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課件14張PPT。提手旁與木字旁第十二課 提手旁先寫短橫，再寫豎鉤。提穿過豎鉤的中部，形態較長。筆順圖示筆法圖示提手旁第十二課 木字旁先寫橫，再寫豎鉤。撇畫從橫豎交叉點起，右點取橫勢。第十二課筆順圖示筆法圖示木字旁 用鉛筆或鋼筆先雙鉤再填寫下面幾個字的偏旁，看看位置是否合理。第十二課 提手旁短橫上斜，豎鉤長伸，提畫斜長。木字旁橫稍長，
左伸右縮，豎從橫偏右穿過。第十二課抱：為左右結構，左窄右寬；提手旁橫短豎鉤長，提畫斜；右部上縮下放，豎彎鉤由細漸粗向右撐出。第十二課授：為左右結構，左窄右寬，左收右放；提手旁筆畫輕細，豎鉤的豎細長直挺，鉤部收縮；右部“受”筆畫上密下疏，橫撇輕細，捺畫粗重向右伸展。第十二課札：為左右結構，左右基本等寬；左部木字旁橫較細，豎鉤直挺粗壯，撇放點收；右部豎彎鉤豎長橫短，向左上出鉤。第十二課楨：為左右結構，左疏右密；木字旁筆畫較細，豎鉤鉤部收縮，撇略帶弧度；右部“貞”中間左豎細，橫折橫細豎粗，三橫間距均勻，上短下長，底部撇、點上合下開托起上部筆畫。第十二課第十二課比較不同書法家書寫提手旁與木字旁的特點。歐陽詢 褚遂良 柳公權 趙孟第十二課 “持”字左窄右寬，左低右高，右邊的中橫長伸，與左豎鉤相粘，“寸”豎鉤偏右。“相”字左長右短，木字旁伸左讓右；“目”與木字旁橫畫齊平，右豎下伸。 “木”字在古代就是樹的意思，金文的“木”字也是一棵樹的形象，它不僅有向上分叉的樹枝，還有向下延伸的樹根。到了隸書，“木”字向上的樹枝以一橫代替，樹木形象也不再那么明顯。以“木”作部首的漢字也同樣與木有關，常常是樹木的名稱，如“槐”、“桂”等。“木”的字形演變第十二課

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