資源簡介 硬筆書法教學設計課題 初級教材第二十七課授課人 課型 新課 課時 1.5h教學目標 能力 1掌握學過的筆畫書寫要點。 2.熟練掌握擺橫線和棒棒糖的要領。 3.熟練掌握五個書寫動作。 知識 1多橫平行需等距、筆畫簡者有骨力的書寫要領。 2.學會代表字的書寫要領。教學重點與難點 教學重點 熟練掌握三個姿勢,學會五個書寫的動作。 教學難點 多橫平行需等距、筆畫簡者有骨力的要以及例字的寫法。教 學 過 程教學環節 教學內容 具體實施【昂揚點兵場】 查收作業點評 優秀作品獎勵 練習基本功 畫十個棒棒糖,不同橫線每個擺一行,畫三個小太陽。【引字入課堂】 復習 1.復習坐姿、握筆姿勢、運筆姿勢,棒棒糖以及擺橫線,畫小太陽的正確畫法。 2.引入獨體字的學習。 【名師講一講】 【名師講一講】 第一小節 學習多橫平行需等距寫法 多橫平行需等距的書寫特點:一個字要是有多個橫畫要平行等距。 學習非、具兩個字的寫法。 1.具字的寫法 具字:橫畫要平行等距,長橫是主筆,要超過左右邊線。兩豎畫要垂直平行。下面相背點的起筆在兩豎畫下方。2.非字的寫法 非字:橫橫平行,豎豎平行。右豎要比左邊的豎高,也比它低。 第二小節 學習筆畫簡者有骨力的寫法 筆畫簡者有骨力的書寫特點:筆畫很少,但是非常有力度。 學習例字工、十、兒的講解 工字的寫法 第一筆短橫寫在橫中線的上方一點,第二筆垂露豎要寫在豎中線上,最后一筆長橫是主筆要超出左右邊線。工字兩橫要平行,工字是一個扁型字體,兩橫間的距離不要太遠。 十字的寫法 十的第一筆長橫寫在橫中線上,它是主筆要超出左右邊線,第二筆懸針豎寫在豎中線上,起筆在上端點的位置,收筆不要超過下端點。(注意懸針豎要運筆到末端的時候在輕彈出尖) 兒字的寫法 兒字的第一筆豎撇寫在豎中線左邊一點,第二筆豎彎鉤起筆寫在豎中線上稍高與豎撇的高度,豎彎鉤是主筆要外延超出右邊線。【課堂練練看】 教師指導 1.讓學生們在小米格練習老師進行巡視。 2.講解普遍存在的問題。 3.學生再練習,老師巡視,發現問題糾正,逐一指導。 4.最后讓孩子打開練習冊,先描再寫。老師逐一指導。【課堂大豐收】 重點知識回顧 1.多橫平行需等距的書寫特點:一個字要是有多個橫畫要平行等距。 2.筆畫簡者有骨力的書寫特點:筆畫很少,但是非常有力度。【作業不求人】 布置作業 基本功練習(三幅圖) 拓展練習上的相關字書寫【課堂頒獎臺】 優秀作品點評 老師選出一些寫的好的作品,讓孩子上臺來發積分,最好是每個孩子都能上臺。(作品好的粘貼榮譽榜) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫