資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


2019年部編道德與法治九年級(jí)上冊教案
課題 5.2凝聚價(jià)值追求 單元 第三單元 上課時(shí)間 2019.10.12 課 時(shí) 1
集體備課人 主備 輔備
課標(biāo)要求 1.7感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。
教學(xué)目標(biāo) 通過視頻分析，小組分享故事，能總結(jié)民族精神的內(nèi)涵、表現(xiàn)和意義； 通過觀看視頻，情境模擬，能說出傳承和弘揚(yáng)民族精神的具體做法； 通過聯(lián)系生活，價(jià)值判斷，能歸納社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、重要性及踐行做法。
重 點(diǎn) 民族精神的重要性 。
難 點(diǎn) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
學(xué)情分析 初三學(xué)生對中華文化有了一定的認(rèn)知，但如今各種本土的和現(xiàn)實(shí)的、先進(jìn)的和腐朽的各種文化相互激蕩，導(dǎo)致學(xué)生在一定程度上對中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不足，需要通過本課，加強(qiáng)學(xué)生對民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生課前準(zhǔn)備工作 預(yù)習(xí)本框內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)卷上的預(yù)習(xí)案，并且根據(jù)預(yù)習(xí)案內(nèi)容，在書上做好筆記。 提前思考本框探究與分享欄目的問題。
教學(xué)策略 自主學(xué)習(xí)，小組合作，案例分析法、啟發(fā)引導(dǎo)法。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 對應(yīng)目標(biāo)與設(shè)計(jì)意圖 個(gè)案補(bǔ)充
導(dǎo)入新課 1.播放視頻《中國女排世界杯奪冠》，思考：從女排的霸氣衛(wèi)冕中，你感受到一種什么精神？請你概括一下女排精神？ 2.女排精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)，具有鮮明的先進(jìn)性的時(shí)代性。今天我就一起來學(xué)習(xí)5.2《凝聚價(jià)值追求》，來了解中華民族民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容。 觀看視頻， 回答問題 女排時(shí)政視頻，激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新知。
學(xué)生自學(xué) 檢查導(dǎo)學(xué)案中預(yù)習(xí)案完成情況 用5分鐘，根據(jù)預(yù)習(xí)在教材找到下列問題的答案①中華民族精神的內(nèi)涵？特點(diǎn)？
②為什么要高揚(yáng)民族精神？
③怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？？
④社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？⑤為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？⑥怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？ 檢查自學(xué)情況 先自學(xué)后同桌交流自學(xué)成果 通過自主學(xué)習(xí)，掌握本課的內(nèi)容，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
環(huán)節(jié)一（高揚(yáng)民主精神 ） 聽歌曲《中國的脊梁》，或觀看視頻《致敬英雄》，習(xí)近平主席說“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。” （1）小組討論：你們“心目中的英雄”都有誰？介紹他們的事跡，說說他們的精神品質(zhì)。（要求分小組展示，并將精神寫于黑板） （2）結(jié)合上述視頻和活動(dòng)，談?wù)勚腥A民族精神的內(nèi)涵。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。請將你對中華民族精神的感受和理解（如成語名言、人物典故等）填入下圖。（P67頁） （1）用簡潔的語言概括下列事件所體現(xiàn)的民族精神 ①南疆巡邏、邊防哨卡站崗　 ②反對臺(tái)獨(dú)　 ③港珠澳大橋建成通車　　 ④6次獲得全國冠軍的殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員李鳳梅（2）看視頻《我的偶像》，談?wù)剬蹏髁x的認(rèn)識(shí) （3）搶答：中國人民的精神特點(diǎn)是具有偉大創(chuàng)造精神的人民， 是具有偉大奮斗精神的人民， 是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民， 是具有偉大夢想精神的人民。中國科學(xué)院楊叔子院士講過一句話：一個(gè)國家，沒有先進(jìn)的科技一打就跨；沒有民族精神，不打就跨。 這句話說明什么？ 請你說說民族精神的重要性 ①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。 ②一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。 ③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動(dòng)力。4.我們偉大的民族精神一經(jīng)形成，是否就保持一成不變了呢？中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。 它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。情境模擬：當(dāng)你遇到以下情境，你會(huì)怎么做? (1)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，國家遭遇重大災(zāi)難,你會(huì)...... （2）廣東連平上坪鎮(zhèn)同胞遭遇2019年洪災(zāi)，你會(huì)..... （3）你在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被收保護(hù)費(fèi)，你會(huì).... (4)你大學(xué)畢業(yè)，初入職場，你會(huì)...... 總結(jié)：如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)） ①在國家緊要關(guān)頭時(shí)，要挺身而出，舍生忘死，前仆后繼。 ②在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要見義勇為，扶危濟(jì)困，無私奉獻(xiàn)。 ③在日常學(xué)習(xí)工作時(shí)，要勤勤懇懇，任勞任怨，敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。④從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。 觀看視頻，回答問題 小組活動(dòng) 看書回答 談感受，舉事例 理解中華民族精神 運(yùn)用知識(shí)回答 觀看視頻，回答問題 抓關(guān)鍵詞作答 理解名言，總結(jié)民族精神的重要性 記筆記 思考回答，理解民族精神的特點(diǎn) 根據(jù)情境回答 總結(jié)知識(shí)，做好筆記，背會(huì)重點(diǎn) 理解中國脊梁以及體現(xiàn)的民族精神 總結(jié)中華民族精神的內(nèi)涵 理解中華民族精神的內(nèi)涵 講練結(jié)合，檢測所學(xué) 理解愛國主義 理解中國人民的精神特點(diǎn) 理解總結(jié)民族精神的重要性，達(dá)成目標(biāo)1 通過分析新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期和改革開放時(shí)期的民主精神，理解民主精神的特點(diǎn) 通過情境模擬，知道傳承民主精神的做法，達(dá)成目標(biāo)2
環(huán)節(jié)二（構(gòu)筑中國價(jià)值） 1。2019年在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，習(xí)近平指出，今天受表彰的國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，是千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表。他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們的事跡和貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)寫在共和國史冊上。 說說社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容 國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面：自由、平等,公正、法治個(gè)人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善2.為什么要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？①社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，而且吸收了世界文明的有益成果，是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。 ②社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 ③社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。 ④社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。3.活動(dòng)：請你聚焦現(xiàn)實(shí)生活,分別列舉符合和違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的行為。 討論要求：先獨(dú)立思考，再小組討論，討論時(shí)間2分鐘； 展示要求：發(fā)言人展示，聲音洪亮，行為簡潔，評(píng)析客觀 作為中學(xué)生，應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？①要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。 ②應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。 學(xué)生思考回答 回答問題，做好筆記 看書回答 做好筆記 小組活動(dòng)，展示交流 回答問題，知道怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容 理解總結(jié)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原因 達(dá)成目標(biāo)3
課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了 ，懂得了 。
達(dá)標(biāo)檢測作業(yè)布置 必做基礎(chǔ)題：練習(xí)冊選擇題。 提能習(xí)題：練習(xí)冊非選擇題
板書設(shè)計(jì) 要
教學(xué)反思
德育安全教 育 構(gòu)筑中國價(jià)值，中國少年當(dāng)爭先，踐行核心價(jià)值觀，我們要行動(dòng)！









21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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(共54張PPT)
1、回憶上節(jié)課兩目的標(biāo)題進(jìn)行填空：
中華文化，
傳統(tǒng)美德，

2、判斷：中華文明是世界古代文明中唯一沒有中斷而發(fā)展至今的偉大文明，這是因?yàn)橹腥A文化是世界文化中最優(yōu)秀的。

3、如今很多國家掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮。說明了
A中華文化的特點(diǎn)
B中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)
C中華文化的影響

源遠(yuǎn)流長 博大精深
內(nèi)涵豐富 博大精深
ⅹ
C
從女排的霸氣衛(wèi)冕中，你感受到一種什么精神？
導(dǎo)入新課
請你概括一下女排精神？








團(tuán)結(jié)
協(xié)作
無私
奉獻(xiàn)
艱苦
奮斗
D
B
C
A
自強(qiáng)
不息
5.2凝聚價(jià)值追求
部編版 九年級(jí)上
1、通過視頻分析，小組分享故事，能總結(jié)民族精神的內(nèi)涵、表現(xiàn)和意義；
2、通過觀看視頻，情境模擬，能說出傳承和弘揚(yáng)民族精神的具體做法；
3、通過聯(lián)系生活，價(jià)值判斷，能歸納社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、重要性及踐行做法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)

自主學(xué)習(xí)
1.中華民族精神的內(nèi)涵？特點(diǎn)？
2.為什么要高揚(yáng)民族精神？
3.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？
4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？
5.為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
6.怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
（自學(xué)6分鐘，在書上做好標(biāo)記）
聽歌曲《中國的脊梁》
學(xué)習(xí)新知
致敬英雄，這些英雄們都是中國的脊梁。
學(xué)習(xí)新知
包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。

小組討論：你們“心目中的英雄”都有誰？介紹他們的事跡，說說他們的精神品質(zhì)。（要求分小組展示，并將精神寫于黑板）
活動(dòng)：說故事，悟精神
＊結(jié)合上述視頻和活動(dòng)，談?wù)勚腥A民族精神的內(nèi)涵。
以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。











請將你對中華民族精神的感受和理解（如成語名言、人物典故等）填入下圖。
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
愛好和平
勤勞勇敢
自強(qiáng)不息
鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
人心齊,泰山移
張騫出使西域
文成公主入藏
鑒真東渡
鄭和下西洋
愚公移山
精衛(wèi)填海
大禹治水
夸父追日
男兒當(dāng)自強(qiáng)
懸梁刺股
囊螢映雪
聞雞習(xí)舞
精忠報(bào)國
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之天下興亡，匹夫有責(zé)
戚繼光抗倭
團(tuán)結(jié)就是力量
①南疆巡邏、邊防哨卡站崗　
②反對臺(tái)獨(dú)　
③港珠澳大橋建成通車　　
④6次獲得全國冠軍的殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員李鳳梅　　
用簡潔的語言概括下列事件所體現(xiàn)的民族精神
團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
愛好和平
自強(qiáng)不息
勤勞勇敢
看視頻《我的偶像》
學(xué)習(xí)新知
（1）愛國主義是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
（2）在當(dāng)代，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。
對愛國主義的認(rèn)識(shí)
是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，
是具有偉大奮斗精神的人民，
是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，
是具有偉大夢想精神的人民。
中國人民的精神特點(diǎn)（四個(gè)偉大）
中國人民

中國科學(xué)院楊叔子院士講過一句話：

一個(gè)國家，沒有先進(jìn)的科技一打就跨；沒有民族精神，不打就跨。


①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。
③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
②一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
2.民族精神的重要性
（為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？）

我們偉大的民族精神一經(jīng)形成，是否就保持一成不變了呢？
革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期、改革開放時(shí)期
我國在不同時(shí)期存在哪些特有的民族精神？


新民主主義革命時(shí)期1919-1949


建設(shè)時(shí)期1949-1978
改革開放以來1978-至今
井岡山精神
長征精神
延安精神
大慶精神
雷鋒精神
焦裕祿精神
抗洪精神
抗震救災(zāi)精神
……
……
……
民族精神 生生不息
民族精神不是一成不變的，在不同的時(shí)期不斷得到豐富與發(fā)展——民族精神與時(shí)俱進(jìn)！

載人航天精神
工匠精神
思考：民族精神在發(fā)展過程中變的是什么？不變的又是什么？
“兩彈一星”精神
中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。
它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。
民族精神的品格（P67）


情境模擬：當(dāng)你遇到以下情境，你會(huì)怎么做?
(1)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，國家遭遇重大災(zāi)難,你會(huì)......
(4)你大學(xué)畢業(yè)，初入職場，你會(huì)......
（2）廣東連平上坪鎮(zhèn)同胞遭遇2019年洪災(zāi)，你會(huì).....
（3）你在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被收保護(hù)費(fèi)，你會(huì)....

傳承和弘揚(yáng)中華民族精神

在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭:
挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；




傳承和弘揚(yáng)中華民族精神

在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻:
見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)；




傳承和弘揚(yáng)民族精神就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中……
從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。
如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)）
國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭
能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼
在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻
能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)工作中
勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)
具體做法
要從自己做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起
2019年共和國勛章獲得者



在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，習(xí)近平指出，今天受表彰的國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，是千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)的杰出人士的代表。他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們的事跡和貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)寫在共和國史冊上。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容
國家層面
社會(huì)層面
個(gè)人層面
富強(qiáng)、民主、文明、和諧
自由、平等、公正、法治
愛國、敬業(yè)、誠信、友善




建設(shè)什么樣的國家




建設(shè)什么樣的社會(huì)




培育什么樣的公民
價(jià)值
目標(biāo)
價(jià)值
取向
價(jià)值
準(zhǔn)則


社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用？
（為什么要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？）
①社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，而且吸收了世界文明的有益成果，是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。
②社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
④社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。
③社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。
請你聚焦現(xiàn)實(shí)生活,分別列舉符合和違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的行為。
討論要求：先獨(dú)立思考，再小組討論，討論時(shí)間2分鐘；
展示要求：發(fā)言人展示，聲音洪亮，行為簡潔，評(píng)析客觀
人生的扣子從一開始就要扣好
①要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。
②應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。

如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

1.2019 年是五四運(yùn)動(dòng)100周年。五四運(yùn)動(dòng)留給我們最寶貴的精神財(cái)富，就是以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是（ ）
A.愛國主義 B.改革創(chuàng)新
C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D.勤勞勇敢
A
課堂練習(xí)
?
2.我國有很多成語、名言警句、典故，從不同側(cè)面反映了中華民族精神的內(nèi)涵。以下表述不正確的是（ ）
A.精衛(wèi)填海體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神
B.愚公移山體現(xiàn)的是奮斗不止的民族精神
C“和為貴”體現(xiàn)的是愛好和平的民族精神
D“天行健君子，以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)的是自強(qiáng)不息的民族精神。
”
A
3.“友善” 是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。下列句體 “友善”的是( )
A.君子憂道不憂貧
B.靜以修身，儉以養(yǎng)德
C.幼吾幼以及人之幼
D.善學(xué)者能，多能者成
C
4.探月工程總設(shè)計(jì)師,為中國航天事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家孫家棟;高鐵焊接師,為“中國制造”由大變強(qiáng)助力的“大國工匠”李萬君;河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,把畢生精力投入山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民實(shí)業(yè)之中的全國脫貧攻堅(jiān)模范李保國。這些時(shí)代英雄共同的精神追求是(　　)
A.舍生忘死
B.獻(xiàn)身國防
C.報(bào)效國家
D.消除貧困
Ｃ
5．2018年3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，在重慶這座英雄之城孕育的紅巖精神，為今天的共產(chǎn)黨人堅(jiān)守政治品德提供了成功典范。對此，下列說法不正確的是(　　)
A． 紅巖精神是中華民族偉大民族精神的具體表現(xiàn)
B． 弘揚(yáng)紅巖精神有利于培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
C． 紅巖精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于與時(shí)俱進(jìn)的中華民族精神
D． 紅巖精神始終激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗
C
6．抗日戰(zhàn)爭時(shí)的自衛(wèi)戰(zhàn),男女老少齊上陣,個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)士,使日本侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。這就是人民的力量,民族精神的力量。這告訴我們( )
A． 中華民族是一個(gè)富有戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的民族
B． 我們主張和平,反對一切形式的暴力和戰(zhàn)爭
C． 民族精神是抗戰(zhàn)勝利的決定因素
D． 中華民族精神是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱
D


null
7.中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期及改革開放時(shí)期不斷豐富和發(fā)展我們的民族精神，主要形成了（ ）
D
①長征精神 ②大慶精神
③延安精神 ④“兩彈一星”精神
⑤抗洪精神 ⑥載人航天精神
A.①②④⑤ B.③④⑤⑥
C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
8．民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有(　　)
①“禮之用，和為貴”　
②“塞翁失馬，焉知禍福”　
③“茍利國家，不求富貴”　
③“天行健，君子以自強(qiáng)不息”
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
B
9．近年來，朋友圈投票火了，其中一部分更是涉及未成年人。為給孩子拉票，有的家庭全員上陣，將投票鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到N個(gè)群以求點(diǎn)擊，礙于情面，有些人不得不去投票。有的家庭則走捷徑，通過找公司刷票等操作讓孩子的票數(shù)遙遙領(lǐng)先。朋友圈拉票行為違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)的（ ）
A.愛國 和諧 B.民主 法治
C.公正 誠信 D.平等 友善
B
10.偉大的事業(yè)需要偉大的精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,必須弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝神聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,作出了一系列重要部署,在理論和實(shí)踐上都邁出了新步伐、達(dá)到了新高度。社會(huì)主義核心價(jià)值觀日益成為全體人民共同的價(jià)值追求,成為全民族奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
閱讀以上材料請回答:(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么?
國家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;
社會(huì)層面:自由、平等、公正、法治;
個(gè)人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義是什么?
社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。
(3)如何在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。


凝聚價(jià)值追求
怎樣弘揚(yáng)


價(jià)值
意義

價(jià)值觀的內(nèi)涵

社會(huì)主義核心
價(jià)值觀的內(nèi)容

怎樣踐行
民族精神的內(nèi)涵



高揚(yáng)民族精神

重要性

構(gòu)筑中國價(jià)值
思維導(dǎo)圖
高揚(yáng)民族精神


中華民族精神的內(nèi)涵和品格
民族精神的重要作用
傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)和做法
凝聚價(jià)值追求
構(gòu)筑中國價(jià)值
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性
培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

板書設(shè)計(jì)
課堂總結(jié)
這節(jié)課我學(xué)到了_________________知識(shí)；

明白了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá) 道理。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年有志則國振興。構(gòu)筑中國價(jià)值，中國少年當(dāng)爭先，踐行核心價(jià)值觀，我們要行動(dòng)！
課堂總結(jié)
作業(yè)布置
1.完成配套練習(xí)冊相關(guān)內(nèi)容。
2.背會(huì)下列問題：?
①中華民族精神的內(nèi)涵、價(jià)值？
②怎樣弘揚(yáng)民族精神？
③社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義？

資料中部分圖片作者來源不明，侵立刪！
謝謝
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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


5.2凝聚價(jià)值追求同步練習(xí)
一．單項(xiàng)選擇題
1.2019 年是五四運(yùn)動(dòng)100周年。五四運(yùn)動(dòng)留給我們最寶貴的精神財(cái)富，就是以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是（ ）
A.愛國主義 B.改革創(chuàng)新 C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 D.勤勞勇敢
2.2019 年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校感想政治理論課教師座談合，特別指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，救師要用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魄育人。引導(dǎo)學(xué)生厚植_____情懷。
A．集體主義 B.愛國主義 C.民族主義 D.強(qiáng)國報(bào)國
3.習(xí)近平總書記在不同場合多次強(qiáng)調(diào)：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源，立功之本。”以下名言詩句體現(xiàn)了這一主題的是（ ）
①茍利國家生死以，豈因福禍避趨之 ②歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢
③梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 ④金甌已缺總須外，為國犧牲總惜身
A、①② B、①③ C、②③ D、①④
4.2018年6月，習(xí)近平總書記在考察時(shí)，要求廣大干部群眾以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)，真抓實(shí)干，埋頭苦干做新時(shí)代泰山“挑山工”。下列名句符合新時(shí)代泰山“挑山工”精神要求的是（　　）
A. 鍥而不舍，金石可鏤 B. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
C. 眾人拾柴火焰高 D. 捧著一顆心來，不帶半根草去
5.習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出：“中國發(fā)展不對任何國家構(gòu)成威脅。中國無論發(fā)展到什么程度，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。”這體現(xiàn)的民族精神是（ ）
A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.愛好和平 C.勤勞勇敢 D.自強(qiáng)不息
6.十年前，一場天災(zāi)將汶川夷為平地； (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)十年后，一個(gè)美麗活力的新汶川屹立起來。汶川人民用自己的雙手在一片廢墟上創(chuàng)造了新生活。這主要體現(xiàn)的中華民族精神是（??? ） 源
A.?愛國主義???B.?自強(qiáng)不息???C.?團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?????D.?愛好和平
7.我國有很多成語、名言警句、典故，從不同側(cè)面反映了中華民族精神的內(nèi)涵。以下表述不正確的是（ ）
A.精衛(wèi)填海體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神
B.愚公移山體現(xiàn)的是奮斗不止的民族精神
C“和為貴”體現(xiàn)的是愛好和平的民族精神
D“天行健君子，以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)的是自強(qiáng)不息的民族精神。
8.2018年3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，在重慶這座英雄之城孕育的紅巖精神，為今天的共產(chǎn)黨人堅(jiān)守政治品德提供了成功典范。對此，下列說法不正確的是(　　)
A． 紅巖精神是中華民族偉大民族精神的具體表現(xiàn)
B． 弘揚(yáng)紅巖精神有利于培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
C． 紅巖精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于與時(shí)俱進(jìn)的中華民族精神
D． 紅巖精神始終激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗
9.中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期及改革開放時(shí)期不斷豐富和發(fā)展我們的民族精神，主要形成了（ ）
①長征精神 ②大慶精神 ③延安精神
④“兩彈一星”精神 ⑤抗洪精神 ⑥載人航天精神
A.①②④⑤ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
10.社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了我國民法典的編纂全過程，是民法典之魂。對此，理解正確的是（　　）
A. 我國民法典弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
B. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國的興國之要
C. 我國民法典是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)
D. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因
11.2018年7月19日，遼寧錦州南火車站，一位81歲老人突然休克，倒地不起。聽到求助廣播后，大學(xué)生丁慧立即沖到老人身邊，為老人做人工呼吸。幾組心肺復(fù)蘇后，最終老人恢復(fù)心跳和呼吸，并被送往醫(yī)院，因救人沒趕上回家火車的丁慧婉拒了老人家屬的酬謝。對此認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A. 丁慧的行為是真善美的行為，具有較強(qiáng)的感染力和影響力
B. 丁慧踐行了自由平等的社會(huì)主義核心價(jià)值觀
C. 丁慧的行為詮釋了“生命至上、敬畏生命”的真諦
D. 丁慧的行為弘揚(yáng)了中華民族“見義勇為、扶危濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德
12.菏澤市實(shí)施“紅心向黨”工程以來，廣大市民自發(fā)開展“我和我的祖國”快閃活動(dòng)，共同演繹祖國的華美篇章，感受新時(shí)代中國朝氣蓬勃的氣息。開展“我和我的祖國”快閃活動(dòng)有利于（　　）
①培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②弘揚(yáng)以英雄主義為核心的中華民族精神
③激發(fā)愛國情感，涵養(yǎng)家國情懷 ④凝聚起中華民族強(qiáng)大的精神力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.2019年中央一號(hào)文件提出：持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗工作，對婚喪陋習(xí)、天價(jià)彩禮等不良社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)行治理。這樣做有利于（ ）
①培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
③發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ④更好地維護(hù)和發(fā)展人類文化的多樣性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.培育和踐行核心價(jià)值觀，需要從小做起，從身邊入手，在生活中積極踐行。下列事例中屬于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是（　　）
①公交車上，主動(dòng)給老人讓座②遇見老師，問聲“老師好”
③考試時(shí)，抄襲他人答案 ④在家中，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
15.下列名句中體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀中基本內(nèi)容之“敬業(yè)”的是（　）
A．位卑未敢忘憂國。--陸游
B．如果一切皆善，就一切皆美。--列夫?托爾斯泰
C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。--李商隱
D．生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。--海因里希?海涅
16.2018年12月20日下午，一位60多歲的婆婆在黃石港青山湖九曲橋中段落水，正在附近鍛煉的71歲老人郭立新見狀，勇敢地跳入冰冷的湖水中將婆婆救起。這一感人的壯舉體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是（ ）
A．愛國 B．平等 C．友善 D．勇敢
二．非選擇題
17.[傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神]
材料一：國歌是表現(xiàn)一個(gè)國家民族精神的歌曲，是用來歌頌與激勵(lì)一個(gè)民族的自信與凝聚力的歌曲。“起來!不愿做奴隸的人們……字字鏗鏘、句句雄壯的歌詞伴隨著激昂的旋律，在無數(shù)場合讓億萬中國人內(nèi)心澎湃。
(1)在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了怎樣的偉大民族精神??




材料二：2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，對每一個(gè)中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。“我和我的祖園，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊……對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。
(2)作為新時(shí)代中國青少年，在日常生活和學(xué)習(xí)中你會(huì)落實(shí)哪些愛國行動(dòng)??


18.習(xí)近平在談到社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)指出：核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)
人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德。
（1)請簡要聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勎覀冔`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。(要求：從個(gè)人成長和國家發(fā)展兩個(gè)角度闡述即可)(6分)


中學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？




參與答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A B D A B B A D D A B C B C C C
17. (1)在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(2)努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國:遵紀(jì)守法:維護(hù)國家統(tǒng)- ;維護(hù)民族團(tuán)結(jié):維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益，不做有損國家形象的事情;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo):弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)關(guān)德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀:節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境等。
18.（1）①從個(gè)人角度看，我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于自己構(gòu)建作為中國人的獨(dú)特精神世界，明確評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，從而促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
②從國家角度看，我們每一個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能形成中國特色社會(huì)主義
的共同價(jià)值追求，這有利于增強(qiáng)國家凝聚力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
（2）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以從要與日常生活緊密聯(lián)系起來，落細(xì)、落小、落實(shí)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人等方面回答，言之有理即可。
























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