資源簡介

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課 題 7.我是班級值日生 第1課時 課型
教學目標 1.討論值日生的工作內容，討論在值日時我們應該怎么做。 2.知道當值日生是愛勞動、愛集體的表現。培養正確的人生觀，價值觀。 3.知道在集體生活就要遵守集體的規則，要為班級做貢獻，有集體意識。
教學重 難點 教學重點：值日生的工作內容，討論在值日時我們應該怎么做。道當值日生是愛勞動、愛集體的表現。培養正確的人生觀，價值觀。 教學難點：知道在集體生活就要遵守集體的規則，要為班級做貢獻，有集體意識。
教具準備 多媒體
課前熱身：觀看兒歌視頻《今天我是值日生》 一、導入話題，激發情趣 （一）觀察：我們的教室；(漂亮與整潔圖片若干，在播放臟亂的班級圖片，進行對比) 1.你喜歡什么樣的教室？ 2.干凈整潔的教師靠誰來保護？ 3.說一說：在這樣的教室里學習，你的心情會怎么樣？在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習那值日的具體工作是什么？怎樣才能當好值日生呢？一起來學習第七課《我是班級值日生》吧！ （二）出示課題：我是班級值日生 二、新授 （一）今天我值日 這個學期開始，咱們班的同學都開始輪流值日了。你知道自己是哪一天值日嗎？你值日的時候做了些什么呢？我是星期（ ）值日，我做了（ ）。 1.請今天的班級值日生來說說，你都做了這什么？ 2.大家一起評一評，今天的值日生做的好嗎？ 3.你是值日生，你會做那些事呢？ 4. 這些同學在干什么？他們是怎么做的？說說自己是怎樣做值日的？ 在做值日時，一定要認真。比如在擦黑板時，要先用板擦兒擦，然后再用濕布擦。掃地時，應該先在地上撒點兒水，然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土時不要跑，以免把紙屑掉在地上。 5. 為什么要認真做值日、當好值日生呢？ 認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現，是非常光榮的。我們每個人都是集體中的一員，是集體的小主人，就應該認真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養自己愛勞動的好習慣。 （二）這種情況怎么辦 1.課件出示書27頁圖片，小組討論如果遇到這種問題，你會怎么處理？ 遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說，告訴他們正確的做法。對于值日生的工作安排應根據每位同學的不同情況合理調整，可以安排個子稍高的同學擦黑板。值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。對于違紀的同學要如實記錄，不徇私情。 2.說一說：你在值日時遇到過什么難題？你是怎么解決的？ 值日時難免遇到難題，作為值日生應盡到自己的職責，嚴格遵守規定。其他同學更要理解配合值日生的工作，共同建設美麗班集體！ 二、討論制作、明理分工 1.小朋友們每天也做值日，那么該如何來安排分工值日生？ 2.分組討論值日生的工作內容并將其畫出來。 3.展現交流 4.小結：我們做值日要合理分工，認真負責，這是愛勞動、愛集體的表現。 三.分享體驗值日生的快樂：值日做好了，你心里怎么想？ 小結：做好值日真光榮，要當好值日生。
作業布置：
教學反思：
教研組或教導處檢查： 年 月 日




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(共35張PPT)
2019新人教版部編本二年級上冊
第二單元 我們的班級
7.我是班級值日生
第一課時

　
（一）觀察：我們的教室 (漂亮與整潔圖片若干，在播放臟亂的班級圖片，進行對比)
1.你喜歡什么樣的教室？
2.干凈整潔的教師靠誰來保護？
談話導入









1.你喜歡什么樣的教室？
2.干凈整潔的教師靠誰來保護？



說一說：在這樣的教室里學習，你的心情會怎么樣？
在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習那值日的具體工作是什么？怎樣才能當好值日生呢？一起來學習第七課《我是班級值日生》吧！

談話導入
這個學期開始，咱們班的同學都開始輪流值日了。你知道自己是哪一天值日嗎？你值日的時候做了些什么呢？我是星期（ ）值日，我做了（ ）。
談話導入
（一）今天我值日
1.請今天的班級值日生來說說，你都做了這什么？
2.大家一起評一評，今天的值日生做的好嗎？
3.你是值日生，你會做那些事呢？

新授課文

請今天的班級值日生來說說，你都做了這什么？

掃地
擺桌椅


擦黑板


清理講臺


倒垃圾


拖地


打掃公共區


關門

（一）今天我值日
這些同學在干什么？他們是怎么做的？說說自己是怎樣做值日的？
在做值日時，一定要認真。比如在擦黑板時，要先用板擦兒擦，然后再用濕布擦。掃地時，應該先在地上撒點兒水，然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土時不要跑，以免把紙屑掉在地上。

新授課文
（一）今天我值日
5.為什么要認真做值日、當好值日生呢？
認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現，是非常光榮的。我們每個人都是集體中的一員，是集體的小主人，就應該認真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養自己愛勞動的好習慣。

新授課文
（二）這種情況怎么辦
1.課件出示書27頁圖片，小組討論如果遇到這種問題，你會怎么處理？
遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說，告訴他們正確的做法。對于值日生的工作安排應根據每位同學的不同情況合理調整，可以安排個子稍高的同學擦黑板。值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。對于違紀的同學要如實記錄，不徇私情。
新授課文



（二）這種情況怎么辦
2.說一說：你在值日時遇到過什么難題？你是怎么解決的？
值日時難免遇到難題，作為值日生應盡到自己的職責，嚴格遵守規定。其他同學更要理解配合值日生的工作，共同建設美麗班集體！
新授課文





二、討論制作、明理分工
1.小朋友們每天也做值日，那么該如何來安排分工值日生？
2.分組討論值日生的工作內容并將其畫出來。
3.展現交流
新授課文
我們做值日要合理分工，認真負責，這是愛勞動、愛集體的表現。
課堂小結
　
分享體驗值日生的快樂：值日做好了，你心里怎么想？
小結：做好值日真光榮，要當好值日生。
教師總結
謝謝
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