資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


版本科目年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 《 國家好 大家才會(huì)好》 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 八年級(jí)
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知道國家利益的含義 識(shí)記國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益理解國家利益與人民利益的關(guān)系
重點(diǎn) 理解國家利益與人民利益的關(guān)系
難點(diǎn) 理解國家利益與人民利益的關(guān)系

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 布置自主預(yù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容有一定的了解。新課導(dǎo)入思考：你如何理解“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”這句話？ 答案解析：一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前，社會(huì)形勢嚴(yán)峻，已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。外敵入侵，國家面臨生死存亡的境地，個(gè)人的利益很難得到保障，說明國家、民族、人民是一個(gè)命運(yùn)共同體，利益緊密相連。這句話警醒人們中華民族的民族危機(jī)已經(jīng)到了千鈞一發(fā)之際，它像號(hào)角，號(hào)召人們趕快行動(dòng)起來救亡圖存！引出本課主題--國家 讀材料，思考問題。 從歷史案例入手，引發(fā)思考認(rèn)識(shí)到國家、民族、人民是一個(gè)命運(yùn)共同體。
講授新課 探究一：“國”字的演變 國家利益的含義：國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。 1.我們對(duì)祖國有什么樣的情感？ 祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。對(duì)偉大祖國，我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。 探究二：國家利益包含哪些內(nèi)容？ 思考：我國為什么要把臺(tái)灣問題設(shè)為與所羅門群島建交的前提條件？ 答案解析：國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，屬于國家的核心利益。 國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益： 國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。 國家核心利益：國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。 探究三：國家利益與人民利益的關(guān)系 思考：你有什么愿望？個(gè)人愿望和國家利益有什么關(guān)系？ 解析：人民對(duì)美好生活的向往與期盼，就是人民的切身利益，它離不開國家利益。 看視頻思考：利比亞撤僑說明了什么？ 答案解析：人民的利益需要運(yùn)用國家的工具才能得到維護(hù)。國家獨(dú)立，國際地位高，人民生活就充滿希望，人民內(nèi)心就會(huì)感到驕傲和自豪。 探究四：國家利益的實(shí)現(xiàn)需要人民奮斗 國家利益與人民利益的關(guān)系 ①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。 ②人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。 ③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng)，推動(dòng)著國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。 ④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)就是將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。 學(xué)生結(jié)合漢字圖像理解“國”字的意義。 學(xué)生結(jié)合老師所舉例子和書本知識(shí)，理解并識(shí)記國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益 學(xué)生結(jié)合視頻深刻體會(huì)人民利益需要國家來維護(hù)。 學(xué)生小組討論并在老師的引導(dǎo)下總結(jié)出國家利益與人民利益的關(guān)系 讓學(xué)生通過情景理解“國”的含義，知道國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益，通過具體的材料分析認(rèn)識(shí)到國家利益和個(gè)人利益的關(guān)系。

課堂小結(jié) 通過本課學(xué)習(xí)，我們理解了“國”的含義，知道國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益，在個(gè)人利益受到威脅時(shí)國家會(huì)為我們提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾，對(duì)于偉大的祖國我們會(huì)引以為豪的。
板書 對(duì)偉大祖國的情感 國家利益的內(nèi)涵國家核心利益的內(nèi)容 國家利益與人民利益相輔相成 國家利益維護(hù)人民利益 國家利益的實(shí)現(xiàn)需要人民艱苦奮斗 國家利益與人民利益高度統(tǒng)一






如何做到文明有禮

國家好，大家才會(huì)好






21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)



(共28張PPT)
道德與法治 部編版 八年級(jí)上
8.1 國家好 大家才會(huì)好
第八課 國家利益至上

國家好 大家才會(huì)好

自主預(yù)習(xí)：閱讀課本P86-P90頁，回答下列問題
2.國家利益的含義

3.國家利益包含哪些內(nèi)容
4.個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系
1.我們對(duì)祖國有什么樣的情感？

思考：你如何理解“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”這句話？
答案解析：一二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前，社會(huì)形勢嚴(yán)峻，已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。外敵入侵，國家面臨生死存亡的境地，個(gè)人的利益很難得到保障，說明國家、民族、人民是一個(gè)命運(yùn)共同體，利益緊密相連。這句話警醒人們中華民族的民族危機(jī)已經(jīng)到了千鈞一發(fā)之際，它像號(hào)角，號(hào)召人們趕快行動(dòng)起來救亡圖存！
1925年12月9日，北平學(xué)生六千余人舉行示威游行，他們高呼“打倒日本帝國主義”“反對(duì)華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”等口號(hào)，掀起了抗日救亡的高潮。清華大學(xué)救國會(huì)在《告全國民眾書》眾悲憤地發(fā)出“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”的吶喊。

國家好 大家才會(huì)好

新課導(dǎo)入：

國家好 大家才會(huì)好

新課導(dǎo)入：
國家好 大家才會(huì)好
1.我們對(duì)祖國有什么樣的情感？
祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。對(duì)偉大祖國，我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。
偉人的愛國情懷

鄧小平偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中華人民共和國開國元?jiǎng)字唬袊伯a(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，他創(chuàng)立了鄧小平理論，所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀(jì)后期的中國。他曾經(jīng)寫到“我是中國人民的兒子 我深情地愛著我的祖國和人民”。
閱讀感悟：
閱讀感悟：偉人鄧小平的愛國情懷。
國字原作“或”，字形像以“戈”守衛(wèi)“口”。后來在字的周圍加方框表示疆域，構(gòu)成“國”字。


結(jié)合篆書“國”字和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，分析國家生存和發(fā)展需要具備哪些條件。
疆域
人口
武器
田地

認(rèn)識(shí)國家利益

探究一：“國”字的演變

認(rèn)識(shí)國家利益

筆記區(qū)：國家利益的含義
國家利益的含義：國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。
知識(shí)鏈接：
政權(quán)指掌握國家主權(quán)的政治組織及其所掌握的政治權(quán)力，以維護(hù)對(duì)社會(huì)的統(tǒng)治和管理。
1、 [state political power]∶政治上的統(tǒng)治權(quán)力。

2、[organs of state power]∶行使國家統(tǒng)治權(quán)力的機(jī)關(guān)。
主權(quán)(Sovereignty)是一個(gè)國家對(duì)其管轄區(qū)域所擁有的至高無上的、排他性的政治權(quán)力。表現(xiàn)為三個(gè)方面:對(duì)內(nèi)的最高權(quán)、對(duì)外的獨(dú)立權(quán)和防止侵略的自衛(wèi)權(quán)。國家主權(quán)的喪失往往意味著國家的解體或滅亡。

認(rèn)識(shí)國家利益

探究二：國家利益包含哪些內(nèi)容？
2019年8月24日，美方宣布將提高對(duì)約5500億美元中國輸美商品加征關(guān)稅的稅率，中方對(duì)此堅(jiān)決反對(duì)。中方強(qiáng)烈敦促美方不要誤判形勢，不要低估中國人民的決心，立即停止錯(cuò)誤做法，否則一切后果將由美方承擔(dān)。
人民空軍實(shí)行空防合一的體制，我國已經(jīng)發(fā)展成為一支由航空兵、地空導(dǎo)彈兵等多兵種合成，由殲擊機(jī)、轟炸機(jī)等多機(jī)種組成的現(xiàn)代化高技術(shù)軍種。主要目的是擔(dān)負(fù)國土防空任務(wù)，以維護(hù)國家安全。
三沙市以國防意義為主 ，其建設(shè)將側(cè)重于各種軍事設(shè)施而非民用經(jīng)濟(jì)設(shè)施，推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展，對(duì)牽制越南、菲律賓、韓國、日本等國起著重要作用，很好地遏制了美國在南海勢力發(fā)展。
文化遺產(chǎn)是自己祖先創(chuàng)造的文化，是本民族的過去，通過對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、可以培養(yǎng)人們愛國主義情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心，體現(xiàn)自己民族文化的特點(diǎn)，豐富了世界文化的多樣性。形成人文景觀，推動(dòng)旅游業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

認(rèn)識(shí)國家利益

探究二：國家利益的含義
9月21日，國務(wù)委員兼外交部長王毅同所羅門群島外長馬內(nèi)萊在北京舉行會(huì)談并簽署《中華人民共和國和所羅門群島關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報(bào)》。
所羅門群島政府承認(rèn)世界上只有一個(gè)中國，中華人民共和國政府是代表全中國的唯一合法政府，臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。所羅門群島政府即日斷絕同臺(tái)灣的所謂“外交關(guān)系”，并承諾不再同臺(tái)灣發(fā)生任何官方關(guān)系，不進(jìn)行任何官方往來。

認(rèn)識(shí)國家利益

探究二：國家利益包含哪些內(nèi)容？
思考：我國為什么要把臺(tái)灣問題設(shè)為與所羅門群島建交的前提條件？
國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，屬于國家的核心利益。
2011年，中國政府《中國的和平發(fā)展》白皮書指出中國六大核心利益：
1、國家主權(quán)
2、國家安全
3、領(lǐng)土完整
4、國家統(tǒng)一
5、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定
6、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

認(rèn)識(shí)國家利益

國家核心利益：

認(rèn)識(shí)國家利益

筆記區(qū)：國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益
3.國家利益涉及領(lǐng)域及國家的核心利益：
國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。
國家核心利益：國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
我希望小區(qū)環(huán)境更優(yōu)美
我希望
學(xué)習(xí)進(jìn)步
我希望國家越來越強(qiáng)大
思考：你有什么愿望？個(gè)人愿望和國家利益有什么關(guān)系？
解析：人民對(duì)美好生活的向往與期盼，就是人民的切身利益，它離不開國家利益。

國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

探究三：國家利益與人民利益的關(guān)系
答案解析：人民的利益需要運(yùn)用國家的工具才能得到維護(hù)。國家獨(dú)立，國際地位高，人民生活就充滿希望，人民內(nèi)心就會(huì)感到驕傲和自豪。
看視頻思考：利比亞撤僑說明了什么？

國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

探究三：人民利益的實(shí)現(xiàn)需要國家保障
近代史上，中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，國家積貧積弱，民族不獨(dú)立，廣大人民生活處在水深火熱之中。
該片以1942年河南大旱，千百萬民眾離鄉(xiāng)背井、外出逃荒的歷史事件為背景，分兩條線索展開敘述：一條是逃荒路上的民眾，主要以老東家范殿元和佃戶瞎鹿兩個(gè)家庭為核心；另一條是國民黨政府，他們的冷漠和腐敗、他們對(duì)人民的蔑視推動(dòng)和加深了這場災(zāi)難。
思考：回顧我國近代史，思考人民利益與國家利益的關(guān)系？
今天，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。社會(huì)和諧穩(wěn)定，國家日益強(qiáng)大。
國家利益與人民利益關(guān)系：①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
②人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。
①建成青藏鐵路用6年時(shí)間、十萬筑路大軍參與建設(shè)；為戰(zhàn)勝缺氧環(huán)境，鐵路沿線共設(shè)立醫(yī)療機(jī)構(gòu)115個(gè)，配備醫(yī)務(wù)人員600多名，職工生病在半小時(shí)內(nèi)即可得到有效治療。
②港珠澳大橋建成用９年時(shí)間建成的，超過200多家公司企業(yè)、2萬多名施工人員，科研隊(duì)伍人員超過一千多人參與工程建設(shè)。

國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

探究四：國家利益的實(shí)現(xiàn)需要人民奮斗
國家利益與人民利益的關(guān)系：③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)就是將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)！
——習(xí)近平（十八大）
永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)！
——習(xí)近平（十九大）

國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

國家利益與人民利益高度統(tǒng)一

認(rèn)識(shí)國家利益

筆記區(qū)：國家利益與人民利益的關(guān)系
①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
②人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。
③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng)，推動(dòng)著國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)就是將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
國家好，大家才會(huì)好


對(duì)偉大祖國的情感
國家利益的內(nèi)涵
國家核心利益的內(nèi)容

國家利益與人民利益相輔相成
國家利益維護(hù)人民利益
國家利益的實(shí)現(xiàn)需要人民艱苦奮斗
國家利益與人民利益高度統(tǒng)一
認(rèn)識(shí)國家利益
國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)

國家好 大家才會(huì)好

本課小結(jié)：
1.國家國家，有國才有家，國在第一位，家在第二位。有一首歌是這樣唱的：“一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家……”這首歌的歌詞完美地詮釋了國和家的關(guān)系。下列表述正確的是（ ）
①國家好，大家才會(huì)好
②國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成
③我們要牢固樹立國家利益至上的觀念
④要維護(hù)國家利益，就必須犧牲個(gè)人的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A

國家好 大家才會(huì)好

本課小測：
2.國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和。下列關(guān)于國家利益說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡
B. 國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等領(lǐng)域
C. 國家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同
D. 國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中體現(xiàn)
C

國家好 大家才會(huì)好

本課小測：
3. 史書萬卷，字里行間都是“家國”二字。“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”以下名言詩句中能體現(xiàn)這種家國情懷的有 （ ）
①大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A
②窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下
③寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
④人生自古誰無死，留取丹青照汗青
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

國家好 大家才會(huì)好

本課小測：
D
4、對(duì)于國家利益與人民利益的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
① 是高度統(tǒng)一的 ②是相輔相成 ③國家利益與人民利益息息相關(guān) ④人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④

國家好 大家才會(huì)好

本課小測：
B
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)！！月薪過萬不是夢！！
詳情請(qǐng)看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑