資源簡介 中級硬筆書法教學設計課題 中級教材第十五課授課人 課型 新課 課時 1.5h教學目標 能力 1.掌握書寫方法。 2.掌握獨體字在文字當中的運用。 知識 1.會寫口字。 2.學會書寫例字。教學重點與難點 教學重點 口字居中及大口框的書寫要點 教學難點 例字的書寫教學過程教學環節 教學內容 具體實施【昂揚點兵場】 查收作業點評 優秀作品獎勵 練習基本功 畫十個棒棒糖,三個小太陽,兩行土豆絲。【引字入課堂】 復習 1.復習口字在左及口字在右的書寫要點。 2.引入口字居中和大口框的學習。 【名師講一講】 【名師講一講】 第一小節 口字居中 口字居中的書寫要點是: 1.七字訣:口字居中勿斜偏。 2.書寫要點:在書寫時,口字在字的中間出現時,口字要 寫的居中。 例字 “問” “回” 1.問字的寫法: 問字第一筆點畫要寫的稍高一些,第二筆垂露豎寫在左邊 線的位置,橫折鉤寫在右邊線的位置,注意兩個豎要垂直 平行,里面的口字要寫的居中偏上。回字是全包。 2.回字的寫法: 回字是全包結構的字,包圍里面的口字要居中,四橫要平 行等距,四豎要稍向內收,回字要上寬,下面稍窄。 第二 小節 大口框 1.七字訣:兩邊垂直站得端。 2.書寫要點:在書寫時,兩邊的豎要垂直挺拔且平行,上 下兩橫也要平行。 例字 “國” “團” 1.國字的寫法: 國字是全包圍結構的字,被包圍的字要居中,國字的三個 豎畫要平行等距,五個橫畫也要平行等距。 2.團字的寫法: 團字是全包圍結構的字,被包圍的字要居中,兩邊的豎畫 要垂直平行,上下兩橫也要平行,里面的才字要居中,第 一筆橫與上下兩平行,豎鉤寫在豎中線上,與左右兩豎平 行,撇畫的長度不要超過豎鉤的長度。 【課堂練練看】 教師指導 1.讓學生們在小米格練習,老師進行巡視。 2.講解普遍存在的問題。 3.學生再練習,老師巡視,發現問題糾正,逐一指導。【課堂大豐收】 重點知識回顧 1.七字訣:口字居中勿斜偏。 2.書寫要點:在書寫時,口字在字的中間出現時,口字要 寫的居中。 3.七字訣:兩邊垂直站得端。 4.書寫要點:在書寫時,兩邊的豎要垂直挺拔且平行,上 下兩橫也要平行。 【作業不求人】 布置作業 基本功練習,書寫拓展練習冊上的相關例字。【課堂頒獎臺】 優秀作品點評 老師選出一些寫的好的作品,讓孩子上臺來發積分,最好 是每個孩子都能上臺。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫