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2011年高考政治二輪知識專題復習:專題十 認識社會與價值選擇

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2011年高考政治二輪知識專題復習:專題十 認識社會與價值選擇

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【專題十】認識社會與價值選擇
(生活哲學第4單元)
【命題趨向】
本專題是生活與哲學的終點,在一定意義上也可以說是全書的落腳點,在近幾年高考試題中比重不斷加大,主要涉及的考點有:社會存在與社會意識的辯證關系、社會基本矛盾運動、人民群眾、價值觀導向作用、人生價值。從命題指向看,強調能力立意,主要考查理解和應用分析能力。從試題類型上來,既有選擇題,也有主觀題;既有本專題單獨命題,也有與唯物論、認識論、辯證法相結合的綜合題。2011年備考中要注意運用社會存在和社會意識的辯證關系分析黨和國家的政策措施;運用社會基本矛盾運動分析我國深化改革的必要性;運用群眾觀點和群眾路線分析我國一系列民生舉措;運用價值觀的導向作用分析市場經濟中存在的各種違法現象和加強思想道德建設的必要性;運用人生價值的內容分析當前先進人物、模范人物的典型事跡,其中本年度涌現出的道德模范、感動中國十大人物等更是命題的重點。
【考點透視】
㈠重點內容
1、社會存在與社會意識的辯證關系
⑴社會存在決定社會意識。社會存在的性質決定社會意識的性質;社會存在的變化決定社會意識的變化。
⑵社會意識能夠反作用于社會存在。先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用;落后社會意識對社會發展起阻礙作用。
⑶社會存在和社會意識的辯證關系中,社會存在的決定作用是第一位的,社會意識的反作用是第二位的。社會意識具有相對獨立性。
2、價值觀導向作用
⑴世界觀:①價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。②價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。③價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。
⑵方法論要求:樹立正確的價值觀,發揮正確價值觀的積極作用。
3、價值判斷與價值選擇
⑴作出正確的價值判斷和價值選擇:自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上。
⑵價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征,所以價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。
⑶價值判斷和價值選擇具有主體性特征,所以我們要自學覺把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
㈡難點內容
1、社會基本矛盾運動
⑴人類社會的基本矛盾
生產力與生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾是貫穿人類社會始終的基本矛盾。
⑵人類社會的基本規律
生產關系一定要適合生產力狀況的規律,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律,是在任何社會中都起作用的普遍規律,是人類社會發展的基本規律。
⑶正確認識社會主義改革:①性質:改革是社會主義的自我完善和發展。②目的:改革就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展。③作用:改革是推進中國特色社會主義各方面工作的強大動力。
2、人生價值
⑴人生價值的含義:人的價值就在于創造,就在于對社會的責任和貢獻。人的價值還在于社會對自己價值的承認,從而實現了對自我的滿足。
⑵人生價值的評價:對一個人的價值的評價主要看他的貢獻,最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。
⑶人生價值的實現:在勞動和奉獻中創造價值,積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路;在個人與社會的統一中實現價值,正確處理個人與集體、個人與社會的關系,才能在奉獻社會中實現自己的價值;在砥礪自我中走向成功,充分發揮主觀能動性,頑強拼搏,自強不息,全面提高個人素質,堅持正確的理想信念。
3、正確理解世界觀、人生觀、價值觀之間的關系
⑴區別:①含義不同:世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。人生觀是指人們對人生的目的、意義的總的看法和根本觀點。價值觀是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。②范圍不同:世界觀的外延最大,層次最高,具有統率意義。
⑵聯系:①世界觀支配人生觀。世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀就會有什么樣的人生觀。人生觀反過來又會影響世界觀。正確的人生觀有利于樹立科學的世界觀。②世界觀是形成價值觀的基礎。世界觀決定價值觀,世界觀發生變化,價值觀也會隨之發生變化。反過來,正確的價值觀的建立,又會使科學的世界觀更豐富、更完善。③人生觀與價值觀相互影響。正確的人生觀,有利于指導人們從集體和社會的整體需要出發,去看待事物對人的效用關系,以形成科學的、合理的價值評價。正確的價值觀,有利于人們客觀分析人生的價值,從而樹立正確的人生觀,尤其是正確的人生價值觀。
㈢易混點
1、社會存在的變化和社會意識的變化是同步進行的。(×)
辨析:社會意識隨著社會存在的變化而變化,但它有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化發展,說明社會意識不是與社會存在同步變化,而是具有相對獨立性。
2、價值判斷與價值選擇因人而異,沒有客觀標準。(×)
辨析:人們認識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同。但是價值判斷和價值選擇正確與否,有一個根本的衡量尺度,這就是,是否自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
【真題研析】
1、(2010高考·浙江卷28)世博會是戰士人類文明成果的盛會,也是世界各國歡聚、溝通與合作的舞臺。認識世博會的認識人類進步的捷徑之一。 “城市,讓生活更美好”——2010年上海世博會主題,反映了當今世界各國對城市化進程中遇到的共同問題的關切,引領人們更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博會以“城市,讓生活更美好”為主題表明
①意識活動具有自覺選擇性 ②社會意識具有相對獨立性 ③ 社會意識總是與時俱進的 ④社會意識變化推動社會發展
A ① ② B ② ④ C ② ③ D ③ ④
【解析】A 本題以世博會為背景,考查社會意識的知識。從題干可以看出,上海世博會以“城市,讓生活更美好”是對當今面臨問題的反映,且“引領人們更多的去思考”,故① ②符合題意要求。③說法錯誤,意識具有相對獨立性; ④說法不準確,意識有正確與錯誤之分。
2、(2010高考·浙江卷30)下面的漫畫(超常發揮)(作者:蓋桂保)給我們的哲學啟示是
A.要堅持在實踐中鍛煉和提高認識能力
B.要滿懷必勝信心勇敢地接受挫折與考驗
C.要善于通過量的積累去實現實物質的變化
D.要樹立正確的價值觀并作出正確的價值選擇
【解析】D 回答漫畫題最重要的是讀懂漫畫說明的意思。從所給4幅漫畫中可以看出,射箭者不是勇敢的面對自己射不中靶子的現實,而是不斷地去尋找適合自己射箭的靶子,故D項符合題意要求。
3、(2010年高考·廣東卷35)溫家寶指出,2010年我們要努力工作,切實解決好民生問題,千方百計創造更多的就業機會,持續提高城鄉居民的收入水平,使人民群眾老有所養、病有所醫、住有所居。這里體現的哲學觀點是
A.堅持群眾觀點和群眾路線 B.實踐是檢驗真理的標準
C.在勞動和奉獻中實現人生的價值 D.真理與謬誤相互轉化
【解析】A 本題考查考生對信息的解讀與提取能力。題干強調的是要努力工作解決好民生問題,故A項符合題意。其它三項本身說法正確,但與題意無關。
4、(2010年高考·北京卷28)北京某地鐵站旁,有一個由退休老人組成的“志愿服務站點”,這些退休老人在為行人提供義務指路服務的同時,感受到了自己的價值,獲得了快樂。這表明
①勞動是人的存在方式 ②實現人生價值取決于客觀條件
③索取和奉獻是統一的 ④實現人生價值要發揮主觀能動性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】B 本題主要考查人生價值相關知識的理解和運用相關知識闡釋現實問題的能力。 勞動是人的存在方式,只有在勞動中才能證明和實現自己的價值,所以退休 老人發揮主觀能動性,為行人提供義務指路服務的同時,感受到了自己的價值,①④正確,②③本身正確但與題干主旨不符。所以選B.
5、(2010年高考·安徽卷7)為了制定一個符合中國國情和時代特點的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020年)》(簡稱《綱要》),政府有關部門通過專題調研、網上征集意見、召開座談會等形式廣納群言、廣集眾智。《綱要》的制定體現的歷史唯物主義觀點有
①堅持群眾觀點和群眾路線 ②意識是客觀存在的主觀映象
③認識具有反復和無限性 ④社會意識是社會存在的反映
A ①② B ③④ C ①④ D ②③
【專題演練】
一、選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的。
1.2010年1月18日中央組織部發布了2009年全國組織工作滿意度民意調查結果,調查結果公布后,對有關部門和官員的工作起到了的警示和促進作用。這說明
A.社會意識促進社會存在的發展
B.社會意識是社會發展的根本動力
C.社會意識反作用于社會存在
D.社會存在決定于社會意識
2.隨著生活水平的提高和時代的發展,過年貼的春聯內容悄然發生變化,往年那些以“財源滾滾”等主題的“錢味”春聯已不再是絕對的主角;而一些反映新時代、以和諧為主題的“和氣”春聯越來越受到青睞。春聯之變體現了歷史唯物主義道理是
A.意識對物質具有能動作用
B.實踐是認識的來源和動力
C.社會存在決定社會意識
D.社會意識具有相對獨立性
3.2010年6月7日,中國科學院第十五次院士大會、中國工程院第十次院士大會在京開幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席會議并發表重要講話指出,貫徹落實科學發展觀,建設創新型國家,加快轉變經濟發展方式,必須大力弘揚求真務實、勇于創新的科學精神,在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為科技創新營造良好社會環境。之所以要“大力弘揚求真務實、勇于創新的科學精神”是因為(  )
A.社會存在的性質決定社會意識的性質
B.意識的內容來源于客觀事物
C.社會意識對社會存在有反作用
D.世界觀和方法論相互影響、相互決定
4.2010年3月11日15時,第十一屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂舉行第四次全體會議指出要深化行政管理體制改革,其總體目標是,到2020年建立起比較完善的中國特色社會主義行政管理體制。從歷史唯物主義角度看,深化行政管理體制改革最重要的哲學依據是(  )
A.物質與意識的辯證關系
B.經濟基礎與上層建筑的辯證關系
C.生產力與生產關系的辯證關系
D.主觀能動性與尊重客觀規律的關系
5.2010年4月30日,美國決定對從中國進口的銅版紙征收懲罰性關稅,涉及價值超過2億美元的產品。這一西方政客擁護的決定,卻受到中國方面和美國業者的強烈反對。這表明(  )
①矛盾具有普遍性、客觀性 ②每個人所具有的社會意識不可能有共同之處 ③社會存在決定社會意識 ④不同的階級具有不同的社會意識
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
6.2010年6月1日,財政部和國家稅務總局制定的《新疆原油天然氣資源稅改革若干問題的規定》正式施行。近年來,隨著中國經濟持續、快速發展,資源產品日益增長的需求與資源有限性、稀缺性的矛盾越來越突出,現行資源稅稅制存在與經濟發展和構建資源節約型社會要求不相適應的問題。資源稅費改革率先在新疆進行,標志著中國資源稅改革邁出了堅實的一步。從辯證唯物主義歷史觀的角度看,這一政策的出籠,表明了(  )
A.一切從實際出發,而且是從變化了的實際出發
B.社會存在決定社會意識,社會意識要隨著社會存在的變化而變化
C.事物是變化發展的,一成不變的事物是沒有的,要具有創新精神
D.社會意識具有相對獨立性
7.2009年10月24日,為了搶救兩名落水少年,長江大學十多名大學生手拉手結成人梯撲進江中營救,兩名男孩獲救,但陳及時等3名大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。英雄群體舍己救人的事跡,為當代青年鑄造了一座“無字豐碑”。他們的事跡之所以感動國人,是因為他們
①在實現社會價值的同時實現了自我價值
②在實現社會價值的同時否定了自我價值
③在幫助他人的同時肯定了自我
④在幫助他人的同時否定了自我
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.2009年11月26日召開的全國食品安全整頓工作電視電話會議強調,要加強制度建設,著力解決食品安全突出問題。這說明黨和國家
A.自覺遵循社會發展的客觀規律
B.在實踐中追求和發展真理
C.把維護人民利益作為最高價值追求
D.社會生活在本質上是實踐的
9.“如果是一滴水,你就得滋潤大地;如果你是一縷陽光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一粒糧食,你就得哺育生命。”這告訴我們
①在個人與社會的統一中實現價值 ②在勞動和奉獻中創造價值
③正確的價值選擇只能考慮人民利益 ④在實現自我走向成功
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.2010年1月20日,在上海世博會倒計時101天之際,上海世博會志愿者歌曲《世界》正式發布,發布會上志愿者鄭重承諾“只要世博會有需要,我都會全力以赴”。近年來參與各項活動的千百萬志愿者,以自己的實際行動和愛心奉獻,受到了社會的廣泛好評。這說明人生價值包括
①個人對社會的責任與貢獻 ②個人的生命歷程
③個人對社會和他人需要的滿足 ④個人受到社會的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題
11.2009年中央財政對地方各項文化工程投入總量達30.59億元,比2008年增加8.92億元,增長41.16%,新建、改擴建1.2萬個鄉鎮綜合文化站,農家書屋覆蓋一半行政村。全國各級文化文物部門歸口管理的公共博物館、紀念館中有1447家向社會免費開放。全國農村已組建農村數字電影院線211條,全年農村電影放映場次達到750萬場,觀眾人次超過18億。眾多文化惠民工程,豐富了基層群眾的精神文化生活,使廣大群眾共享文化發展的成果。
運用歷史唯物主義有關原理,結合材料說明使廣大群眾共享文化發展成果的哲學依據。
12.材料一 2010年7月至9月,沈陽市啟動高校畢業生就業創業百日攻堅系列活動。該市將通過整體板塊運作、海量信息對接、專家團隊解惑、多元交流配置、持續深度服務等方式,使11萬名大學生90%實現就業創業,使困難家庭畢業生年底100%就業。
材料二 人們把那些大學畢業后選擇留在大城市工作的低收入群體稱做“蟻族”。僅北京一地就有至少10萬“蟻族”,既然大城市不好生存,為何不回家鄉去?“家鄉太小,放不下我的理想,也無法實現我的人生價值。”這句話道出了大部分“螞蟻”的心聲。
(1)結合材料一,運用生活與哲學知識說明沈陽市為什么啟動2010年高校畢業生就業創業百日攻堅系列活動?
(2)結合材料二,從價值創造與實現的角度分析,你認為“蟻族”群體如何更好實現自身價值?
【參考答案】
1—5:CCCBC 6—10:BBCAD
11.①人民群眾是歷史的創造者,是社會歷史的主體,要求堅持群眾觀點和群眾路線。黨和國家重視各項文化工程投入,抓好重點文化惠民工程,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,維護和發展了最廣大人民的根本利益。②價值觀對認識世界和改造世界具有重要的導向作用,要求樹立正確的價值觀。豐富了基層群眾的精神文化生活,使廣大群眾共享文化發展的成果,是堅持正確價值觀的具體體現。③正確的價值判斷與價值選擇,必須自覺遵循社會發展的規律,自覺站在最廣大人民的立場上,把人民的根本利益作為最高的價值標準。重視文化投入,堅持文化惠民,切實保障了廣大人民群眾共享文化發展的成果。
12.解析:第(1)問,沈陽市啟動攻堅系列活動,是針對當前高校畢業生就業存在的實際問題而開展的;這一活動意義重大;要堅持群眾觀點群眾路線。第(2)問注意設問要求“價值創造與實現的角度”,因此,主要從如何創造與實現價值方面解答。
答案:(1)①物質決定意識,一切從實際出發。目前沈陽需就業大學生高達11萬人,面對如此巨大的就業壓力,沈陽市采取必要措施擴大就業,是十分必要的。②聯系具有普遍性、客觀性,要用聯系的觀點看問題。高校畢業生順利就業,關系改革發展穩定的大局,關系人民生活水平的提高,關系國家的長治久安,不僅是重大的經濟問題,也是重大的政治問題。③人民群眾是歷史的創造者。要堅持群眾觀點群眾路線,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益始終作為我們一切工作的根本出發點。
(2)①在個人與社會的統一中實現人生價值。社會提供的客觀條件只是實現人生價值的基礎,“蟻族”只有把個人的理想和社會需要相結合,正確處理個人與社會的關系,才能更好實現自身價值。②在砥礪自我中走向成功。實現人生價值需要充分發揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息;需要努力發展自己的才能,全面提高個人素質。“蟻族”群體只有在正確價值觀的指導下,頑強拼搏、自強不息才能更好實現自身價值。③在勞動和奉獻中實現人生價值。實現人生價值有多種途徑,無論是在城市還是鄉村,只有通過勞動為社會做貢獻,才能實現自身價值。
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