資源簡介 課題2 二氧化碳制取的研究一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.可生成二氧化碳的反應很多,例如:①酒精的燃燒 ②木炭在空氣中燃燒 ③碳與氧化銅反應 ④高溫煅燒石灰石 ⑤石灰石與稀硫酸反應 ⑥石灰石與稀鹽酸反應 ⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸 ⑧人和動物的呼吸作用。其中可用于實驗室制取二氧化碳的是( )A.①②③ B.③④⑤ C.⑥ D.全部2.實驗室制取CO2時,一般有如下五個步驟:①檢查裝置的氣密性 ②按需要裝配儀器 ③向漏斗中注入稀鹽酸 ④向廣口瓶中放入大理石 ⑤收集氣體,下列操作順序正確的是( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤3.實驗室制二氧化碳適宜的儀器是( )A.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶 B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽C.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈 D.長頸漏斗、大試管、集氣瓶4.小華在化學課上知道蛋殼的主要成分是碳酸鈣,決定制作一個“無殼雞蛋”送給媽媽,他應從廚房中選擇雞蛋和下列那種物質( ) A.味精 B.白酒 C.醬油 D.醋5.右圖是實驗室制取二氧化碳的裝置,其中的錯誤共有( ) A.1處 B.2處 C.3處 D.4處6.要鑒別H2、O2、CO2三瓶氣體最簡便的方法是( ) A.分別通入紫色石蕊溶液 B.分別通入澄清的石灰水中 C.測定和比較三種氣體的密度 D.用燃著的木條分別伸入集氣瓶7.實驗室制取CO2應選擇的裝置是( )A.①③ B.②③ C.②④ D.②⑤8.實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質:①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是( )A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤9.右圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是( )A.根據瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2B.用帶火星的木條放入①中,若復燃,則存放的是O2C.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2D.向②中加入少量蒸餾水,若變為紅色,則存放的是CO2 10.下面有關氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是( )A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣 B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置 D.丁裝置可用來收集氧氣二、填空題11.按下圖的裝置制取二氧化碳并檢驗它的性質,完成下列問題:(1)用裝置A來制取二氧化碳,所用藥品為__________________。(2)若用裝置B檢驗二氧化碳,裝置B中發生反應的化學方程式為:__________________。(3)若用裝置C證明二氧化碳與水反應生成碳酸,裝置C中盛放的試劑是_________。(4)利用已收集到的二氧化碳氣體,設計一個實驗證明二氧化碳氣體具有既不能燃燒,又不能支持燃燒,且密度比空氣大的性質。__________________________________(要求用語言敘述實驗過程和現象)12.如圖所示裝置有多種用途,請完成下列問題。?(1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應從裝置的_______端通入(填A或B,下同)。(2)若用排空氣法收集H2,則H2應從裝置的_______端通入。?(3)若用排水法收集O2,先將瓶內裝滿水,然后O2從_______端通入。(4)若用水將裝置中的O2?排出進行實驗時,水應從_______端流入。13.實驗小組的同學設計了三套實驗室制取二氧化碳的裝置。 回答下列問題:(1)你認為合理的是______,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________。(2)請說明不能采用B裝置的原因__________________。三、計算題14.我市某校初三(1)班學生去湖光巖春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的鹽酸與樣品充分反應來講行實驗測定,(樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應),測得數據如下表: 甲同學 乙同學 丙同學 丁同學所取石灰石樣品質量(g) 10.0 10.0 10.0 10.0加入鹽酸的質量(g) 20.0 30.0 45.0 50.0剩余固體的質量(g) 6.0 4.0 1.0 1.0試問答:(1)10.0g樣品與45g鹽酸充分反應后,鹽酸是否還剩余__________(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質量分數是_______________。(2)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳多少克?(計算結果精確到小數點后兩位)答案:1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.C11.(1)石灰石(或大理石)、稀鹽酸 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3)紫色石蕊試液 (4)略12.(1)A (2)B (3)B (4)A?13.(1)C CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (2)發生裝置里導氣管伸入溶液中,反應生成的氣體不能導出14.(1)否 90% (2)3.96g① ② ③ (共33張PPT)第六單元 碳和碳的氧化物課題2 二氧化碳制取的研究溫故知新在實驗室里制取氧氣的方法二氧化碳制取的研究固體固體-固體固體-液體加熱加熱和催化劑催化劑方法 高錳酸鉀 氯酸鉀和二氧化錳 過氧化氫和二氧化錳反應原理 反應物狀態 反應條件 新知導入在實驗室里制取氧氣的方法二氧化碳制取的研究實驗室里制取氣體常用的發生裝置收集氣體常用的裝置ABCDEFGBAC 或 DE 或 FE 或 FE 或 F方法 高錳酸鉀 氯酸鉀和二氧化錳 過氧化氫和二氧化錳發生裝置(填序號) 收集裝置(填序號) 新知導入在實驗室里制取氧氣的裝置二氧化碳制取的研究 在實驗室里如何制取二氧化碳呢?新知講解二氧化碳制取的研究1.寫出你所知道的能生成二氧化碳的反應。 呼吸呼出氣體為CO2和N2等氣體 木炭燃燒有氣體參加反應二氧化碳不純木炭還原氧化銅高溫下,同時會有少量CO生成探究實驗室制取二氧化碳 探 究 反應原理 生成二氧化碳的反應 能否用于實驗室制取二氧化碳和理由1 2 3 …… 新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室制取二氧化碳 探 究反應原理冒出大量氣泡、反應非常快冒出大量氣泡、反應非常快有氣泡放出,反應慢且一會兒就停止冒出大量氣泡、反應快慢適中2.探究實驗室制取CO2的理想原料實驗編號 實驗藥品 實驗現象1 碳酸鈉和稀鹽酸 2 碳酸鈉和稀硫酸 3 石灰石和稀硫酸 4 石灰石和稀鹽酸 新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室制取二氧化碳 探 究反應原理2.探究實驗室制取CO2的理想原料 氣體的制備,反應原理和原料的選擇,應考慮反應是否容易控制,速率是否適中,生成氣體是否純凈,條件是否容易滿足,原料是否容易獲得且價格是否低廉,原料和產物是否有毒、有害等。 新知講解二氧化碳制取的研究實驗室里制取二氧化碳的方法:在實驗室里,二氧化碳常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應來制取。碳酸不穩定,容易分解生成二氧化碳和水總的化學方程式:新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:1.實驗室里制取氣體的裝置的確定實驗室里制取 氣體的裝置是否需要加熱、加催化劑等密度比空氣大(或相對分子質量大于29)密度比空氣小(或相對分子質量小于29)氣體的密度與空氣接近(相對分子質量與29接近)且難溶于水時,一般用排水法。新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:2.二氧化碳和氧氣的實驗室制取及相關性質比較固體-液體催化劑CaCO3 +2HCl =CaCl2 +H2O+CO2↑固 體固體-固體固體-液體加熱、催化劑加 熱 制取原理 反應物的狀態 反應條件CO2 O2 新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:2.二氧化碳和氧氣的實驗室制取及相關性質比較相對分子質量:44 密度比空氣大相對分子質量:32 密度比空氣大不易溶于水,不與水反應制取二氧化碳發生裝置:與過氧化氫制氧氣相同; 收集裝置:向上排空氣法。 氣體的密度(相對分子 質量)與空氣的比較 是否溶于水,是否與水反應CO2 易溶于水,與水反應O2 新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:3.選擇儀器,并設計制取二氧化碳的裝置簡易,適用于制取氣體量較多。新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:3.選擇儀器,并設計制取二氧化碳的裝置簡易,適用于制取氣體量較少。新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:3.選擇儀器,并設計制取二氧化碳的裝置你還可以另選或自制儀器,還可以利用代用品新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的裝置:3.選擇儀器,并設計制取二氧化碳的裝置適用于制取氣體量較少易控制反應發生與停止制取氣體量較多能控制鹽酸用量方便檢查氣密性能控制鹽酸用量新知講解二氧化碳制取的研究探究實驗室里制取二氧化碳的過程:實驗室制取二氧化碳氣體的一般步驟查檢查裝置的氣密性裝裝藥品(先裝大理石,后裝稀鹽酸)定按裝置圖固定裝置收用向上排空氣法收集二氧化碳氣體驗驗滿并檢驗二氧化碳氣體互動交流二氧化碳制取的研究1. 怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳氣體?2. 用集氣瓶收集二氧化碳時,怎樣證明瓶中已充滿了二氧化碳?用導管把生成的氣體通入裝有澄清石灰水的試管內,若石灰水變渾濁,即說明生成的氣體是二氧化碳氣體。把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,即證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳。澄清石灰水變渾濁相關反應:Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3 ↓+ H2O互動交流二氧化碳制取的研究3. 若用右圖裝置收集二氧化碳,氣體從哪支導管進入瓶內?怎樣驗滿?氣體從b管進入 (因二氧化碳密度比空氣大)驗滿時,將燃著的木條放在a管管口,木條立即熄滅,即己收集滿。新知講解二氧化碳制取的研究在實驗室里制取二氧化碳氣體 走進實驗室制取二氧化碳 仔細觀察實驗現象錐形瓶內產生大量氣泡,大理石不斷溶解變小。課堂總結二氧化碳制取的研究1. 實驗室里常用大理石(主要成分CaCO3)與稀鹽酸制取二氧化碳CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑2. 實驗室里制二氧化碳的發生裝置與過氧化氫制氧氣相同,收集裝 置用向上排空氣裝置。3. 檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水,驗滿二氧化碳時,把燃著的 木條放在集氣瓶口檢驗。課堂總結二氧化碳制取的研究4. 實驗室里制取氣體的一般思路和方法:⑴ 選擇適當的反應,包括反應物和反應條件;⑵ 選擇合適的實驗裝置;⑶ 驗證所制得的氣體。課堂練習二氧化碳制取的研究 下列反應都能生成二氧化碳:①人和動物的呼吸作用;② 木炭在空氣中燃燒;③蠟燭燃燒;④碳與氧化銅反應;⑤石灰石(塊狀)與硫酸反應;⑥碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應;⑦石灰石(塊狀)與濃鹽酸反應;⑧石灰石(塊狀)與稀鹽酸反應。其中可用于實驗室制取二氧化碳的是 ( ) A.⑥⑧ B.⑧ C.⑥⑦⑧ D.全部2.確定某種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是( ) A.反應所需藥品和反應條件 B.實驗裝置 C.氣體的性質 D.氣體的用途AD課堂練習二氧化碳制取的研究3. 實驗室制取CO2時,一般有如下五個步驟: ①檢查裝置的氣密性 ②按需要裝配儀器 ③向漏斗中注入稀鹽酸 ④向廣口瓶中放入大理石 ⑤收集氣體,下列操作順序正確的是 ( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤B4. 實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質:①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性 ⑤能否與水反應,必須考慮的是 ( ) A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤D課堂練習二氧化碳制取的研究5. 實驗室制取二氧化碳氣體時需用到的儀器是 ( ) A. 鐵架臺、單孔塞、長頸漏斗、導管、集氣瓶 B. 大試管、導管、集氣瓶、玻璃片、水槽 C. 集氣瓶、導管、玻璃片、酒精燈、單孔塞 D. 集氣瓶、錐形瓶、雙孔塞、長頸漏斗、導管D兩份質量相等的碳酸鈣,一份充分煅燒,另一份與足量稀鹽酸充分反應, 兩種方法得到二氧化碳的質量 ( ) A.一樣多 B.跟稀鹽酸反應得到的多 C.煅燒后得到的多 D.無法判斷A課堂練習二氧化碳制取的研究某氣體在標準狀況下密度為1.98g/L,該氣體易溶于水,在實驗室收集此 氣體可用 ( ) A. 排水集氣法 B. 向上排空氣集氣法 C. 向下排空氣集氣法 D. 以上方法均可以家庭廚房使用的口堿主要成分是一種含鈉的化合物,將鹽酸加入口堿時, 放出一種無色、無氣味、能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推知這種 化合物是下列四種物質中的( )。 A.NaCl B.Na2CO3 C.NaOH D.NaClO3BB9.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收 集一瓶CO2。你認為小張( ) A. 不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水 B. 選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶CO2 C. 選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2 D. 選擇A、B兩種裝置,導管a接導管b可收集到一瓶CO2 課堂練習二氧化碳制取的研究C課堂練習二氧化碳制取的研究氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水。實驗室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應制取氫氣,其發生裝置應選擇______,收集裝置可選擇_____________。 B或CE或F10.根據下圖中的實驗裝置,回答有關問題。課堂練習二氧化碳制取的研究11. 實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發生、收集裝置可選用_____和________。并說明你選取的理由 。AD或E反應物為固體需要加熱,甲烷密度比空氣小,不溶于水。課堂練習二氧化碳制取的研究12. 如圖所示裝置有多種用途,請完成下列問題。? (1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應從裝置的 ____ 端通入(填a或b,下同)。 (2)若用排空氣法收集H2,則H2應從裝置的_______端通入。? (3)若用排水法收集O2,先將瓶內裝滿水,然后O2從_______端通入。 (4)若用水將裝置中的O2?排出進行實驗時,水應從_______端流入。baab課堂練習二氧化碳制取的研究13. 文文同學收集了一些家庭裝修時廢棄的大理石碎片,并設計了如下圖的 裝置來制取二氧化碳(該裝置能隨時控制反應的發生)。請回答問題: (1)大理石應放在 中, 裝置A中反應的化學方程式為 。 (2)用裝置B收集CO2,驗滿時應把燃著的木條放在_________(選填字母)處。帶孔的小藥瓶中CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑a板書設計二氧化碳制取的研究謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 二氧化碳的研究制取.ppt 實驗室制二氧化碳.mp4 練習.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫