資源簡介 (共42張PPT)上述兩則事件有截然不同的結果,從法律的角度考慮,當事人處理糾紛的方式有什么不同?事后報復(用違法行為制裁違法行為) 非法維權受懲罰, 依法維權終受益。法律用第五課 第三課時善討債不成,欲跳樓,結果被行政拘留問題1:依法維權的重要性運用你的經驗 中學生小華從超市出來,門口的報警器鳴叫起來,再次通過仍然鳴叫。隨后,小華被保安帶到一邊詢問,并強迫小華脫下衣服接受檢查。1.超市保安的做法侵犯了小華哪些權利? 2.猜 測:小華可能會有哪些極端舉動?這樣做會帶來什么后果?5.小華家里經濟比較困難,請不起律師,他還能向哪一服務機構尋求幫助? 提供法律服務和幫助的機構①我們可以通過法律服務機構來維護合法權益問題2:依法維權的途徑和方法(尋求法律救助的途徑)幫助我們解釋法律問題、代寫法律文書、幫助出主意、解決涉及法律的問題。回答法律問題,出主意,想辦法,法律顧問,處理涉及法律的事務 ,打官司,出庭辯護。專門的證明機構。依照法律和事實,證明合同、遺囑、親屬關系、身份、學歷等情況的真實性和合法性。如果有經濟困難,無力支付法律服務費用,又需要打官司來討回公道,可以到法律援助中心請求援助。△法律援助中心:“弱者的保護神”。6.如果小華想提出控告,那么他還可以向哪些機關尋求幫助?公安機關 人民法院 人民檢察院公安機關依法管理社會治安,擔負著刑事案件的偵查任務。人民法院是國家的審判機關。人民檢察院是我國國家法律監督機關。②受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。問題2:依法維權的途徑和方法(尋求法律救助的途徑) 控告是指機關、團體、企事業單位和個人向司法機關揭露違法犯罪事實或犯罪嫌疑人,要求依法予以懲處的行為。控告一般是由遭受犯罪行為直接侵害的被害人或其近親屬提出,主要是基于維護自身權益而要求追究被控告人刑事責任。 舉報是指向有關部門或組織揭發違法、犯罪行為,可以通過寫舉報信、電話舉報、網絡舉報等方式。小拓展 重點知識講解我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。問題2:依法維權的途徑和方法(尋求法律救助的途徑) 只有通過訴訟的途徑才能維護合法權益,就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。7.上述方式都無法解決時,最后的方式是什么?公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規、最權威、最有效的手段,是維護合法權益的最后屏障。民事訴訟、行政訴訟(民告官)、刑事訴訟。問題3:訴訟的含義、特點及類型相 關 鏈 接行政訴訟刑事訴訟民事訴訟 是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛活動。 是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。 俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法程序解決行政爭議案件的活動。(如財產分割、婚姻問題、債務糾紛等)(如稅務局、環保局、公安局等政府部門或其工作人員的侵權等行為)(如殺人、放火、盜竊、搶劫、虐待等)試一試民事訴訟行政訴訟刑事訴訟某照相館未經小李允許擅自用其照片,小李向法院起訴。甲某將乙某打成重傷致殘,乙某的母親向法院提起訴訟。浙江義烏王紅老師因“右眼義眼無眼球”導致無法通過教師資格證認證,王紅將義烏市教育局告上法庭。案例一: 甲某,16歲。乙某,17歲。一日,甲與乙因故發生口角,經當時在場的丙勸說無效,繼而打斗。甲用石塊砸乙頭部,致使乙當場倒地昏迷,后被送往醫院。法醫丁對乙的傷情作了鑒定,鑒定結論為重傷致殘。乙某的母親向法院提起訴訟。刑事訴訟案例二: 某校一名高中生去看電影。到了電影院門口,他把自行車鎖好放在電影院門前的存車處,并向看車的阿姨繳了五角錢的存車費,看完電影去取車,發現車沒有了。他問看車的阿姨,阿姨說不知道。當即要求賠車,可是看車的阿姨卻說,她不承擔賠車的責任。于是他將看車人告上法庭。 民事訴訟*案例三: 2017年5月5日,北京市國土資源局接到群眾舉報,稱孫某未經政府批準,擅自占用集體土地建房,遂于2017年5月9日正式對此案立案受理,決定沒收孫某非法占用的土地上所建的建筑物和其他設施7930.34平方米,并處罰款人民幣12萬元。孫某某不服北京市國土資源局作出的處罰決定,向法院提起訴訟。行政訴訟 小宇、小剛、小偉是八年級的同學。有一天,在放學回家的路上,他們看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學搜身。這時,小宇說:“我們去和兩個歹徒拼了!”小剛說:“你倆盯住歹徒,我去報警。”小偉說:“別管這事,跟我們沒關系。”案例分析1.請你運用所學知識,對上述三位同學的行為或觀點進行評說。2.我們青少年應該怎樣同違法犯罪行為作斗爭? 評析三位同學的行為或觀點 小宇有見義勇為的品質。他敢于同違法犯罪行為做斗爭的精神值得提倡,但青少年在同違法犯罪行為做斗爭時,要采取機智靈活的做法,注意自我保護,避免不必要的犧牲。小剛的做法是正確的。他在同違法犯罪行為做斗爭時,表現了智勇雙全,這樣做,既能抓獲犯罪分子,又能保護自己。小偉的觀點是錯誤的。同違法犯罪行為做斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。 當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。問題4:為什么要同違法犯罪行為作斗爭(原因、必要性)未成年人要善于斗爭,見義智為。身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟 ,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪,因此未成年人要善于斗爭。為什么?同違法犯罪作斗爭的常見方法及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解違法犯罪分子的去向。保護好作案現場。《中華人民共和國刑法》第二十條第一款規定為了使國家、公共利益、本人或者他人身體、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。《中華人民共和國刑法》第二十一條第一款規定為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在發生的危險,不得已采取緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責任。 我們要弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。問題5:同違法犯罪作斗爭的要求是什么?(青少年如何做到有勇有謀,應對違法犯罪?)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己,減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(如:及時撥打110報警電話或爭取其他人的幫助;虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋;記住違法犯罪分子的體貌特征;了解犯罪分子的去向;保護好作案現場。)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。有勇有謀非訴訟訴訟敢于斗爭善于斗爭依法維權遇到侵害求助法律服務機構法律救濟民事訴訟行政訴訟刑事訴訟協商小結善用法律遇事找法解決問題靠法做法治的崇尚者遵守者捍衛者新聞現場 2019年6月8日下午14點15分,濟寧梁山縣城都市118酒店發生電梯故障,6名高考生被困其中長達40分鐘。由于當天下午正是高考英語科目考試時間,所有考生必須于14:45前進入考場。考生已錯過了入場時間,不能進入考場,未能參加外語科目考試。 電梯門打開后,6名學生當天要求酒店給出說法。第二天,6名考生及家長都來到了酒店。酒店稱賠償6名考生每人5000元,但考生和家長并不接受。 在隨后的維權過程中,酒店負責人不再出面解決,事情僵持在此。 山東6名考生被困電梯錯失考試學完本課,面對如此局面,你覺得這六名考生該如何維權?1、16歲的小林一周前應聘到網吧做網管,后來被網吧解聘了,可工資一分錢也不給。要解決這個問題,小林想找一些能夠提供法律服務和幫助的機構,他可以找( )①法律服務所 ②律師事務所 ③人民法院 ④法律援助中心A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④D2.曉紅在父母離異后隨媽媽生活,后來媽媽下崗了,曉紅爸爸原來每月支付給她的生活費也無故停付了,母子倆生活陷入困境,曉紅面臨輟學。為此,曉紅可采取的正確做法有①向當地人民法院提起訴訟,利用法律武器維權 ②外出打工,自食其力 ③通過向居委會或父母雙方單位反映情況,尋求調解 ④申請法律援助A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④A3.中學生小鑫在某出版社新作文的科幻畫集里看到自己的一副獲獎作品,因為出版社根本沒有跟他說過要刊登他的作品,也沒給他稿費。你覺得小鑫應該( )A. 感到高興,自己的作品出版了B. 同出版社聯系,要求賠禮道歉,并付給相應稿費,若不答應向人民法院提起訴訟C . 向公安機關報案 D. 到出版社大鬧,要求賠償損失B 4. 下列關于訴訟的觀點正確的有。( ) ①是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動 ②訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段 ③如果受到非法侵害采取其他方式不能解決問題,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道 ④打官司費時費力,盡量不要去做 A. ①②③ B. ②③④ C . ①②④ D. ①③④A5. 觀察右邊漫畫。當遇到如漫畫中的情況時,行之有效的方法有(??? ?) ?? ①設法穩住歹徒 ②記住歹徒相貌及去向 ③大喊大叫 ④向人多熱鬧的地方躲避①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④B6. 一個女孩遭壞人綁架后,以她的智慧和善良打動了其中的一個綁匪,最終讓自己絕處逢生。這個女孩的遭遇告訴我們( )①與犯罪分子作斗爭,既要勇敢,又要機智②具備良好的心理素質和必要的求生知識,可以幫助我們更好地保護自己?③在雙方力量對比懸殊的情況下,與犯罪分子作斗爭要采取機智靈活的方式④受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④A 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.3《善用法律》.ppt [法治進行時]討債不成欲輕生上演驚險“跳樓秀”.mp4 善用法律保護自己.mp4 女生巧助民警擒賊.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫