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風(fēng)向玫瑰圖的制作原理和應(yīng)用
風(fēng)向玫瑰圖用圖象表示風(fēng)向和風(fēng)頻（用百分數(shù)表示）的原理很抽象，學(xué)生難以理解。簡單介紹一下我的教學(xué)思路。首先要學(xué)生認識方向和風(fēng)向的關(guān)系。
其次在氣象網(wǎng)站上搜集風(fēng)向和風(fēng)強資料，為了方便學(xué)生理解，我僅選取了某地一個月的風(fēng)向資料供學(xué)生研究。材料如下。
某地四月風(fēng)向統(tǒng)計表
1
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6
7
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9
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13
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東北
北
東
東北
東
無風(fēng)
東北
東南
南
東北
無風(fēng)
西南
西北
北
西
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19
20
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西
東北
東
北
南
東北
西北
西
北
東南
無風(fēng)
南
北
東北
東
組織學(xué)生繪出八個方向的示意圖，然后將日期分別對應(yīng)填在相應(yīng)方向上。組織學(xué)生計算、判斷當(dāng)月風(fēng)頻分布規(guī)律。找出最小風(fēng)頻風(fēng)向，以及主導(dǎo)風(fēng)向。
?
例如根據(jù)這個原理繪制的圖。注意圖中有比例尺代表風(fēng)頻（百分數(shù)），而且八個方位的百分數(shù)相加小于百分之百。因為還有靜風(fēng)。
?
推而廣之，我們可以將一年、多年的風(fēng)向統(tǒng)計資料編制成圖象，這就是風(fēng)向玫瑰圖。事實上風(fēng)向有明顯的季節(jié)變化，甚至是年際變化，所以通常要選取數(shù)十年的風(fēng)向資料作為研究對象。
有大氣污染的企業(yè)設(shè)置在居民區(qū)最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶或常年盛行風(fēng)向垂直的郊外。到底哪種更科學(xué)呢，學(xué)生根據(jù)一個月的風(fēng)頻統(tǒng)計就可以作出答案。就是說如果知道最小風(fēng)頻的方向，就把工廠設(shè)置在居民區(qū)最小風(fēng)頻的上風(fēng)地帶，這樣是最科學(xué)的。如果不知道最小風(fēng)頻的情況，只知道盛行風(fēng)的方向，就只能選擇把工廠設(shè)置在常年盛行風(fēng)向垂直的郊外了。
風(fēng)向、風(fēng)頻、工廠區(qū)位，這些非常抽象的問題，通過設(shè)置活動得到了解決。

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