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部編人教版本道德與法治科目八年級上冊第三課時
誠實守信教學設計
課題 誠實守信 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習 目標 情感態度與價值觀目標：培養學生樹立誠信意識，并在生活中踐行誠信 能力目標：學會喲個誠信的智慧解決生活中的實際問題，珍惜個人誠信記錄 知識目標：知道誠信的含義；掌握并運用誠信的意義；在生活中踐行誠信
重點 誠信的重要性
難點 踐行誠信，運用誠信智慧

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 2018年暑假，老師我瘋狂地翻寶寶地疫苗本，發生什么事了呢？2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。長春長生公司生產的252600支百白破疫苗不合格。 了解時政；感知疫苗事件突破人類道德底線。 導入課堂，該企業在從事生產經營活動過程中違背誠信等道德原則，觸犯法律
講授新課知誠信 ①展示ppt，講授誠信的含義 ②課前布置學生搜集關于誠信的名人名言以及故事。課上引導學生開展活動：七嘴八舌說誠信，分為名人名言組以及故事組 ③知識總結：什么是誠信，誠信的豐富內涵 ①學生領悟誠信的含義 ②小組自主發言，分享誠信故事以及名言 ①發揮學生的主體性性，自主領悟誠信的內涵 ②突破知識點“誠信是什么”
講授新課悟誠信 ①自主探究：因造假，失信于眾，違背道德良心，逾越法律底線，“疫苗女王”高俊芳以后的人生不僅要傾家蕩產，而且還有牢獄之災；長春長生生物有限責任公司變賣資產難交罰款。思考：結合教材以及生活經驗，談談誠信對個人和企業的意義 ②合作探究： 人無信不立，業無信不興，國無信則衰。失信于人不僅是一個社會問題，也是一個關于國家未來的問題。“碰瓷現象”導致了社會產生了扶不扶的信任危機；刷臉取廁紙，抬高不必要社會成本 ；美國拋棄中美雙方共識，失信于人，失去國家形象和信譽。思考：1.結合你的生活經驗，舉例生活中失信于人給社會帶來的危害。2.思考人人堅守誠信對社會、國家具有什么意義？ ①自主探究，分享誠信對個人以及企業的重要性 ②合作探究，分享誠信對社會國家的重要性 ③感知誠信的重要性，激發學生在生活中重視誠信 ①突破知識點“誠信的重要性” ②生活情景探究，發揮學生的主體性，感知程序的重要意義
講授新課踐誠信 ①知行合一踐誠信 ，小郡的日記困惑 日記一：1.你認為小郡應該怎么辦？ 2.小郡應當從這件事中吸取什么教訓？ 日記二：1.你覺得小郡應該怎樣給小明訴說病情？ 2.小郡應該怎樣回答對小東？ 自主探究：結合生活經驗談談，不同的信用評分有哪些不同的“待遇”，這啟示我們應該怎么踐行誠信？ 根據情境，自主合作分享生活經驗以及學習成果 ①突破知識點“踐行誠信” ②培養學生樹立誠信意識，并在生活中踐行誠信
課堂小結 誠信無價，需要我們沒給人踐行、堅守誠信，有這樣一位老人信守承諾守墓30年，我們一起來看看。播放視頻《抗戰老兵承諾守墓30年》 感悟老兵堅守誠信 培養學生樹立誠信意識，并在生活中踐行誠信
板書











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(共16張PPT)
第四課 社會生活講道德
第三框 誠實守信

一、誠信的含義？（知誠信）

二、誠信的意義?（悟誠信）

三、如何踐行誠信？（踐誠信）
知識要點
活動：七嘴八舌說誠信
誠信是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德
名言薈萃組
故事搜集組
言必行，行必果。
——《論語》
人而無信，不知其可也。
——《論語》
偉大人格的素質，重要的是一個誠字。——魯迅
一諾千金
曾子殺豬
立木為信
誠信就是誠實、守信用
知 誠 信
誠信常識我知曉
名人名言組
誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一項民法原則。
知 誠 信
民法第七條規定：“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。”
活動一：七嘴八舌說誠信
誠信常識我知曉
知識總結1. 什么是誠信？
誠信就是誠實、守信用。
（1）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則；
（2）是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德；
（3）誠信也是一項民法原則。民法意義上的誠信原則，更強調人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺 。

P41
知 誠 信
思考：結合教材以及生活經驗，談談誠信對個人和企業的意義。
活動二探究：見賢思齊悟誠信

因造假，失信于眾，違背道德良心，逾越法律底線，“疫苗女王”高俊芳以后的人生不僅要傾家蕩產，而且還有牢獄之災；長春長生生物有限責任公司變賣資產難交罰款。
悟 誠 信
①誠信是一個人安身立命之本。
②誠信是企業的無形資產。
社會熱點我知曉
活動二探究：見賢思齊悟誠信
悟 誠 信
人無信不立，業無信不興，國無信則衰。失信于人不僅是一個社會問題，也是一個關于國家未來的問題。“碰瓷現象”導致了社會產生了扶不扶的信任危機；刷臉取廁紙，抬高不必要社會成本 ；美國拋棄中美雙方共識，失信于人，失去國家形象和信譽。
思考：1.結合你的生活經驗，舉例生活中失信于人給社會帶來的危害。
2.思考人人堅守誠信對社會、國家具有什么意義？
誠信促進社會文明、國家興旺
社會熱點我知曉
誠信是企業的無形資產
誠信是一個人的安身立命之本
誠信能促進社會文明、國家興旺
知識總結2.誠信的作用
悟 誠 信
活動三：知行合一踐誠信 小郡的日記困惑
踐 誠 信
10月25號日記：中央電視臺節目《國家寶藏》，
小郡
10月27號日記：今天從小雅的爸媽那
播出后去湖南省博物館慕名參觀的人非常多，特別是法老·諸神 木乃伊——古埃及文物特展一票難求。可是我答應小雅，一定會幫她領到門票，現在話已經放出去了，我該怎么辦？
10月25號日記：中央電視臺節目《國家寶藏》，
10月27號日記：今天從小明的爸媽那
里得知小明得了甲流，必須隔離治療。小明的媽媽說小明是個非常敏感的孩子，認為不要告訴她好。小雅反復地在微信上詢問我。同時小東同學也在問我，班上到底誰得了甲流，
我該怎么回答？
踐行誠信，需要樹立誠信意識
日記一：1.你認為小郡應該怎么辦？
2.小郡應當從這件事中吸取什么教訓？
踐 誠 信
日記二：1.你覺得小郡應該怎樣給小明訴說病情？
2.小郡應該怎樣回答小東？
踐行誠信，需要運用誠信智慧
合作探究：知行合一踐誠信
活動三：知行合一踐誠信 小郡的日記樂事
踐 誠 信
10月28號日記：原來我們都有個人信用記錄的。今天我的媽媽從地鐵口回家選擇了小黃車，因為媽媽的支付寶芝麻信用極好，在解鎖小黃車的時候免除押金，我為媽媽感到自豪。為此我查閱了相關資料，如果個人信用過低的話，會導致用戶無法享受各類免押金的優惠政策，甚至包括信用卡、租車、個人貸款、出行等都會受到一定影響。
小郡
自主探究：結合生活經驗談談，不同的信用評分有哪些不同
的“待遇”，這啟示我們應該怎么踐行誠信？
長沙市中級人民法院在長沙火車站
公布失信被執行人的姓名、身份證號
長沙發布誠信經營等級公示表情牌匾 表彰誠信經營商戶
珍惜個人的誠信記錄
三、如何踐行誠信？

①樹立誠信意識

②運用誠信智慧

③珍惜個人誠信記錄
堅守誠 信
抗戰老兵承諾守墓30年
一座豐碑，20余畝墓園，2400多位抗戰英魂。只為60多年前對戰友的一句承諾，年邁的歐老先生放棄天倫之樂，拖著傷病之軀，為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走，并堅持在此為犧牲的戰友們守墓。這一守就是30年。
誠信榜樣我尋找
誠實、守信用
中華傳統美德
道德品質
核心價值觀
民法原則
個人安身立命之本
企業無形資產
促進社會文明、國家興旺
樹立誠信意識
運用誠信智慧
珍惜個人誠信記錄

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