資源簡(jiǎn)介 (共52張PPT)9.1守護(hù)生命自主學(xué)習(xí)一、愛護(hù)身體1、如何愛護(hù)身體?(p100-102)二、養(yǎng)護(hù)精神2、為什么要養(yǎng)護(hù)精神?(P102)3、怎樣做到養(yǎng)護(hù)精神?(p103-104) 地震疏散演練 火災(zāi)疏散演練 防踩踏疏散演練 為什么學(xué)校每年都要進(jìn)行這些演練?新知導(dǎo)入 生命如此寶貴,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變化,體驗(yàn)生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。一、愛護(hù)身體新知講解選一選財(cái)富生命美麗名譽(yù)智慧 你選誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)你的理由。權(quán)勢(shì)思考:結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你的看法和建議。男生沉迷網(wǎng)游猝死發(fā)現(xiàn)問(wèn)題你身邊有哪些不愛護(hù)身體的現(xiàn)象 誘人的香煙、過(guò)重的工作和生活壓力、不當(dāng)?shù)纳攀常尭鞣N慢性疾病侵?jǐn)_著中年男士們。 這些疾病大多都是因?yàn)椴涣嫉纳罘绞皆斐傻模虼朔Q之為“生活方式病” 。那么,哪些不良的生活方式是白領(lǐng)們最容易犯的呢?(1)缺乏身體鍛煉 缺少運(yùn)動(dòng),就容易疲勞、患病。很多中年男性長(zhǎng)時(shí)間伏案工作,不是在文件堆里就是在電腦前度過(guò)將近十個(gè)小時(shí), 忙得甚至連抬頭的時(shí)間都沒有。按鈕式生產(chǎn)、 久坐式工作,最容易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和其他疾病;而緊張的腦力勞動(dòng), 還會(huì)使神經(jīng)體液調(diào)節(jié)失調(diào),導(dǎo)致脂類代謝紊亂、膽固醇增高。(2)缺乏主動(dòng)體檢 慢性病剛開始往往癥狀不明顯, 但不明顯并不意味著健康, 相當(dāng)一部分疾病等出現(xiàn)癥狀時(shí),已經(jīng)是病人膏肓了。(3)不吃早餐 隨著工作節(jié)奏的加快, 能吃上符合營(yíng)養(yǎng)要求的早餐, 已經(jīng)成為壓力巨大的男性們的奢侈。 許多人來(lái)不及吃早餐, 習(xí)慣將早餐和午餐合并,這樣容易造成營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡。(4)有病不求醫(yī) 許多人習(xí)慣在有病時(shí),當(dāng)作感冒、發(fā)燒、拉肚子等表面癥狀自行用藥解決。由于缺乏專業(yè)醫(yī)生的診治,一些疾病會(huì)延誤治療時(shí)機(jī),另外一些疾病則會(huì)被自行用藥掩蓋。不健康的 10 大生活方式(5)抽煙喝酒 煙、酒是許多男士忠實(shí)的伙伴,雖然都知道煙、酒有害,但很多場(chǎng)合,煙和酒卻成為交往工具。抽煙容易結(jié)識(shí)薪朋友,而喝多少酒仿佛代表你有多少誠(chéng)意,決定你能簽多少單。在愿與不愿之間,煙和酒一直在侵害著你的身體。(6)不健康的飲食許多男性無(wú)法按時(shí)進(jìn)食三餐且三餐無(wú)法定量。再加上各種酒會(huì)、聚會(huì),更無(wú)法談上均衡營(yíng)養(yǎng)。這樣不吃早餐、食鹽過(guò)多、進(jìn)食優(yōu)質(zhì)蛋白少,都可能會(huì)破壞健康。(7)面對(duì)電腦過(guò)久有些工作都是要在電腦前完成的,很多人每天使用電腦超過(guò)了 8小時(shí)。過(guò)度使用和依賴電腦,除了會(huì)造成輻射外,還使得眼病、腰頸椎病、精神疾病在辦公室群體中十分普遍和流行。(8)久坐不動(dòng)許多男性的工作都是穩(wěn)坐在電腦前, 除非上廁所, 否則輕易不站起來(lái)。而久坐不利于血液循環(huán), 還有可能引發(fā)很多新陳代謝和心血管疾病。而且,男性久坐會(huì)造成前列腺相關(guān)疾病,據(jù)武漢現(xiàn)代泌尿外科醫(yī)院統(tǒng)計(jì), 患有前列腺疾病的人中大部分有久坐習(xí)慣。 如果久坐時(shí)坐姿固定,也是頸椎病、腰椎病發(fā)病的重要因素。(9)與家人缺少交流繁忙的工作以及社交應(yīng)酬,使得男士們很難有固定的回家時(shí)間。這樣既不能保證充足的睡眠而且也缺少和家人在一起的時(shí)間。 如果缺少和家人的交流,很多心情都無(wú)法疏導(dǎo)、宣泄,就會(huì)造成精神壓力與日俱增。(10)長(zhǎng)時(shí)間處于空調(diào)環(huán)境夏季用空調(diào)降溫、冬季用空調(diào)升溫。在上班時(shí),超過(guò)七成的男性們一年四季除了外出辦事外,幾乎常年窩在空調(diào)房中, “空調(diào)病”讓他們自身機(jī)體調(diào)節(jié)和抗病能力下降。不健康的生活方式會(huì)帶來(lái)哪些危害? 1.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。合理的飲食充足的睡眠適量的運(yùn)動(dòng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 如何愛護(hù)身體健康的生活方式一、愛護(hù)身體適量的運(yùn)動(dòng)充足的睡眠合理的飲食注意保護(hù)視力 遠(yuǎn)離有害物質(zhì)定期做身體檢查健康的生活方式情景一被承認(rèn)的需求沒得到滿足情景二被接納的需求沒得到滿足情景三要求自由的需求沒得到滿足上述三個(gè)情景中,當(dāng)內(nèi)心的需求不被滿足時(shí),你的反應(yīng)是怎樣的?馬斯洛需要層次理論 2.隨著年齡增長(zhǎng)、心智發(fā)育,我們更加關(guān)注自己的內(nèi)在感受。當(dāng)某些內(nèi)心需要,如愛、被承認(rèn)、被接納、尊嚴(yán)、自由等得不到滿足時(shí),有的人經(jīng)不起一時(shí)的挫折,容易做出過(guò)激的行為,甚至傷害自己的身體。成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的身體。 如何愛護(hù)身體一、愛護(hù)身體踩踏雷電 交通事故在日常生活中有哪些傷害生命的意外險(xiǎn)情?火災(zāi) 泥石流 臺(tái)風(fēng) 嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí) 全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中,除去那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故以外,約有80%的非正常死亡,通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理是完全可以避免的。專家驚呼:意外傷害正在成為我國(guó)青少年的第一殺手!思考:看到這些數(shù)據(jù),你有什么感想? 3.在生活中,我們會(huì)面對(duì)一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害,或一些人為災(zāi)難。我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。 如何愛護(hù)身體一、愛護(hù)身體想一想:我們周圍有哪些東西威脅我們的生命安全?①火災(zāi) ②溺水③交通事故 ④地震 …… 猜一猜:最大的危險(xiǎn)是什么?無(wú)知nullnull掌握緊急情況下必備的求生知識(shí)(火災(zāi)) ①冷靜面對(duì),不驚慌。先確定自己所處的位置和方向,并判斷火勢(shì)大小,不盲目采取行動(dòng)。 ②及時(shí)報(bào)警。按樓道的火災(zāi)報(bào)警裝置呼救,迅速撥打“119”火警電話。 ③尋找逃生路線。先選擇逃生樓梯、逃生通道等,如果逃生通道不能前往,可選擇陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等,不可乘坐電梯。 ④尋找防護(hù)工具。為防止煙霧導(dǎo)致中毒、窒息,將濕毛巾、衣物等捂著鼻子,勾頭彎腰,貼近地面匍匐前進(jìn)。在沖過(guò)火大的地方時(shí),找些棉被、毯子等,用水弄濕,披在身上之后再往外沖。 ⑤迅速逃生。火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;無(wú)法逃生時(shí),要待在容易被發(fā)現(xiàn)的位置,等待救援;不要盲目跳樓。電梯自救一、如何愛護(hù)身體?①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度;②關(guān)注自己的內(nèi)在感受,當(dāng)某些內(nèi)心需要,如愛、被承認(rèn)、被接納、尊嚴(yán)、自由等得不到滿足時(shí),有的人經(jīng)不住一時(shí)的挫折,容易做出過(guò)激的行為,甚至傷害自己的身體。成長(zhǎng)中的我們,不能不珍視自己的肉體生命;③我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。外賣小哥董卿中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍雷海為二、養(yǎng)護(hù)精神1.為什么要養(yǎng)護(hù)精神??我們每個(gè)人活著,除了要關(guān)注生理需要和身體健康,還要過(guò)精神生活,滿足精神需要。?精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀體,守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。null二、養(yǎng)護(hù)精神守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神《臺(tái)階上的花盆》??安娜??12歲《鳥和蝴蝶》像自由一樣美麗:猶太人集中營(yíng)遺存的兒童畫作閱讀P102--103:集中營(yíng)遺存的兒童畫作《院子》 巴維爾、松嫩申《夜空》??海倫娜??11歲《帆船》 莉莉. 博巴肖娃《逾越節(jié)聚會(huì)》 多麗絲. 維塞洛娃探究與分享】思考:1在集中營(yíng)里,女畫家費(fèi)利德為什么要教孩子們畫花卉、人物和窗外的風(fēng)景?2人們?yōu)槭裁磳⑦@些兒童的繪畫作品稱為“人類文化皇冠上的鉆石”?二、養(yǎng)護(hù)精神2、精神與物質(zhì)的關(guān)系:①我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約;②即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下,只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美;③過(guò)度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對(duì)真、善、美的體驗(yàn),丟失精神世界的財(cái)富。二、養(yǎng)護(hù)精神過(guò)度的物質(zhì)追求過(guò)度的物質(zhì)攀比 過(guò)度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易讓我們喪失對(duì)真、善、美的體驗(yàn),丟失精神世界的財(cái)富。 校園愛心義賣共青團(tuán)入團(tuán)宣誓參觀博物館探究與分享經(jīng)典誦讀茶葉制作你參加過(guò)這些或類似的活動(dòng)嗎?說(shuō)說(shuō)你的體驗(yàn)和感受。1、學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;2、參加經(jīng)典誦讀等活動(dòng);3、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)偉大的民族精神。可以通過(guò)哪些途徑養(yǎng)護(hù)自己的精神呢?你參加過(guò)類似的活動(dòng)嗎?這些活動(dòng)對(duì)養(yǎng)護(hù)精神有什么影響? 3.作為中國(guó)人,我們每個(gè)人的精神生命都流淌著民族文化的血脈,離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護(hù)精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。二、養(yǎng)護(hù)精神材料一:“哈韓”的潮流席卷著中學(xué)校園:流行的韓劇和韓國(guó)明星是中學(xué)生關(guān)心的永恒話題,伴隨其中的是對(duì)韓國(guó)文化的崇拜。材料二:越來(lái)越多的青少年熱衷于過(guò)“洋節(jié)”,如圣誕節(jié)、情人節(jié),乃至復(fù)活節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、愚人節(jié),這些“洋節(jié)”成為追捧的對(duì)象,反而我國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘了,中秋節(jié)和端午節(jié)都傻傻分不清。材料三:越來(lái)越多的中國(guó)明星卻加入外國(guó)國(guó)籍,崇洋媚外......怎么做:守護(hù)精神家園, 我們不能丟失優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng), 需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。以愛國(guó)主義為核心的民主統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。領(lǐng)略中華文化精神——民族之魂帶你領(lǐng)略中國(guó)文化精神中華之瑰寶文化滋養(yǎng)中華傳統(tǒng)文化---滋養(yǎng)精神怎樣做到養(yǎng)護(hù)精神?P103-104怎么做(1)我們的精神發(fā)育,需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下,只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。相反,過(guò)度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對(duì)真、善、美的體驗(yàn),丟失精神世界的財(cái)富。(2)人類在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生了不同的文化,每個(gè)國(guó)家和民族都有自己的精神史詩(shī)。作為中國(guó)人,我們每個(gè)人的精神生命都流淌著中華民族文化的血脈,離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。守護(hù)精神家園,我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化,需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。(精神發(fā)育離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),守護(hù)精神家園,傳承民族文化,在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。)二、養(yǎng)護(hù)精神民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂課堂總結(jié) 做一個(gè)有生命亮度的人 假如你有兩塊面包,一塊用來(lái)充饑,一塊用來(lái)?yè)Q取美好的事物。你會(huì)用其中的一塊面包去換一朵水仙花,還是去換一粒水仙花種子? 生命是寶貴,我們應(yīng)愛護(hù)自己,守護(hù)生命;愛護(hù)身體,延伸生命的長(zhǎng)度;關(guān)注心理,拓寬生命的寬度;養(yǎng)護(hù)精神,提升生命的高度;懂得奉獻(xiàn)于他人,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,做一個(gè)有生命亮度的人!守護(hù)生命的基礎(chǔ)愛護(hù)身體養(yǎng)護(hù)精神要養(yǎng)護(hù)精神的原因物質(zhì)和精神的關(guān)系守護(hù)精神家園,弘揚(yáng)民族精神。要關(guān)注自己的身體養(yǎng)成良好生活習(xí)慣關(guān)注內(nèi)在感受掌握自救自護(hù)方法板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置1.復(fù)習(xí)課文2.優(yōu)化設(shè)計(jì)3.預(yù)習(xí)新課謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)!!月薪過(guò)萬(wàn)不是夢(mèng)!!詳情請(qǐng)看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 9.1守護(hù)生命.pptx 外賣小哥十年苦讀書店中點(diǎn)亮詩(shī)詞技能.mp4 燃!4分鐘帶你領(lǐng)略中國(guó)文化精神.mp4 電梯故障自救.mp4 男生沉迷網(wǎng)游猝死莆田12歲男孩連打5小時(shí)游戲猝死-新藍(lán)網(wǎng)-視頻-娛樂-新聞1.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)