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課 題 7.我是班級值日生 第2課時 課型
教學目標 1.討論值日生的工作內容，討論在值日時我們應該怎么做。 2.知道當值日生是愛勞動、愛集體的表現。培養正確的人生觀，價值觀。 3.知道在集體生活就要遵守集體的規則，要為班級做貢獻，有集體意識。
教學重 難點 教學重點：值日生的工作內容，討論在值日時我們應該怎么做。道當值日生是愛勞動、愛集體的表現。培養正確的人生觀，價值觀。 教學難點：知道在集體生活就要遵守集體的規則，要為班級做貢獻，有集體意識。
教具準備 多媒體
一、復習導入 通過上一節課的學習，遇到以下情況應該處理？ A.今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了； B.手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。 值日生是為班級同學服務的，要愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責。 二、新授課文 活動一：羊羊值日 1.出示28頁“羊羊值日”討論，你喜歡這樣的值日生嗎，羊羊怎樣做才是最好的呢？ 值日生不能決定一切，也要虛心聽取其他同學的意見。值日生是為班級同學服務的，對待其他同學態度要親切。值日生要努力做好自己的本職工作。值日生要如實記錄班級情況，不能隨意對待。 2. 判斷下列情景中的做法是否恰當，并說出為什么。 A.下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室； B.小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。” C.強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。” 活動二：夸夸我們班的值日生 1.生讀課文，結合29頁內容說說值日生做的好嗎 2.同學暢所欲言夸夸我們班的的值日生 （明確值日生給我們帶來了干凈整潔的教室，值日生的勞動很辛苦） 3.在值日時，你特別佩服誰？他（她）是怎樣做的，讓你這樣佩服呢？勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等。 活動大三：討論，班級整潔靠的誰 1.值日生辛苦了 2.班級衛生靠大家 3.我是小法官。圖片展示不文明行為讓學生結合圖片說說這樣做對嗎，你該怎么做？ 總結：值日生每天把班級打掃得非常整潔，我們在寬敞明亮的教室里學習和生活，所以我們更應該尊重值日生的勞動成果，自覺維護班級衛生，不做影響班級衛生的事，同事也要做班級衛生監督員，大家一起把班級衛生保持好 三、拓展學習 1.欣賞兒歌： 值日生 今天我要早早起 快步來到學校里 先拿笤帚掃掃地 再把桌椅拜拜齊 黑板擦得像玻璃 教師變得真美麗！ 2.觀看視頻《值日生》說說你感想是什么？
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教學反思：
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2019新人教版部編本二年級上冊
第二單元 我們的班級
7.我是班級值日生
第二課時
通過上一節課的學習，遇到以下情況應該處理？
A.今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；
B.手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
值日生是為班級同學服務的，要愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責。

復習導入

值日生是為班級同學服務的，要愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責。
今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；
手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
新授課文
活動一：羊羊值日
1.出示28頁“羊羊值日”討論，你喜歡這樣的值日生嗎，羊羊怎樣做才是最好的呢？
值日生不能決定一切，也要虛心聽取其他同學的意見。值日生是為班級同學服務的，對待其他同學態度要親切。值日生要努力做好自己的本職工作。值日生要如實記錄班級情況，不能隨意對待。
新授課文








活動二：夸夸我們班的值日生
1.生讀課文，結合29頁內容說說值日生做的好嗎？
2.同學暢所欲言夸夸我們班的的值日生
（明確值日生給我們帶來了干凈整潔的教室，值日生的勞動很辛苦）
新授課文
我們小組的于浩同學值日的時候很有禮貌，也很有辦法。他站在樓道口值日，看見老師會敬禮問好;看見同學們上下樓梯打鬧，沒有靠右行走，他會上前好好勸說。他是一個好值日生!
新授課文


請不要在樓梯上打鬧!這樣危險，還會影響別人。
我們小組的李敏同學值日很認真，從來沒有忘記過值日。只要一下課，她就立即去擦黑板整理講臺，讓每位來上課的老師都有整潔的講臺。老師們都夸她呢!
新授課文


活動二：夸夸我們班的值日生
3.在值日時，你特別佩服誰？他（她）是怎樣做的，讓你這樣佩服呢？勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等。

新授課文

新授課文
值日小標兵
姓名：
值日小標兵
姓名：

我們就要向身邊的這些“愛勞動、關心集體、值日認真的”優秀值日生學習，向身邊的小榜樣學習。
小男孩值日的時候，請媽媽來幫忙，這樣做是不對的。應該自己的事自己做。
下面的這些同學做的對嗎？

值日的時候不能拿著勞動工具打鬧，這樣做既不安全，又會破壞工具。我們應該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當好值日生！

新授課文
活動大三：討論，班級整潔靠的誰
1.值日生辛苦了
2.班級衛生靠大家
3.我是小法官。圖片展示不文明行為讓學生結合圖片說說這樣做對嗎，你該怎么做？
新授課文



值日生每天把班級打掃得非常整潔，我們在寬敞明亮的教室里學習和生活，所以我們更應該尊重值日生的勞動成果，自覺維護班級衛生，不做影響班級衛生的事，同事也要做班級衛生監督員，大家一起把班級衛生保持好。
教師總結

值日生
今天我要早早起
快步來到學校里
先拿笤帚掃掃地
再把桌椅拜拜齊
黑板擦得像玻璃
教師變得真美麗！
拓展學習

謝謝
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