資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課 題 6.班級生活有規則 第1課時 課型
教學目標 1、初步建立規則的概念。 2、懂得學校的生活離不開規則。 3、初步樹立規則意識，開始將“小學生守則”等學校規則內化。
教學重 難點 重點：知道學校處處有規則，明白遵守規則的重要性。 難點：做自覺遵守規則的人。
教具準備 多媒體
一、導入 1.體驗游戲，認識規則： 師：同學們喜歡做游戲嗎？平時都喜歡做哪些游戲？ 說說你的游戲是怎么玩的？ [學生自由組合做游戲，之后匯報游戲玩法] 師：做游戲一定要遵守游戲的規矩，否則游戲就進行不下去了，游戲的規矩也稱規則，它是參加游戲的人必須共同遵守的要求，游戲有規則，我們的生活在（）年（）班這樣的大集體里，為了保證同學們的學習和健康成長也應該遵守規則。否則班級也會一團亂 揭示課題：今天我們就來學習《班級生活有規則》 二、新授 （一）班級生活放大鏡 1.談一談：我來夸夸我們班級講文明，守規則的地方 2.談一談：我們班級也有不大文明的現象，誰來說一說 [出示自覺遵守規則的課件] 3.想一想：如果大家都不守規則了會怎么樣？ （二）說一說：我們大家一起來約定 （1）重溫規范記規則。 生讀《小學生守則》 介紹《中小學生守則》 （2）學生在班里還應該遵守那些規則，我們一起來制定一個規則表吧 小組討論交流，并填寫班級規則表。 全班交流。 活動三：自我評價，深化導行。 [出示不遵守規則圖片] 我是小法官：這樣的做法對不對 討論：為什么有時候明知道規則要求，但沒能自覺遵守呢？ [小組討論，交流，今后打算怎樣做] 活動四： 誦讀兒歌，益智激情。 觀看視頻：《人人夸我好寶寶》 三、 活動總結：過去是老師家長要求大家遵守班級規則，現在同學們自己懂得了班級規則，我們也制定出了自己的班級規則，那你就要做班級規則小衛士，讓我們的班級更加美麗，規則是我們學習和成長不可缺少的，相信同學們會在今后，自覺遵守班級規則，從小事做起，從一點一滴做起，從現在做起，只有這樣，我們的班級才更加和諧。
作業布置：
教學反思：
教研組或教導處檢查： 年 月 日




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(共34張PPT)
2019新人教版部編本二年級上冊
第二單元 我們的班級
6.班級生活有規則
第一課時
　
1.體驗游戲，認識規則：
師：同學們喜歡做游戲嗎？平時都喜歡做哪些游戲？說說你的游戲是怎么玩的？　　
談話導入
　
（一）班級生活放大鏡
1.談一談：我來夸夸我們班級講文明，守規則的地方
2.談一談：我們班級也有不大文明的現象，誰來說一說
講授新課








　
3.想一想：如果大家都不守規則了會怎么樣？
4.說一說：我們大家一起來約定？
講授新課
　
4.說一說：我們大家一起來約定
（1）重溫規范記規則。
介紹《中小學生守則》
（2）學生在班里還應該遵守那些規則，我們一起來制定一個規則表吧
小組討論交流，并填寫班級規則表。
講授課文
　
活動二：我們大家一起來約定
（1）重溫規范記規則。
《中小學生守則》
（2）學生在班里還應該遵守那些規則，我們一起來制定一個規則表吧
小組討論交流，并填寫班級規則表。
講授課文


1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發表見解，樂于科學探索，養成閱讀習慣。

3.勤勞篤[du]行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。



5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。



6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。



9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。



大家一起來約定
講授新課
大家一起來約定
　
活動三：自我評價，深化導行
請看以下圖片，這樣的做法對不對？
討論：為什么有時候明知道規則要求，但沒能自覺遵守呢？
[小組討論，交流，今后打算怎樣做]
講授課文
班級生活放大鏡
班級生活放大鏡

　
過去是老師家長要求大家遵守班級規則，現在同學們自己懂得了班級規則，我們也制定出了自己的班級規則，那你就要做班級規則小衛士，讓我們的班級更加美麗，規則是我們學習和成長不可缺少的，相信同學們會在今后，自覺遵守班級規則，從小事做起，從一點一滴做起，從現在做起，只有這樣，我們的班級才更加和諧。
教師總結
謝謝
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