資源簡介 《復雜多變的關系》教學設計課題 復雜多變的關系 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 九(下)學習 目標 知識目標 了解和認識世界多極化的表現,以及激烈的國際競爭中世界各國對國家關系的調整。 能力目標 增強對世界多極化的理解能力;增強參與國際競爭與合作的能力。 3、情感態度 樹立全球意識,培養全球化視野,增強對世界和平與發展的熱愛之情。重點 變化中的世界格局難點 調整中的國家關系教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 材料:2018年7月16日,兩個非常重要的會議——赫爾辛基·美俄會晤 北京 · 中歐峰會 (PPT顯示) 思考:這兩件事說明了什么道理? 小結:在國際社會中,國家之間的關系是復雜多變的。 思考問題 回答 通過導入引入本節課課題,激發學生學習興趣講授新課 請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P9-15頁的內容,思考以下問題。 1.當今世界格局發生了怎樣的變化? 2.世界多極化的意義? 3.當今世界國家間的關系是怎樣的? 4.應對國際關系變化的中國之策? 一、變化中的世界格局 思考: 美蘇爭鋒出現于什么時期?美蘇爭鋒最終的結果是什么? 師:蘇聯解體后世界出現了什么樣的格局? 出示圖片: 思考: (2)“一超多強”表明了當今怎樣的世界格局? 小結:(1)世界進入多極化。 拓展:“極” ——指綜合國力強、對國際事務影響大的國家或國家集團。 “單極”——即世界上只有一個政治經濟力量中心。 “多極”——即世界上出現了若干個政治經濟力量中心。 猜一猜:世界上目前有哪些綜合國力強、對國際事務有影響力的國家或國家集團呢? 注意:世界多極化只是一種趨勢,并沒有形成世界多極化格局 視頻:《習近平:當今世界正處在大發展大變革大調整時期》 思考:視頻說明了當今世界格局發生了怎樣變化? 小結:(2)世界正處于大發展大變革時期 過度:視頻中習近平還提到了一些新興經濟體,這些一些新興經濟體有哪些? 圖片: 思考:這些新興經濟體的發展給世界帶來了哪些影響? 視頻:《金磚五國》 小結:(3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。 影響:有利于推動世界多極化,為世界經濟持續發展提供動力,促進世界經濟增長,實現各國共同發展。 總結:1、當前的世界格局發生了怎樣的變化? (1)世界進入多極化時代 (2)世界正處于大發展大變革時期 (3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。 問:2、世界多極化有什么意義?(P12) 小結:使國際力量既相互依存又相互制約 任何國家都難以單獨主宰世界事務 利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展 二、調整中的國家關系 歷史上的國家間關系的類型 圖片: 問:3.當今世界國家間的關系是怎樣的? 思考:金磚國家體現了現代國家間怎樣的關系? 國家間合作 問:你知道國家間在哪些方面展開了合作? 小結:在經濟全球化與世界多極化中,各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。 過度:國家間是只有合作嗎?還有什么呢? 視頻:《中美貿易戰》 思考:中美貿易戰反映了國家間怎樣的關系? 小結:國家間既有合作,也有競爭 問:國際競爭的實質有是什么呢? 小結:以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。 問:4.我國應如何應對當今國際關系變遷呢? 視頻:《習近平:中國發展不對任何國家構成威脅 永遠不稱霸》 小結: 應對國際關系變化的中國之策:我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。 學生自主學習,閱讀課本,獨立完成問題,并初步記憶 看圖片 思考問題 回答 觀看視頻 思考問題 教材中找出 標記要點 看圖片、視頻 思考問題 標記要點 看圖片、材料 思考問題 標記要點 看圖片、視頻 思考問題 標記要點 對教材資源進行再開發,使用問題引發學生思考。 用形象的圖片、材料激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。 用形象的圖片、材料、視頻激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。 用形象的圖片、材料、視頻激發學生學習興趣,進一步加強對知識的理解。 課堂小結 聆聽, 思考 情感升 結構式板書,將兩個主題知識點內容進行簡潔呈現,邏輯清晰,直觀明了,讓人有一目了然之感,便于學生理解,力爭讓學生理解記憶。課堂練習 (多媒體顯示) 做題 展示 鞏固本節課所學內容 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)《復雜多變的關系》練習題選擇題(每小題只有一個正確答案或最佳答案)1、下列對世界多極化的理解正確的有( )①世界多極化格局已經形成②世界向多極化發展,符合各國人民的利益 ③世界多極化只是一種趨勢,而不是指某些國家或勢力 ④多極化格局的形成是一個漫長、復雜和曲折的過程A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2、目前世界上正在形成若干個政治經濟力量中心,美國、俄羅斯、中國、日本、歐盟等大國和國際組織在國際社會中扮演著重要角色。材料體現的是( )A.稱霸與反霸的斗爭將長期存在B.國際上的合作趨勢在加強C.世界格局向多極化發展D.發展中國家總體實力增強3、當今的世界格局仍處于一個過渡期,在這個過程中出現了權力的轉移和擴散。權力從傳統強國歐美向新興大國轉移,并擴散至其他地區力量中心,世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這反映了( )A. 多極世界格局已經形成 B. 世界經濟的區域集團化C. 美國已喪失世界霸主地位 D. 世界格局的多極化趨勢4、在國際社會,我國積極推動世界向多極化方向發展,是因為世界多極化( )①有利于和平與發展問題的解決 ②有利于我國集中精力進行現代化建設 ③由發展中國家掌握主導權 ④有利于發達國家的快速發展A.①② B.③④ C.②③ D.①④5、2018年5月29日,美國政府官網發表聲明:“美國對中國500億美元商品征收25%關稅,最終進口商品清單將于6月15日前公布”。此前,美國財長姆努欽曾明確表明:美中經貿磋商取得了意義性的進展,兩國就框架問題達成協議,同意停打貿易戰。美方不斷變臉的態度和做法引起了國際社會的普遍譴責。對此,下列說法正確的有( )①當今世界處于大發展大變革時期②中美只有合作互惠,才能實現共同發展③國際競爭需要遵循一定的國際規則④國際形勢緩和的大趨勢沒有改變,但世界復雜多變A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6、2018年4月26日,國務院總理李克強在會見來華訪問并出席中美交通論壇第九次會議的美國運輸部長趙小蘭時指出,中美經貿合作本質上是互利共贏的,貿易沖突沒有贏家,而且會影響世界經濟復蘇進程、沖擊全球產業鏈,對于存在問題,坐下來對話談判才能找到解決辦法。對此理解正確的是( )①中美兩國需要吸取歷史經驗教訓,探索新的互動方式②只有合作互惠,才能使世界各國共同發展③中美兩國關系主宰著世界事務④當今世界,和平發展大勢不可逆轉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7、伴隨著世界多極化的發展,國際競爭越來越激烈,面對急劇變化的世界,許多國家都在調整目標,力圖為自己確立有利態勢,美國極力維護其世界唯一超級大國地位,日本和德國正努力躋身政治大國行列,中國堅定地走中國特色社會主義道路。對此理解正確的有( )①國家間不僅有合作,也存在競爭②當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量③每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得霸主地位④國際競爭不需要各方遵行什么國際規則A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④8、針對美國宣稱在對外貿易中追求“對等”一事,我國外交部發言人表示,對等和公平不能自說自話,而是要靠大家平等協商來制定統一的國際規則和標準。對于美國制裁中興一事,我國商務部新聞發言人強調,希望美方不要低估中方的決心,中方堅決捍衛國家和人民利益的決心和信心不會有絲毫動搖。這表明( )A.中美兩國分歧大于合作 B.兩國應該樹立雙贏、共贏的新理念,實現合作互惠C.合作與競爭是水火不相容的 D.合作與發展是時代的主題9、國家主席習近平指出,孤舉者難起,眾行者易趨。近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身。這告訴我們( )①各國應相互依存、休戚與共 ②合作可以消除國家之間的分歧與矛盾 ③各國的發展都離不開世界 ④各國之間應加強國際合作A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10、長期以來,人類希望不斷突破自身生活的區域,走向更廣闊的世界。隨著科學技術的進步,人類的腳步越走越遠,國與國之間的交往越來越頻繁。在這一過程中( )①有推動人類社會向前發展的國家間的友好往來 ②也發生給人類留下巨大傷痛的戰爭與沖突 ③越來越多的國家在吸取歷史經驗教訓的基礎上,不斷探索新的互動方式 ④既有合作又有競爭A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、非選擇題11、高舉和平與發展的大旗,向世界格局多極化挺進,已成為全球越來越多的國家和地區集團的共識。世界向著多極化方向發展已成為不可逆轉的大趨勢。面對不可逆轉的多極化趨勢,各國展開了激烈的競爭。(1)世界多極化趨勢有何重要意義?當前國際競爭的實質是什么?(3)我國應如何應對當今國際關系變遷?參考答案-5 BCDAA 6--10 CCBBD11、(1)①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務。②有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。(2)以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。(3)我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共29張PPT)2018年7月16日,兩個非常重要的會議——美國總統特朗普與俄羅斯總統普京“首次正式會晤”。美國媒體傳出:“美俄聯合抗中”。習近平主席會見來華出席第二十次中歐領導人會晤的歐洲理事會主席圖斯克和歐盟委員會主席容克。歐洲有輿論:要不要“聯中抗美”。北京 · 中歐峰會赫爾辛基·美俄會晤中歐:不存在“聯合抗美”,而是加強合作歐洲人對美國仍然存在較重的心理依賴歐洲人對中國有著防范之心美俄:聯合抗中,談何容易相悖的意識形態 互不相讓的國家利益地緣政治上的零和博弈…… 在國際社會中,國家之間的關系是復雜多變的。思考:這兩件事說明了什么道理?第一課 同住地球村課堂預習請同學們在5分鐘之內閱讀完教材P9-15頁的內容,思考以下問題。1.當今世界格局發生了怎樣的變化?2.世界多極化的意義?3.當今世界國家間的關系是怎樣的?4.應對國際關系變化的中國之策?美國蘇聯美蘇爭霸思考:(1)美蘇爭鋒出現于什么時期?美蘇爭鋒最終的結果是什么?蘇聯解體20世紀90年代,蘇聯解體思考:(2)“一超多強”表明了當今怎樣的世界格局?(1)世界進入多極化。 “極” ——指綜合國力強、對國際事務影響大的國家或國家集團。名詞點擊: “單極”——即世界上只有一個政治經濟力量中心。 “多極”——即世界上出現了若干個政治經濟力量中心。 猜一猜:世界上目前有哪些綜合國力強、對國際事務有影響力的國家或國家集團呢?美國日本歐盟俄羅斯中國唯一超級大國,在軍事、經濟、科技等方面居世界領先地位。世界第三經濟強國,正在謀求政治大國。一體化進程加快,由27國組成的歐洲聯盟,實力不斷增強。實力削弱,但大國地位不容置疑,有巨大的經濟、科技潛力和強大的軍事力量。日益發展的經濟力量,綜合國力位居世界前列,國際地位顯著提高。 注意:世界多極化只是一種趨勢,并沒有形成世界多極化格局。思考:視頻說明了當今世界格局發生了怎樣變化?(2)世界正處于大發展大變革時期一、變化中的世界格局八國集團:美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯G20集團:中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、加拿大、法國、德國、印度、印度尼西亞、意大利、日本、韓國、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英國、美國、俄羅斯以及歐盟一些新興經濟體:新鉆十一國:巴基斯坦、埃及、印度尼西亞、伊朗、韓國、菲律賓、墨西哥、孟加拉國、尼日利亞、土耳其、越南金磚國家(3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。影響:有利于推動世界多極化,為世界經濟持續發展提供動力,促進世界經濟增長,實現各國共同發展。思考:這些新興經濟體的發展給世界帶來了哪些影響?小結世界進入多極化時代世界正處于大發展大變革時期一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。1、當前的世界格局發生了怎樣的變化?積極作用使國際力量既相互依存又相互制約任何國家都難以單獨主宰世界事務利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展2、世界多極化有什么意義?(P12)課堂要點二調整中的國家關系鑒真東渡1999年美國轟炸南聯盟2003年伊拉克戰爭2011年利比亞戰爭2017年美英法對敘利亞發動導彈襲擊友好往來戰爭和沖突歷史上的國家間關系的類型思考:金磚國家體現了現代國家間怎樣的關系?國家間合作3.當今世界國家間的關系是怎樣的?政治關系經濟關系文化關系軍事關系你知道國家間在哪些方面展開了合作? 當今世界國家間的關系:在經濟全球化與世界多極化中,各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。思考:中美貿易戰反映了國家間怎樣的關系?國家間既有合作,也有競爭 外交史上經典名言:“世界上沒有永遠的敵人, 也沒有永遠的朋友, 只有永遠的利益!” ——丘吉爾(英)溫斯頓·丘吉爾(1874年11月30日-1965年1月24日)英國前首相競爭加劇,表現在各個領域。課堂要點以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。 德國“工業4.0”美國“再工業化”中國制造20253.當今世界國家間的關系是怎樣的?(1)各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。(2)國家間既有合作又有競爭。(3)世界不斷發生變化,各國之間的力量對比、利益關系也在改變。小結4.我國應如何應對當今國際關系變遷呢?4.應對國際關系變化的中國之策? 我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。談收獲通過今天的學習,我學會了?復雜多變的關系調整中的國家關系國家關系發生變化的表現?應對國際關系變化的中國之策?變化中的世界格局世界格局發生變化的表現?世界多極化的影響及意義?1.下列對世界多極化的理解正確的有( )①世界多極化格局已經形成②世界向多極化發展,符合各國人民的利益 ③世界多極化只是一種趨勢,而不是指某些國家或勢力 ④多極化格局的形成是一個漫長、復雜和曲折的過程A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④B2.目前世界上正在形成若干個政治經濟力量中心,美國、俄羅斯、中國、日本、歐盟等大國和國際組織在國際社會中扮演著重要角色。材料體現的是( )A.稱霸與反霸的斗爭將長期存在B.國際上的合作趨勢在加強C.世界格局向多極化發展D.發展中國家總體實力增強c3.在國際社會,我國積極推動世界向多極化方向發展,是因為世界多極化( )①有利于和平與發展問題的解決 ②有利于我國集中精力進行現代化建設 ③由發展中國家掌握主導權 ④有利于發達國家的快速發展A.①② B.③④ C.②③ D.①④A4.國家主席習近平指出,孤舉者難起,眾行者易趨。近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身。這告訴我們( )①各國應相互依存、休戚與共 ②合作可以消除國家之間的分歧與矛盾 ③各國的發展都離不開世界 ④各國之間應加強國際合作A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《復雜多變的關系》教學設計.docx 《復雜多變的關系》練習題.docx 中美合作與競爭.mp4 習近平:中國發展不對任何國家構成威脅永遠不稱霸.mp4 習近平:當今世界正處在大發展大變革大調整時期.mp4 復雜多變的關系PPT.pptx 金磚五國.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫