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(共17張PPT)
從前，有個(gè)年輕人要去張村辦事，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路，路上遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠(yuǎn)？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“無禮！”說完就憤憤地快步離去。年輕人足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。這時(shí)，年輕人停下腳步來，獨(dú)自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎悟出了什么……
猜一猜年輕人悟出了什么？
“五里”與“無禮”
小故事
第四課 社會(huì)生活講道德

第一課時(shí) 尊重他人



目標(biāo)導(dǎo)航
一




1、知道尊重的含義。
2、懂得尊重對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值和意義。
3、知道如何尊重他人。




一、尊重是交往的起點(diǎn)

1.什么是尊重？


尊敬、重視
具體內(nèi)容：社會(huì)生活中，我們應(yīng)該尊重他人的
人格、權(quán)利
1.你有過受人尊重或未被尊重的經(jīng)歷嗎？并分享感受。

2.社會(huì)生活中還有哪些尊重他人或不尊重他人的行為？






思考與分享
一
董卿跪地采訪
杭州圖書館接納拾荒者進(jìn)館
國慶群眾游行方隊(duì)中的外賣小哥
比賽場(chǎng)上的PK
不尊重他人的行為會(huì)帶來哪些危害？
2.尊重對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義：

對(duì)個(gè)人：
受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等。如果得不到他人的尊重和認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。


對(duì)社會(huì)：
尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。




二、尊重從我做起
探究分享：
1、34頁：如 果 遇 到 類 似 的 情 境，你 會(huì) 怎 么 做？

2、閱讀教材P36《杜甫與打棗老婦人》的故事，然后思考:杜甫的“從不干涉”和提筆給親戚寫勸勉詩，給我們什么啟示？
？


01
積極關(guān)注、重視他人。
考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。


03
學(xué)會(huì)換位思考。
設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。


02
平等對(duì)待他人。
發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格，對(duì)所有人一視同仁。


04
學(xué)會(huì)欣賞他人。
善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長，真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。

3.怎樣尊重他人？
我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，
但您有權(quán)選擇離開。
——杭州市圖書館館長楮樹青
知識(shí)面前人人平等；弱勢(shì)群體的權(quán)利需要尊重；關(guān)注弱勢(shì)群體是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。乞丐也有讀書的權(quán)利。尊重是文明社會(huì)的重要特征。
平等的對(duì)待每一個(gè)人。
尊重意味著要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。
換位思考
己所不欲，勿施于人。

在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？
尊重大自然
尊重動(dòng)植物生命
尊重民族歷史與文化
知識(shí)小結(jié)
1、古人說：“敬人者，人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應(yīng)該( ）
A.尊重他人人格
B.尊重他人勞動(dòng)
C.對(duì)他人有禮貌
D.欣賞他人，善待他人，事事遷就自己
D
課堂訓(xùn)練
2、屬于尊重他人表現(xiàn)的有( )
A.給別人起外號(hào)
B.別人問題時(shí)，不愿意幫助人，只是說：“自己想去”
C.諒解別人的錯(cuò)誤
D.不和成績差的同學(xué)交往
C
3、我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，我們有責(zé)任( )
A.贊美他人
B.創(chuàng)造成功
C.關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)
D.發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋他人的缺點(diǎn)
C

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