資源簡介 (共11張PPT)圖文混排圖文混排的規劃與準備延遲符1、下列不屬于信息傳遞方式的是( )。 A.上網 B.發信 C.思考 D.看電影 2、寒假期間,小雯想在網上和同學們一起分享假期的所見所聞。那么,下列( )選項就不適合作為網絡溝通信息的工具。 A.論壇 B.Word C.微信 D.微博 3、網上購物畢竟是“不見面的交易”,如果不幸遇到了“不靠譜”的商家,我們可以采取以下( )合法的維權途徑,保護自己的消費權益。①向網購平臺發起投訴,并提供相關證據(包括實物、聊夭記錄、發票、交易記錄等);②對于情節比較嚴重、涉及金額比較大的,可以向公安機關報案;③網購和在實體店購物一樣,都是消費行為,因此也可以向12315消費者協會投訴;④在QQ群或論壇上發帖辱罵不良商家的行為; A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④CBB 4.即時通信軟件能幫助我們實現網絡的實時溝通,目前較為常用的即時通信軟件有微信、QQ、博客和微博等。 ( ) B目 錄CATALOG0102圖文排版的常識進行整體規劃與設計延遲符延遲符(1)圖文排版有哪些基本常識和方法?(2)怎樣進行綜合性圖文排版工作的規劃?(3)怎樣進行版面效果的統一設計?延遲符問題在日常的閱讀中,一定少不了雜志類媒體。它們種類繁多、風格各異(如圖所示)延遲符延遲符圖文排版的常識(專業術語)雜志主要由統一“開本”(幅面大小)的封面、封底和內頁構成雜志封面內頁封底又稱封一,朝內的另一面稱封二目錄頁插頁又稱封四,朝內的另一面稱封三扉頁正文頁延遲符圖文排版的常識(專業術語)延遲符拓展 “開本”是指印刷品的幅面大小,其含義是把一張設定為“全開”標準尺寸的印刷用紙以對折的方式裁切成原來的幾分之一,如圖所示。 書刊常見有16開、32開、64開等。因為“全開”紙有幾種不同尺寸的標準,所以會出現標明的開本相同,而實際大小卻有差別。延遲符文件夾 在本地或云盤中建立本“雜志排版圖文資料”文件夾,然后參考(拓展)中對雜志編輯的分工,建立各小組成員的工作文件夾,存放圖文素材和排版文檔,如圖所示。大綱的編輯模板的設計進行整體規劃與設計頁面設置頁邊距紙張大小方向頁邊距紙張大小方向 (『心景』編輯部) (佳作擷英) (自然之歌) (心靈對話) (走過四季) (XIN JING) (【感受自然】——語文綜合性學習活動成果匯編)攝影作品展(一) (《樂游》) (《云的吉他》) (《偶遇》) (《圣潔》) (《花枝俏》) (《素描》)扉頁 卷首語目錄頁正文頁欄目一 走過四季欄目二 心靈對話欄目三 自然之歌欄目四 佳作擷英封三 攝影作品精選封底先頁面設置,在插入對象,最后分節走過四季 雜志整體規劃框架操作步驟: 視圖---》大綱--》輸入內容: 封面 雜志名稱 ---》選中 封面 雜志名稱 封二 攝影作品選集1 封二 攝影作品選集1 扉頁 卷首語 扉頁 卷首語 目錄頁 目錄頁 正文頁 正文頁 欄目一 走過四季 封三 攝影作品選集2 欄目二 心靈對話 封底 欄目三 自然之歌 欄目四 佳作擷英 封三 攝影作品選集2 封底 ---》將其大綱級別設置為一級 -->選中 欄目一 走過四季 -->將其大綱級別設置為二級 欄目二 心靈對話 欄目三 自然之歌 欄目四 佳作擷英雜志正文頁模板操作步驟: 1.頁面設置 頁面布局--->頁面設置-->紙張大小調為16開--->頁邊距--->上25毫米,下15毫米,左14毫米,右10毫米 2.設置頁眉頁腳 打開頁眉頁腳兩種方法:(1)在剩下頁邊距外的空白處雙擊,可快速進入頁眉頁腳的編輯狀態 (1)插入--》頁眉和頁腳 進入頁眉頁腳編輯狀態-->在頁眉處,輸入“走過四季”,并設置為 方正姚體 小三號 右對齊 插入“圖片1”,環繞設置為浮于文字上方; 插入頁眉橫線,頁眉橫線顏色為綠色,線形選倒數第三個,并調整到到合適位置。 在頁腳處,插入頁碼 步驟:頁碼--->樣式:-1-, -2-, -3-,.....字體華文行楷,二號--> 位置:底端右對齊---> 頁碼編號:起始頁碼:1 ---->應用于整篇文檔 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.1圖文排版的規劃與準備.pptx 雜志整體規劃框架.docx 雜志正文頁模板.docx 雜志正文頁模板操作步驟.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫