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2.1推動和平發展(26張PPT+教案+練習+視頻)

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  1. 二一教育資源

2.1推動和平發展(26張PPT+教案+練習+視頻)

資源簡介

《推動和平與發展》教學設計
課題 推動和平與發展 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 九(下)
學習 目標 知識目標 了解和認識戰爭與貧困仍然是當今人類共同面臨的重大挑戰;懂得和平與發展是當今時代的主題。 能力目標 增強學生分辨是非的能力,增強學生搜集資料、整理資料、分析資料并解決問題的能力。 3、情感態度 樹立全球意識,培養國際化視野;激發學生對和平與發展的向往和熱愛之情。
重點 維護世界和平
難點 推動可持續發展

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 一、新聞視頻《敘利亞戰爭的影響》 思考:戰爭與沖突給人類帶來什么呢? 看視頻 思考問題 回答 通過導入引入本節課課題,激發學生學習興趣
講授新課 請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P16-21頁的內容,思考以下問題。 1.為什么我們要維護世界和平? 2.我們如何為維護世界和平作出貢獻? 3.為什么要消除貧困? 4.人類社會如何消除貧困,推動可持續發展? 一、維護世界和平 現在世界上真正大的問題,一個是和平問題,一個是經濟問題或者說發展問題。 ——鄧小平 小結:和平與發展是當今時代的主題(P18) 問:為什么要維護世界和平? 出示材料、圖片(PPT展示) 小結:1、為什么我們要維護世界和平? ①回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛的代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。 ②第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一次浩劫。 ?二戰后,飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。 過度:(圖片PPT:朝核六方會談)當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。 但是戰爭一直未離我們遠去,是哪些因素威脅了世界和平? 圖片:PPT展示(略) 小結: 威脅世界和平的因素:霸權主義 、民族問題、宗教沖突、領土爭端、恐怖主義…… 其中恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素。 思考:為了實現和平,人類采取了哪些方式,進行了哪些探索? 圖片:PPT展示(略) 小結:成立了聯合國,不斷健全維護和平的機制 派駐維和部隊、簽署《不擴散核武器條約》 問:我們如何為維護世界和平作出貢獻? 小結:?看到和平來之不易,珍惜今天的和平。積極表達愛好和平的愿望。主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。 二、推動可持續發展 結合世界地圖(圖片PPT展示)講解發展問題實質上是南北問題。 問:阻礙發展的最大挑戰是什么?(PPT展示圖片、材料) 小結:貧困 問:導致貧困的因素有哪些? PPT展示圖片(略) 小結:頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等。 過度:視頻《國際消除貧困日 聯合國秘書長呼吁實現消貧目標》 思考:為什么要設立國際扶貧日? 為什么要消除貧困? 小結:(1)消除貧困,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須面對的發展課題。 (2)世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。(消除貧困的必要性) (3)由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。 問:4、怎樣消除貧困? 教材:探究與分享P20 小結:(1)在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。 (2)各國結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑 (3)消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件 學生自主學習,閱讀課本,獨立完成問題,并初步記憶 看圖片 思考問題 回答 看圖片、材料 思考問題 教材中找出 標記要點 觀看視頻、圖片、材料 思考問題 教材中找出 標記要點 對教材資源進行再開發,使用問題引發學生思考。 用形象的圖片、材料激發學生學習興趣,進一步加強對維護和平的原因,威脅和平的因素,維護和平的措施的理解。 用形象的圖片、視頻、材料、激發學生學習興趣,進一步加強對導致貧困的因素,消除貧困的原因、措施的理解。
課堂小結 聆聽, 思考 情感升 結構式板書,將兩個主題知識點內容進行簡潔呈現,邏輯清晰,直觀明了,讓人有一目了然之感,便于學生理解,力爭讓學生理解記憶。
課堂練習 (多媒體顯示) 做題 展示 鞏固本節課所學內容







21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
《推動和平與發展》練習題
選擇題(每小題只有一個正確答案或最佳答案)
1、為了促進朝核問題的解決,中國政府積極斡旋,做了大量的工作。這表明( )
A.朝鮮的問題就是中國的問題
B.別的國家沒有能力解決朝鮮核問題
C.中國已成為維護世界和平與發展的重要力量
D.中國是世界上最強大的國家
2、中國政府一貫倡導“和平崛起”,以中國的發展促進世界的和平與發展。這是因為( )
A.中國是個發展中國家,為推進社會主義現代化建設,尤其需要一個穩定和諧的國際環境
B.霸權主義已經不存在
C.我國在經濟、科技上與發達國家相比仍有很大的差距
D.新科技革命為我們的發展提供了難得的條件
3、敘利亞問題久未解決,多國頻發恐怖事件,南海紛爭又起波瀾,歐債危機加速蔓延,國際貿易爭端不斷…這一系列現象說明 ( )
A.和平與發展的時代主題已經改變
B.國際競爭的實質是綜合國力的較量
C.世界的和平與發展事業面臨新的嚴重挑戰
D.經濟危機和政治危機無所不在,已經成為當今時代的主題
4、當今世界,人們越來越致力于維護和平。為此,人類運用多種方式維護和平,為實現和平不斷進行新的探索。下列是為維護和平進行的新的探索有( )
①以和平談判代替武力解決爭端
②成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制 ③派駐維和部隊
④簽署核不擴散條約
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
5、某同學在研究性學習活動中收集到以下圖片,他研究的主題可能是( )





A.和平與發展是當今時代的主題
B.反對恐怖主義是當今時代的主題
C.戰爭讓人類付出了慘痛代價
D.武力解決爭端
6、據統計,第二次世界大戰中,蘇聯、美國、英國軍隊傷亡總人數達1 860萬人,蘇聯軍民傷亡達2 000萬人;美國財產損失達3 500億美元,蘇聯財產損失達2 000億美元,英國財產損失達1 500億美元。這表明( )
①人類之間的矛盾、沖突甚至戰爭是社會發展的主題之一
②戰爭讓人類付出了慘痛代價
③戰爭給人類帶來的傷痛難以忘卻
④戰爭推動了社會的進步
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
7、下圖啟示我們( )

A.反對戰爭,維護和平
B.以武力代替和平談判解決爭端
C.反恐將成為世界的主題
D.恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素,反恐勢在必行
8、當前,世界經濟發展不平衡的現象日趨嚴重,發達國家與發展中國家間的差距不斷擴大。造成這種現象的因素有 ( )
①頻發的戰爭 ②惡劣的自然環境
③落后的教育 ④社會沖突、饑餓和疾病等
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④
9、人類社會對于消除貧困、促進發展的追求沒有止境,表現在( )
①在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標
②各國結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展作出努力
③完全依靠聯合國的努力
④世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
10、改革開放40年來,中國扶貧開發工作不斷推進,使7億多人擺脫了貧困,在世界上得到廣泛贊譽。世界銀行認為,中國減貧工作的卓越成就推動了全球貧困人口下降。有的外國媒體說,人類消除貧困的夢想正在中國變為現實。對此認識正確的是 ( )
①中國的脫貧政策為全球貧困治理貢獻了中國方案
②各國應結合自身的實際情況,不斷探索有效途徑
③其他國家可以完全照搬中國的經驗
④世界各國都應積極行動起來,為整個世界發展做出努力
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非選擇題
11、2018年4月14日晨,美國聯合英國和法國對敘利亞軍事設施實施精準打擊。當天,敘利亞政府和軍方強烈譴責美英法等國的這一行動,強調襲擊再次表明美英法對國際法的蔑視,將加劇世界緊張局勢、威脅國際和平與安全。
(1)當前世界整體態勢如何?


(2)威脅世界和平與安全的因素有哪些?


(3)人類有哪些維護世界和平的方式?



12、材料一:繼千年發展目標取得階段性成果之后,聯合國可持續發展峰會又提出了下一階段人類發展計劃的《可持續發展目標(SDGs)》,再次強調消除一切形式的貧窮,并從人的教育、健康、居住生活等方面設定了基于能力發展的多維度指標,這標志著全球減貧戰略正式進入“多維”時代。
材料二:按照世界銀行的標準,世界上還有7億多貧困人口,但這些年來,貧困人口占世界人口的比例在下降。而且,按照聯合國《2030年可持續發展議程》的目標,到2030年人類將在世界范圍內消除貧困與饑餓。
(1)材料一和材料二共同說明了什么?




(2)導致貧困國家越來越貧窮的原因有哪些?




(3)各國為消除貧困做出了哪些努力?





參考答案
-5 CACDA 6--10 BDBCC
(1)當前,世界整體上維持和平的態勢,但局部戰爭與沖突從未間斷。
霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等。
(3)成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部隊;簽署核不擴散條約……
12、(1)材料一和材料二共同說明了人類消除貧困的努力。消除貧困是人類夢寐以求的目標。消除貧困是當今人類必須共同面對的發展課題。
(2)頻繁的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等因素。
(3)a.在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
b.各國結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑
C.消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件


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(共26張PPT)
思考:戰爭與沖突給人類帶來什么呢?
生活水平
經濟滯后
社會動蕩
民心不穩
生命安全









































時 代 的 主 題



























第二課 構建人類命運共同體
1.為什么我們要維護世界和平?
2.我們如何為維護世界和平作出貢獻?
3.為什么要消除貧困?
4.人類社會如何消除貧困,推動可持續發展?
課堂預習
請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P16-21頁的內容,思考以下問題。
一、維護世界和平
現在世界上真正大的問題,
一個是和平問題,一個是經濟問題或者說發展問題。
和平與發展是當今時代的主題(P18)
和平問題實質上是東西問題
據統計,從公元前3200年到公元1964年的5164年間,全世界共發生14513次戰爭,期間只有392年處于和平時期,大約有36.4億人死于戰火,損失財富折合成的黃金,可鋪成一條寬150千米、足可繞地球8周的黃金帶。
為什么要維護世界和平?
(1939.9.1—1945.9.2)
“二戰”(世界反法西斯戰爭)
參戰國和地區:61個,
卷入戰爭的人數:20億以上,
作戰區域面積:2200萬平方千米,
傷亡:9000余萬人,
死亡:5100余萬人,
經濟損失:5萬多億美元。
在這場戰爭中,中國軍民傷亡共3500多萬人,占二戰各國傷亡人數總和的三分之一以上。中國損失財產及戰爭消耗達5600余億美元。
中國人民抗日戰爭
滿布瘡痍
核武器毀滅性后果
生靈涂炭
失去家園流離失所
和平的可貴
1、為什么我們要維護世界和平?
①回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛的代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
②第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一次浩劫。
?二戰后,飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。

當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。
2018年4月27日,韓國總統文在寅與朝鮮國務委員會委員長金正恩在板門店舉行會晤,共同簽署了《板門店宣言》。
朝核六方會談
威脅世界和平的因素有哪些?
霸權主義
民族問題
宗教沖突
領土爭端
恐怖主義……
恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素。
為了實現和平,人類采取了哪些方式,進行了哪些探索?
在1945年10月24日,成立了聯合國,不斷健全維護和平的機制
派駐維和部隊
美國和蘇聯代表簽署《不擴散核武器條約》
簽署《不擴散核武器條約》
?看到和平來之不易,珍惜今天的和平。
?積極表達愛好和平的愿望。
?主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
我們如何為維護世界和平作出貢獻?
《放飛和平》雕塑



赤道
南回歸線
北回歸線







北回歸線
赤道
南回歸線





































美 國
加拿大




柬埔寨
埃塞俄比亞

莫桑比克
剛果(金)
索馬里

海地
安哥拉
圖瓦盧
薩摩亞
所羅門群島


玻利維亞





北半球 發達國家
南半球 發展中國家
目前,低收入國家人口占全球
的一半以上 ,財富只占全球的6%
發達國家人口只占16%,
卻占全球收入的80%
發展問題實質上是南北問題。
全球發展的最突出問題是南北發展不平衡
二、推動可持續發展
《饑餓的蘇丹》是攝影師凱文·卡特的作品,憑借該作品作者贏得1994年普利策新聞特寫攝影獎。
這是一個蘇丹女童,即將餓斃跪倒在地,而一只鷹正在女孩后方不遠處,虎視眈眈,等候獵食女孩……
貧困
阻礙發展的最大挑戰:
二、推動可持續發展
導致貧困的因素有哪些?
頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等。
尼日爾全國大部分地區屬撒哈拉沙漠,是世界上最熱的國家之一。
為什么要設立國際扶貧日?
3、為什么要消除貧困?
(1)消除貧困,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須面對的發展課題。
(2)世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。(消除貧困的必要性)
(3)由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。
4、怎樣消除貧困?
探究與分享P20

聯合國千年發展目標(2000—2015)
?消除極端貧困和饑餓。
?普及初等教育。
?促進兩性平等和賦予婦女權利。
?降低兒童死亡率。
?改善孕產婦保健。
?與艾滋病毒/艾滋病、瘧疾和其
他疾病作斗爭。
?確保環境的可持續性。
……
聯合國《變革我們的世界:2030年可持續發展議程》確立的可持續發展目標(2015—2030)
?在全世界消除一切形式的貧困。
?消除饑餓,實現糧食安全,改善營養狀況和促進可持續農業。
?確保健康的生活方式,促進各年齡段人群的福祉。
?確保包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會。
?實現性別平等,增強所有婦女和女童的權能。
?采用可持續的消費和生產模式。
……
4、怎樣消除貧困?
(1)在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
(2)各國結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑
(3)消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件
推動和平與發展

維護世界和平
推動可持續發展

和平與發展成為時代的主題
維護和平的原因
威脅和平的因素

維護和平的措施
導致貧困的因素
消除貧困的原因
怎樣消除貧困
敘利亞問題久未解決,多國頻發恐怖事件,南海紛爭又起波瀾,歐債危機加速蔓延,國際貿易爭端不斷…這一系列現象說明 ( )
A.和平與發展的時代主題已經改變
B.國際競爭的實質是綜合國力的較量
C.世界的和平與發展事業面臨新的嚴重挑戰
D.經濟危機和政治危機無所不在,已經成為當今時代的主題
C
2、今天,世界上大多數人在和平的環境中幸福地生活,但是,在一些國家或地區,邊界糾紛或民族、宗教沖突等原因所引發的戰爭、恐怖襲擊依然存在。對戰爭的看法正確的是( )
①戰爭對人類生命造成極大的摧殘和傷害
②戰爭消耗大量的資源
③戰爭使生態環境遭到嚴重破壞,嚴重威脅到人類的生存
④戰爭可以控制人口增長
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
3、當前,世界經濟發展不平衡的現象日趨嚴重,發達國家與發展中國家間的差距不斷擴大。造成這種現象的因素有 ( )
①頻發的戰爭 ②惡劣的自然環境
③落后的教育 ④社會沖突、饑餓和疾病等
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

B
4、改革開放40年來,中國扶貧開發工作不斷推進,使7億多人擺脫了貧困,在世界上得到廣泛贊譽。世界銀行認為,中國減貧工作的卓越成就推動了全球貧困人口下降。有的外國媒體說,人類消除貧困的夢想正在中國變為現實。對此認識正確的是 ( )
①中國的脫貧政策為全球貧困治理貢獻了中國方案
②各國應結合自身的實際情況,不斷探索有效途徑
③其他國家可以完全照搬中國的經驗
④世界各國都應積極行動起來,為整個世界發展做出努力
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

C
C
5.人類社會對于消除貧困、促進發展的追求沒有止境,表現在( )
①在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標
②各國結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展作出努力
③完全依靠聯合國的努力
④世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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