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7.3讓家更美好(課件+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

7.3讓家更美好(課件+視頻素材)

資源簡介

(共37張PPT)
7.3

更美好
01
現代家庭發生了哪些變化?
(現代家庭的特點)
02
如何創建和諧家庭
 隨著我們的成長,我們的家庭也在發生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來家庭結構的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化……以良好的心態面對家庭發展中的問題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。
新課導入
現代家庭面面觀
01
新的生活觀的出現;
新的生活方式形成;
通信方式越來越快捷方便;
生活方式越來越科學;
越來越重視對子女的教育;
注重身體健康的同時更加重視心理健康等等。
新知講解
規模
氛圍
教育
交流方式
財權
家庭禮儀
消費
成員關系
結構
家庭消費質量更高
家庭教育更知識性
成員關系更平等
家庭規模小型化
交流方式多樣化
家庭結構簡單化
財權共享
孝親敬長,但敢于批評
家庭氛圍更民主
現代家庭面面觀
01
1.中國的家庭結構從過去到現在發生了怎樣的變化?
1)現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。家庭變得越來越小,從兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結構在過去幾十年間發生了重大變化。
新課講解
現代家庭的特點
01
下面兩個家庭有什么不同?
由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭。
由父母及未婚子女兩代人組成的家庭。
家庭結構類型
核心家庭:父母與未婚子女兩代人組成
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成
單親家庭:父母中的一方與子女一起生活
父母與多對已婚子女組成的家庭
已婚同輩聯合組成的家庭
聯合家庭
主要
其他
相關知識
丁克家庭:是指由夫婦兩人組成的無子女的家庭。
重組家庭:夫婦雙方至少一人已經經歷過一次婚姻,并且有
一個或多個前次婚姻的子女及夫婦重組的共同子女。
1.家庭結構的變化
2.溝通方式的變化
關心世界和國家大事
3.家庭氛圍的變化
4.現代家庭生活的重要內容發生變化:
現代家庭的特點
01
一天警局突然接到一個電話,說家里兩個人突然吵得不可開交,甚至是動起手來了,希望派出所可以出警幫忙調解。警察到達現場,發現原來是一個老太太和一個年輕女人在打架,而小張抱著兒子站在旁邊不知所措,因為一個是自己的母親一個是自己的媳婦,幫哪一方都不對,更何況小張根本分不清楚到底哪一方才是對的。
家庭成員之間矛盾
祖輩:大部分出生在50年代—新中國建立初期,他們思想正統保守,對領袖往往極度崇拜,生活節儉,生怕有一絲一豪的浪費……
父輩:大部分出生在70年代,他們經歷了改革開放和國家的深刻變化,面臨著較大的生活壓力,具有一定的創新意識,被稱為“矛盾的一代”……
子輩:我們出生在21世紀,成長在中國迅速發展的時代,網絡已經深刻融入了我們的生活,我們具有極強的自我意識,但也不免有沖動、懶散等特點……
在—個家庭中,祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突,影響家庭和睦。有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突。
夫妻沖突




年夜飯沖突
親子沖突
家庭矛盾會損害家庭成員的自信自尊,扭曲了性格,摧殘了家庭成員的信念,破壞家庭成員的感情,引起不滿和怨恨,甚至會引發自殺、殺人等違法犯罪行為。
家庭矛盾有哪些危害?
1.家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
02
和諧家庭我出力
看完《大丈夫》中主人公調解妻子、女兒的矛盾的視頻片段,你感受到家庭成員之間和睦相處有什么重要意義?
02
和諧家庭我出力
1
在—個家庭中,①祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突,影響家庭和睦。
2
隨著我們的成長,我們的家庭也在發生變化。②家庭成員的增加或減少,會帶來人際關系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。
家庭成員發生矛盾的原因
1
在—個家庭中,祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式,這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突,影響家庭和睦。
2
隨著我們的成長,我們的家庭也在發生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。
①有效交流和溝通
②良好的心態
如何處理家庭成員的矛盾?
02
和諧家庭我出力
2.家務我分擔。幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創建。家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要積極參與家務勞動,養成勞動習慣,不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為建設和諧家庭作貢獻。
虎媽貓爸家庭大戰
家庭成員的減少
家庭關系的改變
家庭成員的增加
一、幫助家庭成員舒緩情緒,做忠實的傾聽者
二、解決矛盾時不偏不倚,做堅決的中立者
三、讓家庭成員看到對方的優點,做美好的引導者
四、幫助家庭成員走出“面子困境”,做幸福的搭橋人
“粘合劑”的妙招
有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和沖突。
我是小小“黏合劑”
3.隨著我們的成長,我們的家庭發生了哪些變化?
1)家庭成員的增加或減少,會帶來人際關系的變化。
2)家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。
我們該如何面對這些變化?
以良好的心態面對家庭發展中的問題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。
02
和諧家庭我出力
制作“家庭美德快遞卡”。并分享制作、傳遞的收獲和感受。
你認為與家人相處最重要的一種品德。
一個關于這種品德的家庭小故事。
拓展提高
針對家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計劃。
活動提示:
◇令每個同學的家庭狀況不同,家庭成員的組成不同,應根據實際情況制訂計劃
◇可以側重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動計劃
◇制訂計劃時應考慮實施的現實性和可行性
◇令和爸爸媽媽一起踐行計劃,體驗孝親敬長的親情之樂
課堂總結
學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?
時代在發展,我們的家庭也在發生變化。新的家庭中,越來越民主平等、尚學進取,而永遠不變的是家庭成員之間的愛,我作為家庭中的一個重要成員,將為家庭和諧貢獻自己一份不可或缺的力量!
板書設計
本課小結
現代家庭面面觀
和諧家庭我出力
家庭不斷趨向小型化的
家庭內容越來越豐富
溝通方式發生變化
家庭氛圍越來越平等、民主
家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件
家務我分擔
隨著我們的成長,我們的家庭發生了變化
作業布置
謝謝
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