資源簡介 課件28張PPT。3.4 開疆拓土與對外交流 匈奴是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族,大部分生活在戈壁大漠,最初在蒙古建立國家。匈奴的活動范圍一、開疆拓土自主學習:閱讀課本58-59頁。1、秦朝和漢朝(前期、中期、后期)對待匈奴的政策分別是什么?2、匈漢之戰(zhàn)最終結(jié)局如何?匈奴的活動范圍 秦始皇統(tǒng)一中國后,前214年,命蒙恬率領(lǐng)30萬秦軍北擊匈奴,收河套,屯兵上郡。“卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬”(《過秦論》)。 蒙恬構(gòu)筑城塞,連接秦、趙、燕5000余里舊長城,構(gòu)成了北方漫長的防御線。蒙恬守北防十余年,匈奴懾其威猛,不敢再犯。秦朝的對外政策是什么?修長城,進攻+防御政策 漢朝與匈奴的關(guān)系經(jīng)歷了一個戰(zhàn)爭、和親、再戰(zhàn)爭及再和親的復雜過程。有戰(zhàn)有和,和為主流戰(zhàn),和親武力反擊和親與互市匈奴國力強盛,退讓和親。漢朝國力強盛;漢武帝的雄才偉略……匈奴分裂,國力衰弱。漢武帝時漢初漢武帝后自學課本58-59頁,填寫下表(1) 西漢初期與匈奴的和親(漢高祖時開始) 西漢初期,匈奴實力空前強大,在冒頓單于的統(tǒng)領(lǐng)下,率士卒約三十萬,不斷侵擾鄰族。他們利用楚漢相爭、中原戰(zhàn)亂之機南越長城,襲擾掠奪。 公元前201年 ,劉邦親率30萬大軍迎戰(zhàn),在平城白登山(山西大同東南)被匈奴精騎圍困七天七夜,形勢危急,后用陳平之計,使人暗中以厚禮疏通冒頓的閼氏,方得解脫。 表明:白登之圍表明西漢尚無力抗御匈奴,漢高祖劉邦采納了婁敬提出的與匈奴“和親”的建議,以宗室女嫁給匈奴單于,每年贈送大量的絮、繒、酒、食物等,并和匈奴約為兄弟,雙方以長城為界。 漢武帝派衛(wèi)青、霍去病三次大敗匈奴,其中第三次(公元前119年)規(guī)模最大。 漢初的 “和親”政策以有限的犧牲換取了整頓內(nèi)政、休養(yǎng)生息、發(fā)展經(jīng)濟、積蓄力量的時間。到漢武帝時,西漢國力強盛,已經(jīng)具備反擊匈奴的條件。漢武帝派衛(wèi)青、霍去病三次北擊匈奴,其中第三次規(guī)模最大。公元前119年,漢武帝命衛(wèi)青、霍去病各率領(lǐng)騎兵5萬人,隨軍從者14萬騎,步兵、重兵幾十萬人,分道深入漠北,尋找匈奴主力決戰(zhàn)。衛(wèi)青出定襄塞外1000余里,與匈奴單于接戰(zhàn),單于兵敗,精銳部隊喪失殆盡。霍去病出代郡2 000余里,同匈奴左賢王接戰(zhàn),大敗匈奴東部兵,斬獲7萬余人,北抵瀚海而還。經(jīng)過這三次大規(guī)模的反擊戰(zhàn),匈奴勢力開始衰敗,再無力南下侵擾漢朝邊境,從此,“漠南無王庭”。西漢建國以來近百年的匈奴邊患至此基本解決。(2)漢武帝時期,武力反擊匈奴(3)漢武帝以后,和親與互市的局面 公元前85年,匈奴統(tǒng)治集團內(nèi)部爆發(fā)了爭奪權(quán)位的斗爭,諸王紛紛自立,形成“五單于爭立”的局面。公元前51年,呼韓邪單于親自入漢覲見漢帝,“贊謁稱臣”,塞北與中原始歸一統(tǒng)。 漢元帝時,宮女王昭君嫁給呼韓邪單于。此后,漢與匈奴間有五十年左右沒有戰(zhàn)爭。它在客觀上促進和加強了匈奴與中原的經(jīng)濟文化交流,增進了匈奴與漢族的友好與團結(jié),鞏固了塞北與中原的統(tǒng)一。呼韓邪、王昭君“昭君出塞”昭君出塞思考:漢初的和親與漢朝中后期的和親有沒有不同?“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。詞客各攄胸臆滿,舞文弄墨總徒勞。” ——(現(xiàn)代·董必武)“仙娥今下嫁,驕子自同和。劍戟歸田盡,牛羊繞塞多。” ——(唐·張仲素《王昭君》)對 “和親”政策的看法談一談: 昭君出塞不是屈辱的納貢求和,而是平等互利的結(jié)合。它帶來的不再是擄掠屠殺的血雨腥風,而是和平友好的交流融合和長久的和平。二、對外交流自主學習:閱讀課文60-62.1、梳理“張騫出使西域” 目的、人物、 第一次出使時間、經(jīng)過、結(jié)果 第二次出使時間、經(jīng)過、結(jié)果 張騫出使西域的歷史意義2、認識“絲綢之路” 起點、終點、作用(意義)在漢代,人們把玉門關(guān)、陽關(guān)以西,包括今天新疆、中亞以及更遠的地區(qū)稱為西域。張騫通西域0第一次出使西域時間-原因-路線-作用-公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏東西夾擊匈奴張騫出使西域不僅打通了西域和漢交往的通道,而且還開辟了中國和歐洲、非洲大陸的通道。這條通道就是著名的絲綢之路。完成表格:聯(lián)合大月氏夾擊匈奴公元前138年公元前119年開辟了絲綢 之路 知識回憶(二):絲綢之路長安玉門關(guān)陽關(guān)敦煌大秦安息大夏大月氏疏勒絲綢之路:從長安出發(fā)向西,通往中亞、西亞, 直達歐洲的交通大道。敦煌是絲綢之路上的一座重要城市。西 方東 方馬匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、藥材、珠寶、音樂、舞蹈、宗教------絲綢、瓷器、漆器、鐵器、冶鐵技術(shù)、蠶種和養(yǎng)蠶技術(shù)------絲綢之路友 誼 之 道西域與中原之間的經(jīng)濟文化交流作 用 ①絲綢之路是溝通中西交通的陸上要道,溝通了亞歐兩大洲。 ②是東西方貿(mào)易往來和文化交流的重要通道,在古代東西方經(jīng)濟文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。 這是1959年在新疆民豐縣東漢墓出土的一件錦袍;它衣長1.23米,兩袖通長1.74米,因其織有寓意吉祥的“萬事如意”隸書字樣,因此又稱做“萬事如意錦袍”。錦袍用五種彩線織成;它窄袖、裙擺,為典型的西域民族服裝款式,但是布的質(zhì)料和紋樣卻是漢族特有的,因此,可以說這是東漢時期各民族相互交融的產(chǎn)物。 漢武帝派張騫通使西域后,漢朝與西域的經(jīng)濟、文化交流頻繁,豐富了中原漢族人民的生活。這是那時從西域傳入中原的幾種植物;它們分別是:苜蓿、葡萄、石榴、核桃 不是張騫通西域,安有佳種從西來西漢西域都護府公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護府 ——新疆地區(qū)正式歸中央政權(quán)統(tǒng)治。1、漢武帝第一次派張騫出使西域的目的 是( ) A、加強對西域的統(tǒng)治 B、為了獲得西域豐富的物產(chǎn) C、聯(lián)絡(luò)大月氏,夾擊匈奴 D、促進西域經(jīng)濟發(fā)展C2、西漢時,西域開始歸屬中央政權(quán)的標志 是( ) A、張騫通西域 B、從匈奴手中奪回河套地區(qū) C、在河西走廊設(shè)郡縣管理 D、西域都護府的設(shè)立D3、與南方及西南少數(shù)民族的關(guān)系 西漢政府十分注意對南方的經(jīng)營,不僅有效管理今浙江、福建、廣東、廣西等當時越人居住地還修建通往西南地區(qū)的道路,加強與西南少數(shù)民族的聯(lián)系。1.漢與朝鮮半島的交往漢朝與周邊國家的交往(1)東漢時期,半島上的各國和我國關(guān)系密切,文化交流頻繁。(2)漢朝的鑄銅和制漆技術(shù)傳到朝鮮,朝鮮的名馬等特產(chǎn)也運到中國。朝鮮古墓出土的青銅鏡2.漢與日本的交往 西漢時,日本的100多個小國中有30多個和漢朝有來往。西漢:東漢:日本列島上的國家派遣使節(jié)到達中國。中日交往增多,日本的使節(jié)常來中國。在日本發(fā)現(xiàn)的中國古代銅鏡 “漢委奴國王”金印發(fā)現(xiàn)處紀念碑日本福岡市志賀島“漢委奴國王”金印公元57年倭國與漢通好,漢光武帝贈送了一顆金印,它是中日友好交往歷史的見證物。漢景帝平“七國之亂”漢武帝頒“推恩令”漢武帝加強監(jiān)督制度邊疆、民族和戰(zhàn)匈奴張騫通西域開疆拓土民族交流加強與南越、西南 少數(shù)民族的聯(lián)系政治新的大一統(tǒng)罷黜百家,獨尊儒術(shù)思想漢武帝時西漢達到鼎盛課堂小結(jié):謝謝21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網(wǎng)教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫