PART ONE02增強生命的韌性02一、生活難免有挫折1、什么是挫折?2、面對挫折的不同的表現(xiàn)以及原因?3、挫折的影響(生命是有韌性的)。4、如何正確對待挫折?二、發(fā)掘生命的力量5、如何發(fā)掘生命的力量,增強生命的韌性?思考:1.你認為哪些是挫折,哪些不是挫折?為什么2.說說你曾經遇到的挫折,看看你認的為挫折,在其他同學眼里 是不是挫折?新知導入新知講解目標失利阻礙損失失敗 生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。1、挫折的內涵一、人生難免有挫折 生活難免有挫折生活就像心電圖,一帆風順就證明你掛了!挫 折挫 折面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應。面對挫折的不同表現(xiàn)挫折是上帝掉下來的禮物一遇到挫折,就放棄目標(死也不舒服)勇敢面對挫折,向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)(垃圾也是寶)孤零零,生氣冷靜下來,不再生氣,把垃圾抖掉墊到腳下情緒感受和行為反應認識和態(tài)度主要原因是:人們對挫折的認識和態(tài)度不同。人們對挫折的認識和態(tài)度不同,會產生不同情緒感受和行為反應。坐以待斃是不會有出路的!(1)表現(xiàn):?面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應;?即使遭遇同樣的挫折,不同的人的情緒感受和行為反應也是不同的;?同一個人在生命的不同時期,對于挫折也會有不同的感受和行為反應。2、面對挫折的不同表現(xiàn)及其原因(2)原因:是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。 他叫劉偉,這一切都源于10歲那年的一場災難。當時他和鄰居家的小伙伴一起玩捉迷藏,跑進了一個簡陋的配電室想躲得更隱蔽一些,結果不小心碰到了配電室里裸露的高壓線,當時就被電流擊倒了。……醫(yī)生告知,只有截肢才有生的希望。躺在病床上的劉偉……(1)面對這樣的打擊和告知,躺在病床上的他會有怎樣的心理或行為反應?(2)這些反應說明了挫折會對我們造成怎樣的影響?面對挫折,我們可能會感到失落、焦慮、難過等,產生這些負面的情緒感受是很正常的,但如果一昧沉浸在負面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當的行為。挫折的消極影響態(tài)度:我們需要及時調整自己,正確對待挫折。P107上 清代作家蒲松齡落第后,并沒有被落第造成的挫折擊垮,他及時調整自己,下決心干一番事業(yè),寫下了一副對聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。他這樣寫了,也這樣做了。終于完成了傳世名著《聊齋志異》。 挫折是人生的一部分 被人譽為樂圣的德國作曲家貝多芬,一生中屢遭磨難,尤其是耳聾對他的打擊最為慘重。這打擊曾使他憤怒又難過,并將自己關在房子里不愿與人見面。但是,不甘就此退出樂壇的強烈信念,使他重新振作起來,并且發(fā)出了“要扼住命運的咽喉”的堅強吼聲。創(chuàng)作出氣勢雄偉,舉世聞名的《命運交響曲》。 想一想:挫折對貝多芬造成了什么影響呢?挫折是人生的一部分挫折是人生的一部分思考:從愛迪生的故事中,你得到怎樣的啟示?愛迪生與電燈 愛迪生研制電燈時,失敗了很多次。他的助手對他說:“你已經失敗一千多次了,成功變得渺茫,還是放棄吧!” 愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多鐘材料不能做燈絲。”最后,經過幾千次的實驗,他終于成功了。22歲26歲27歲29歲34歲23歲經商失敗戀人死去競選參議員失敗競選眾議員失敗精神崩潰爭取國會提名失敗46歲47歲49歲51歲競選州議長失敗競選副總統(tǒng)失敗擔任美國總統(tǒng)競選參議員失敗林肯的挫折想一想數數林肯經歷了多少次失敗才獲得成功的?你有什么啟示?生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。積極影響P107下生活中的挫折是我們生命成長的一部分。請你辨析:挫折有益無害 挫折既有積極影響又有消極影響:略。如果一味沉浸在負面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當的行為。挫折越多越好挫折雖有積極影響,但也有消極影響:略。挫折畢竟是人生道路上的阻礙、失利和失敗等。在人生的道路上,雖然挫折難以避免,但并不是挫折越多越好。失敗失利阻礙損失 怎樣正確認識挫折?人生難免有挫折,挫折對人的影響具有兩重性。消極影響:面對挫折我們可能會感到失落、焦慮、難過等,產生這些負面的情緒感受是正常的,但如果一昧沉浸在負面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當行為。我們需要及時調整自己,正確對待挫折。積極影響:生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。P107二、發(fā)掘生命的力量生命的力量生命自我調節(jié)、修復1.我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節(jié)和自我修復的能力。二、發(fā)掘生命的力量結合自己遇到的挫折,通過自我反思完成下面的活動。 及時調整自己 ,勇于面對挫折 生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它也對你哭。 —薩克雷(英國作家)中國“單腿騎士”梁貴華4歲時由于意外左腿肢體殘疾,單腿的缺陷沒有擊倒他,18歲開始學習專業(yè)自行車。在訓練場地,一次又一次,爬起,摔到,爬起 ...... 我只有一條腿,但是我與你們一樣,堅強地站著。” —梁貴華 培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強意志。 2012倫敦殘奧會梁貴華打破世界紀錄獲得金牌。 2016里約殘奧會,在自行車賽中,梁貴華這位“單腿騎士”戰(zhàn)勝了擁有雙腿的對手,成功衛(wèi)冕冠軍。教練告訴記者,比起雙腿運動員,單腿運動員為了在起步、轉彎等過程發(fā)力、保持平衡,要面對更多的困難,而這也意味著更多的汗水與付出。憑借堅韌的意志與不懈的拼搏和努力,梁貴華讓單腿騎行奪冠的神奇表現(xiàn)再一次完美的書寫在奧運賽場上。2016年里約殘奧會宣傳片《我們是超人》探究與 分享:結合自己戰(zhàn)勝挫折的經歷,說說如何發(fā)掘生命的力量戰(zhàn)勝挫折? 21歲時,被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,醫(yī)生曾斷言他只能活兩年,可他堅強地活了下來。他全身癱瘓,不能言語,被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動。卻是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一,研究宇宙論和黑洞。 自強不息的霍金2.面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。 二、發(fā)掘生命的力量增強生命韌性的方法3.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。我們在堅持目標和不斷努力的道路上,學會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。 二、發(fā)掘生命的力量傾聽老師建議接受同學幫助發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力家長講解難題受傷時同學背上樓發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力(1)我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節(jié)和自我修復的能力。(2)面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。 (3)發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。我們在堅持目標和不斷努力的道路上,學會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。 二、發(fā)掘生命的力量(戰(zhàn)勝挫折)課堂練習學習上:1、考試成績下降,受到老師批評,小明選擇了翻墻逃學。2、父母對自己的期望太大,周末還要求上補習班。小偉整天郁郁寡歡,有時甚至還反抗父母。生活上:3、學游泳時小華潛下水很多次還學不會,于是她就放棄了,至今不會游泳。4、小英因長得不好看而受到嘲笑。現(xiàn)在的她不愿意與他人交流,遇到問題也不愿意請教,甚至還產生了輕生的念頭。增強承受力、自我調節(jié)和自我修復能力培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。課堂總結 人生好比是一艘航船,難免會經歷大風大浪,當挫折的風浪襲來時,我們要做一個好舵手,把準方向,在挫折面前不慌張,積極進取,尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法 ,發(fā)掘生命的力量,增強生命的韌性,那么我們就會乘風破浪會有時 ,直掛云帆濟滄海! 增強生命的韌性生活難免有挫折發(fā)掘生命的力量含義:阻礙、失利和失敗消極影響:負面情緒;積極影響:更清醒,獲得更豐富的生活經驗。 面對困難的勇氣和堅強意志承受力、自我調節(jié)、自我修復的能力借助外力增強生命韌性的方法課堂小結板書設計◆在歷史上,你知道哪些面對挫折而自強不息的感人故事?你從中收獲了什么?與同學一起分享。感人故事收獲作業(yè)布置謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 9.2增強生命的韌性.pptx 一頭毛驢的故事.mp4 殘奧會宣傳片.avi 鷹的重生,勵志短片高清無水印版_高清.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫