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4.2凝聚法治共識(課件+教案+素材)

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  1. 二一教育資源

4.2凝聚法治共識(課件+教案+素材)

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(共26張PPT)
中央人民政府今天成立了!
中央人民政府今天成立了!

4.2 凝聚法治共識
第四課 建設(shè)法治中國


01 法治政府
活動一:了解政府
在生活中,你遇到下列情況應(yīng)該找哪個部門?
◎發(fā)現(xiàn)自己買的食品過了保質(zhì)期
◎目睹肇事車輛逃逸
◎王奶奶發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)保卡不能用
◎商販亂擺地攤影響交通
◎發(fā)現(xiàn)某商場起火
(一)了解政府
1、政府的作用
(1)人們的社會生活需要政府管理。
(2)人們又享受著 政府提供的公共服務(wù)。
2、政府的宗旨
為人民服務(wù),政府的工作要對人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。
2015年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《法治政府建設(shè)實施綱要(2015—2020年)》,提出:“經(jīng)過堅持不懈的努力,到2020年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。”
活動二:了解法治政府
(二)了解法治政府
1、含義
按照法治原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。
2、基本準(zhǔn)則—— 依法行政
活動三:認(rèn)識依法行政
依法行政

2、重要性:是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。
1、含義:政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。
3、核心:規(guī)范政府的行政權(quán)。
(三)認(rèn)識依法行政
法治政府
4、如何實現(xiàn)依法行政(如何建設(shè)法治政府?)
(1)政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。
(2)公民要積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。
(3)建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。


02 厲行法治
全面依法治國必須堅持厲行法治,厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。
厲行法治
(一)厲行法治的內(nèi)涵
活動一:厲行法治
(二)厲行法治的要求(如何建設(shè)法治社會)
1、堅持厲行法治,要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
活動二:知曉要求
3、政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。
2、現(xiàn)代社會的公民,要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
3、厲行法治,要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。
從道德和法治的角度,圖片說明了什么?
厲行法治
4、國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。
“常回家看看立法”:《老年人權(quán)益保障法》其中第18條規(guī)定:“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。
(三)正確認(rèn)識法治與德治的關(guān)系
1、說明國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既要發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又要發(fā)揮道德的教化作用。2、法治體現(xiàn)道德理念,強化對道德的促進(jìn)作用;道德滋養(yǎng)法治精神,強化法治文化的支撐作用。
3、法律與道德相輔相成,相得益彰。
活動三:理解關(guān)系
凝聚法治共識
法治政府
政府的作用
我國政府的宗旨
法治政府的含義
依法行政(重要性、要求、核心、如何落實)
厲行法治
厲行法治的內(nèi)涵
內(nèi)容要求
主體要求
社會文化環(huán)境要求
法律與道德相結(jié)合
厲行法治的要求

正確認(rèn)識法治與德治的關(guān)系




課堂小結(jié)
1.在日常生活中,我們每時每刻都能感受到政府的作用。這體現(xiàn)在
①人們的社會生活需要政府管理
②政府掌握著一切資源和權(quán)力
③人們享受著政府提供的公共服務(wù)??
④人們對政府有嚴(yán)重的依賴感
A.①②??B.②③??C.①③??D.②④
C
隨堂練習(xí)
2.對法治政府的正確認(rèn)識是
A.法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行
B.法治政府就是完全依法治理的政府,不講人情
C.法治政府只是理想中的政府,不可能實現(xiàn)
D.只要存在腐敗就不可能是法治政府
A
3.厲行法治是對全體社會成員的共同需求。下列做法符合這一要求的是
①立法機關(guān)科學(xué)立法??②行政機關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法??
③司法機關(guān)公正司法??④全民尊法學(xué)法
A.①②③④??B.②③④??C.①②③??D.①③④
A
4.“法,非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已。”這啟示我們,厲行法治
①需要加強法治宣傳,弘揚法治精神??
②必須共同營造良好的法治文化環(huán)境??
③需要在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正義
④必須使人們從內(nèi)心深處尊重法律,敬畏法律,踐行法律
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
D







中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺


部編版道德與法治九年級課時教學(xué)設(shè)計

課題 4.2凝聚法治共識 單元 二 學(xué)科 道德與法治 年級 九
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo) 了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厲行法治是對全體社會成員的共同要求 能力目標(biāo) 學(xué)會在法治狀態(tài)下生活,把法治作為基本的生活方式;凝聚起法治共識,能夠自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù) 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 增強學(xué)法尊法守法用法意識,培育法治精神;培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識;樹立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”觀念
重點 政府依法行政。
難點 厲行法治。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 新中國成立70周年,彩色影像還原。到今天互聯(lián)網(wǎng)時代下政府的創(chuàng)新舉措,都是為了能更好的為人民服務(wù),也為了能夠凝聚法治共識。 觀看圖片 結(jié)合時事熱點
講授新課 活動一:了解政府在生活中,你遇到下列情況應(yīng)該找哪個部門? ◎發(fā)現(xiàn)自己買的食品過了保質(zhì)期 ◎目睹肇事車輛逃逸 ◎王奶奶發(fā)現(xiàn)自己的醫(yī)保卡不能用 ◎商販亂擺地攤影響交通 ◎發(fā)現(xiàn)某商場起火案例:現(xiàn)實中的達(dá)康書記1、政府的作用 (1)人們的社會生活需要政府管理。 (2)人們又享受著 政府提供的公共服務(wù)。 2、政府的宗旨 為人民服務(wù),政府的工作要對人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。活動二:了解法治政府2015年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《法治政府建設(shè)實施綱要(2015—2020年)》,提出:“經(jīng)過堅持不懈的努力,到2020年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。” 1、含義 按照法治原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。 2、基本準(zhǔn)則—— 依法行政活動三:認(rèn)識依法行政 視頻《教科書式的執(zhí)法》,結(jié)合視頻談?wù)勈裁词且婪ㄐ姓糠ㄖ握褪前凑辗ㄖ卧瓌t運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。(2)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則,要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。視頻《權(quán)力清單》,談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)法治政府?(1)政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。 (2)公民要積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。 (3)建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。二、厲行法治 活動一:厲行法治 內(nèi)涵:厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。活動二:知曉要求 圖片欣賞,總結(jié)出要求?1、堅持厲行法治,要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。(2)觀看視頻《帶頭守法》,談啟示? 2、現(xiàn)代社會的公民,要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。 3、政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。(3)觀看視頻《法治宣傳》,談?wù)勀憧梢宰鲂┦裁矗?、厲行法治,要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。(4)欣賞圖片,從道德與法治的角度看,圖片說明了什么? 4、國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。活動三:理解關(guān)系“常回家看看立法”:《老年人權(quán)益保障法》其中第18條規(guī)定:“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。 1、說明國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既要發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又要發(fā)揮道德的教化作用。2、法治體現(xiàn)道德理念,強化對道德的促進(jìn)作用;道德滋養(yǎng)法治精神,強化法治文化的支撐作用。 3、法律與道德相輔相成,相得益彰。

課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了政府的作用、政府如何依法行政和厲行法治的內(nèi)容。知道了政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。增強了對政府的了解,對依法行政有了更多的理解;也知道了厲行法治是對全體社會成員的共同要求;對公民守法的認(rèn)識更深刻了;明白了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用;也知道了建設(shè)法治中國任重道遠(yuǎn)。
板書











21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)



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