資源簡介 硬筆書法教學設計課題 初級教材第二十八課授課人 課型 新課 課時 1.5h教學目標 能力 1掌握學過的筆畫書寫要點。 2.熟練掌握擺橫線和棒棒糖的要領。 3.熟練掌握五個書寫動作。 知識 1繁而厚重巧安排的書寫要領。 2.學會代表字的書寫要領。 3.掌握三加一練字法。教學重點與難點 教學重點 熟練掌握獨體字的書寫要點,掌握三加一練字法。 教學難點 繁而有序巧安排要點以及例字的寫法。教 學 過 程教學環節 教學內容 具體實施【昂揚點兵場】 查收作業點評 優秀作品獎勵 練習基本功 畫十個棒棒糖,不同橫線每個擺一行,畫三個小太陽。【引字入課堂】 復習 1.復習坐姿、握筆姿勢、運筆姿勢,棒棒糖以及擺橫線,畫小太陽的正確畫法。 2.引入獨體字的學習,掌握三加一練字法。 【名師講一講】 【名師講一講】 第一小節 學習“繁而厚重巧安排”寫法 繁而厚重巧安排的書寫特點:筆畫多的字,要注意間架結構的合理安排。筆畫很多但是安排有序。 學習“乘”“重”的寫法 乘字的寫法 乘字:第一筆短撇要稍高一些,高于上端點稍平,第二筆橫中寫在上端點稍下一點,略傾斜,第三筆垂露豎要寫在豎中線上要長且直而挺拔,中間的北字要寫的稍小一些,在橫中線上。斜撇要稍短,捺畫是主筆要外延超出右邊線。 重字的寫法 重字:第一筆短撇要稍高一些高于上端點稍平,第二筆長橫是主筆要超出左右邊線,下面部分要寫的稍小一些,橫橫平行等距,垂露豎要寫在豎中線上,直而挺拔。 第二小節 學習“三加一”的學習 一個筆畫+ 一個帶有筆畫的字根+ 偏旁部首=一個結構字 “三加一”練習 短橫 + 二 + 單人旁 = 仁 長橫 + 正 + 言字旁 = 證 垂露豎 + 下 + 口字旁 = 嚇 懸針豎 + 十 + 人字旁 = 什 短撇 + 人 + 言字旁 = 認【課堂練練看】 教師指導 1.讓學生們在小米格練習老師進行巡視。 2.講解普遍存在的問題。 3.學生再練習,老師巡視,發現問題糾正,逐一指導。 4.最后讓孩子打開練習冊,先描再寫。老師逐一指導。【課堂大豐收】 重點知識回顧 1.繁而厚重巧安排的書寫特點:筆畫多的字,要注意間架結構的合理安排。筆畫很多但是安排有序。 2.三加一練字法的運用【作業不求人】 布置作業 基本功練習(三幅圖) 拓展練習冊上的相關字書寫【課堂頒獎臺】 優秀作品點評 老師選出一些寫的好的作品,讓孩子上臺來發積分,最好是每個孩子都能上臺。(作品好的粘貼榮譽榜)注意:在講解三加一練字法的時候,可以宣傳我們中級的教材,比如說左右結構的字,左邊窄,右邊要寬,主筆要伸出來.告訴孩子你們這初級教案快要學完了,我們馬上就要開始新的挑戰,因為我們每個小朋友寫的都很好,所以老師希望我們班都是超級明星,都能一起升級到中級。那么三加一練字法里出現很多上下結構或者包圍結構,都可以少講,少寫。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫