資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
課 題 6.班級生活有規(guī)則 第2課時(shí) 課型
教學(xué)目標(biāo) 1、初步建立規(guī)則的概念。 2、懂得學(xué)校的生活離不開規(guī)則。 3、初步樹立規(guī)則意識，開始將“小學(xué)生守則”等學(xué)校規(guī)則內(nèi)化。
教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn)：知道學(xué)校處處有規(guī)則，明白遵守規(guī)則的重要性。 難點(diǎn)：做自覺遵守規(guī)則的人。
教具準(zhǔn)備 多媒體
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方？ 2.在我們的班級生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請找一找。 3. 在我們的班級生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請找一找。 4.在我們的班級生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請找一找。 二、新授課文 （一）活動(dòng)一：制定班級規(guī)則文明棋 1.把我們的“約定”做成文明棋，經(jīng)常下一下，可以時(shí)刻提醒自已遵守約定。 2. 游戲簡介：“文明棋” 把“大家一起來約定”中的規(guī)則內(nèi)容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守約定。 游戲規(guī)則：棋子所處位置表示一定文明水平，通過投擲篩子決定前進(jìn)或后退。 游戲進(jìn)行：分兩個(gè)小組輪流進(jìn)行。 游戲感悟：只有遵守規(guī)則，我們的文明水平才能得到提高；反之，破壞規(guī)則的行為會(huì)導(dǎo)致我們的文明退步。我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的小學(xué)生。 3.同桌之間一起下棋，感知規(guī)則 4、你發(fā)現(xiàn)了什么？ 5、教師小結(jié)：遵守規(guī)則會(huì)讓我們進(jìn)步的更快 三、總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 以后你要怎么做？ 四、拓展 1.把文明棋帶到家里和家長一起下，做家庭規(guī)則小小監(jiān)督員。 2.觀看視頻《家庭規(guī)則》
作業(yè)布置：
教學(xué)反思：
教研組或教導(dǎo)處檢查： 年 月 日




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(共24張PPT)
2019新人教版部編本二年級上冊
第二單元 我們的班級
6.班級生活有規(guī)則
第二課時(shí)
　
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方？
復(fù)習(xí)導(dǎo)入


見到老師主動(dòng)問好


同學(xué)之間有禮貌


課堂紀(jì)律好
　
在我們的班級生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請找一找。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入


課上打鬧


在走廊上玩危險(xiǎn)游戲


上課時(shí)吃東西


在墻壁亂涂鴉


垃圾亂扔










　
活動(dòng)一：把“約定”做成文明棋
游戲簡介：“文明棋”
把“大家一起來約定”中的規(guī)則內(nèi)容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守約定。
游戲規(guī)則：棋子所處位置表示一定文明水平，通過投擲篩子決定前進(jìn)或后退。
講授新課
把“約定”做成文明旗
　
活動(dòng)一：把“約定”做成文明棋
游戲進(jìn)行：分兩個(gè)小組輪流進(jìn)行。
游戲感悟：只有遵守規(guī)則，我們的文明水平才能得到提高；反之，破壞規(guī)則的行為會(huì)導(dǎo)致我們的文明退步。我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的小學(xué)生。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
　
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？以后你要怎么做？
教師小結(jié)
　
把文明棋帶到家里和家長一起下，做家庭規(guī)則小小監(jiān)督員。
拓展學(xué)習(xí)

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