資源簡介

硬筆書法教學設計

課題 初級教材第二十一課
授課人 課型 新課 課時 1.5h
教學目標 能力 1.學習彈的動作以及斜鉤的書寫方法。 2.熟練掌握擺橫線和棒棒糖的要領。 3.熟練掌握彈的動作，畫好小太陽。
知識 1.鉤的書寫要領。 2.學會斜鉤的書寫要領。 3.學習例字戈、成、我、或字的寫法。
教學重點與難點 教學重點 熟練掌握三個姿勢，學會的鉤動作，以及斜鉤的寫法。
教學難點 斜鉤的寫法以及例字的寫法。
教 學 過 程
教學環節 教學內容 具體實施
【昂揚點兵場】 查收作業點評 優秀作品獎勵
練習基本功 畫十個棒棒糖，不同橫線每個擺一行，畫三個小太陽。
【引字入課堂】 復習 1.復習坐姿、握筆姿勢、運筆姿勢，棒棒糖以\及擺橫線，畫小太陽的正確畫法。 2.復習頓、縮、彈的書寫要領。 3.引入斜鉤的學習。
【名師講一講】 【名師講一講】 第一小節 學習斜鉤的寫法 1.斜鉤的書寫要領是：斜鉤主要在于斜的角度，太直顯得死板，太彎顯得柔弱，該筆畫最忌諱的是力弱身彎。斜鉤在字中通常都是主筆，書寫時要舒展。 2.斜鉤的七字訣是：斜而不倒站得端，鉤須上彈要突顯。 斜鉤的動作是：頓----縮----彈 3.老師帶同學在空中做：頓----縮----彈的動作。 4.斜鉤在小米格中的寫法：在左邊線和豎中線的中間位置起筆，向右下方縮下來，停住向天彈出尖，尖不宜太長，短小有力。
學習例字“戈”字的寫法 戈字的寫法 戈字：一共有四筆，第一筆短橫寫在橫中線稍上一點,略傾斜，第二筆斜鉤是主筆要舒展超出右邊線，第三筆斜撇要稍短些，在橫的下方起筆，最后一筆點畫要寫在橫的上方稍高一些。
第二小節 復習斜鉤的寫法 1.斜鉤的書寫要領是：斜鉤主要在于斜的角度，太直顯得死板，太彎顯得柔弱，該筆畫最忌諱的是力弱身彎。 2.斜鉤的動作是：頓----縮----彈 3.老師帶同學在空中做：頓----縮----彈的動作。 4.斜鉤在小米格中的寫法：在左邊線和豎中線的中間位置起筆，向右下方縮到右下端點，停住向天彈出尖，尖不宜太長，短小有力。
學習例字“成”“我”“或”的寫法 成字的寫法 成字：第一筆短橫寫在橫中線的上方一點，第二筆豎撇寫在左邊線稍里一點，第三筆橫折鉤要寫的小一點，折鉤要與豎撇平行，第四筆斜鉤是主筆要伸展超出右邊線，第五筆斜撇要短一些，不要超過橫折鉤的長度，最后一筆點畫要寫的稍高一些。 我字的寫法 我字：第一筆短撇要稍平，第二筆橫畫不要太長稍傾斜，豎鉤要直立稍短些，斜鉤是主筆要舒展超出右邊線，斜撇要短一些，最后一筆點畫要寫的稍高一些。 或字的寫法 或字：第一筆短橫寫在橫中線的上方一點，下面的口字要寫的小一點，口字的兩橫要與第一個橫畫平行等距，提畫寫在口字的下方，起筆在斜線上，斜鉤是主筆要舒展超出右邊線，斜撇要短一些，最后一筆點畫要寫的稍高一些。
【課堂練練看】 教師指導 1.讓學生們在小米格練習“戈”“成”“我”“或”老師進行巡視。 2.講解普遍存在的問題。 3.學生再練習，老師巡視，發現問題糾正，逐一指導。 4.最后讓孩子打開練習冊，先描再寫。老師逐一指導。
【課堂大豐收】 重點知識回顧 鉤的書寫要領是：斜鉤主要在于斜的角度，太直顯得死板，太彎顯得柔弱，該筆畫最忌諱的是力弱身彎。斜鉤在字中通常都是主筆，書寫時要舒展。
【作業不求人】 布置作業 基本功練習（三幅圖） 拓展練習冊上的相關字書寫
【課堂頒獎臺】 優秀作品點評 老師選出一些寫的好的作品，讓孩子上臺來發積分，最好是每個孩子都能上臺。（作品好的粘貼榮譽榜）

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