資源簡介

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我國的民族團結教育
一、知識板塊構建
（一）微觀知識塊-------民族問題直接相關的知識點
1、我國是統一的多民族國家。中華民族和漢族和其它少數民族的總稱。
2、我國的社會主義新型民族關系。平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。
3、我國處理民族關系的基本原則。民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
4、我國的民族區域自治制度。
（二）中觀知識塊------政治生活模塊內部
1、我國的國家性質是人民民主專政，公民在法律面前一律平等。人民民主專政的核心是人民當家作主，民族平等體現了人民當家作主。各族人民平等地享有權利和平等地履行義務體現了公民在法律面前一律平等。
2、維護國家統一、民族團結和維護國家安全、榮譽和利益，是每個公民應盡的義務和神圣職責。我國是統一的多民族國家。國家統一、民族團結是順利進行社會主義現代化建設的根本保證，也是實現公民政治權利和其他權利的重要保證。
3、政府職能、宗旨和工作原則。國務院對今后一個時期西部地區經濟社會發展工作作出了具體部署,要求加快推進以改善民生為重點的社會建設，著力扶持貧困地區發展；舉全國之力，把新疆這塊偉大祖國的寶地建設得更加美好。這體現了我國政府是人民的政府，堅持對人民負責原則，積極履行保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經濟建設等職能。
4、中國共產黨的地位、性質、宗旨、執政方式。中國共產黨的領導是做好新形勢下西部地區工作的關鍵，是推進西部地區跨越式發展和長治久安的根本保證；玉樹地震、舟曲泥石流等特大自然災害發生后，各級黨委緊急部署、快速反應，共產黨員發揮模范帶頭作用。這體現了中國共產黨是我國的執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心。體現了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨堅持以人為本，執政為民。
5、我國的宗教信仰自由政策的基本內容。
（三）宏觀知識塊------跨模塊知識構建
經濟生活：
1.大力發展生產力的意義，全面建設小康社會。少數民族地區同全國一樣，社會主要矛盾仍然是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。做好新形勢下少數民族工作，是提高各族群眾生活水平、實現全面建設小康社會目標的必然要求。有利于促進區域協調發展、人民富裕、生態良好、民族團結、社會穩定、邊疆鞏固、文明進步，確保實現全面建設小康社會的奮斗目標。
2.財政的巨大作用, 國家宏觀調控的必要性、目標和手段。黨和國家決定加大對新疆、西藏等西部地區發展的財政投入，體現了國家運用財政加強宏觀調控,促進社會公平、改善人民生活，促進資源合理配置，實現共同富裕。
3.貫徹落實科學發展觀,促進國民經濟又好又快發展。中央強調必須始終按照科學發展觀的要求推進西部地區跨越式發展，把走科學發展道路、加快發展作為解決西部地區問題的根本途徑，堅定不移推動經濟社會又好又快發展。這是貫徹落實科學發展觀的具體體現,有利于推進區域協調發展,縮小區域發展差距。
4、社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標。收入分配的公平的主要表現和意義，促進收入分配公平的舉措。在西藏、新疆問題上，我國堅持民族共同繁榮的原則，統籌區域發展，實現社會公平。
5、全面建設小康社會需要進行長時期的艱苦奮斗。全面小康社會的建設進程是一種不平衡的發展過程。有條件的地方可以發展得更快些，在全面建設小康社會的基礎上，率先實現現代化；西藏、新疆等相對落后的地區，則要奮起直追，加快發展。
文化生活：
1.文化與經濟、政治的關系,文化對塑造人生的作用。胡錦濤強調要全面加強和改進宣傳思想文化工作，深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育，弘揚社會主義先進文化，廣泛開展民族團結宣傳教育和民族團結進步創建活動，增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。這體現了文化對經濟、政治具有反作用，先進的、健康的文化會促進經濟、政治和社會的發展，優秀文化塑造人生。
2．中華文化是中國各族人民共同創造的。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又能有各自的民族特性，它們都是中華民族文化的瑰寶，是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化的相互交融，相互促進，共同創造了中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
維護民族團結、實現各民族共同繁榮，要尊重文化的多樣性，加深對民族文化的了解，正確對待文化的差異，學習不同文化的長處；中國政府尊重和保護少數民族文化，鼓勵少數民族文化的繼承、發展和創新，鼓勵各民族加強文化交流，繁榮和發展少數民族文化事業。
3．中華文化的博大精深表現之一是各具特色的民族文化。中華各民族文化異彩紛呈，各民族文化共同形成并促進中華文化的發展。
4.中華文化的包容性。中華文化之所以源遠流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的包容性，即“求同存異”和“兼收并蓄”。“求同存異”，就是能與其他民族的文化和睦相處；“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。包容性有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。
5．中華民族精神的基本內涵
以愛國主義為核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。
6．中華民族精神的核心和新時期愛國主義的主題。愛國主義是中華民族精神的核心。它貫穿民族精神的各個方面，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。在當代中國，愛國與愛社會主義本質上是一致的。建設中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。
7．中國共產黨對中華民族精神的繼承和弘揚。在新民主主義革命時期，中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。新中國成立以后，在社會主義革命和建設特別是在改革開放新時期，中國共產黨繼續弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的時代內容，最新的奧運精神、高鐵精神、世博精神。
生活與哲學：
1.一切從實際出發、實事求是, 尊重客觀規律與發揮主觀能動性,意識的能動作用。
新疆工作會議、西部大開發工作會議是在我國全面建設小康社會進入關鍵時期、西部地區發展和穩定面臨重大機遇和挑戰的新形勢下召開的，進一步明確當前和今后一個時期做好西部地區工作的指導思想、主要任務、工作要求，對推進西部地區跨越式發展和長治久安作出了戰略部署，體現了一切從實際出發、實事求是, 尊重客觀規律與發揮主觀能動性是統一的。做好西部地區工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，體現了重視精神的力量，樹立正確的思想意識。
2.聯系的含義和聯系的普遍性、客觀性、多樣性,整體與部分的辯證關系及其指導意義
西部地區工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰略地位。深入實施西部大開發戰略是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要任務，事關各族群眾福祉，事關我國改革開放和社會主義現代化建設全局，事關國家長治久安，事關全國改革發展穩定大局，事關祖國統一、民族團結、國家安全，事關中華民族偉大復興。這體現了聯系具有普遍性，要坐持用聯系的觀點看問題；整體與部分是辯證統一的，要求我們既要立足整體,又要搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
3．發展的實質、量變與質變的辯證關系及其指導意義、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系，堅持兩點論和重點論的統一、辯證否定的含義及實質、堅持辯證的否定觀，樹立創新意識。
要真正實現西部地區跨越式發展，就必須始終按照科學發展觀的要求，轉變發展觀念、創新發展方式、破解發展難題、提高發展質量，把人心和力量更好凝聚到科學發展上來，把立足點放在切實增強自我發展能力上，把加快經濟發展方式轉變作為實現科學發展的關鍵。這體現事物是發展的，要與時俱進，樹立創新意識，注重量的積累。
西部地區經濟社會發展取得舉世矚目成就，正處于經濟社會快速發展、綜合實力明顯增強、各族群眾得到實惠最多的時期，各項事業已站在新的歷史起點上。在西部地區經濟社會快速發展的形勢下，我們也要清醒看到，由于歷史、自然、社會等多方面因素影響，西部地區同我國東部地區的發展差距仍然較大。同時，還存在著分裂勢力分裂祖國的活動。體現了矛盾就是對立統一,矛盾的主要方面和次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論和重點論的統一。
4.實踐是認識的基礎。西部地區工作的長期實踐表明，中央在各個時期關于西部地區工作的方針政策是完全正確的，是符合我國國情、西部地區實際和各族人民根本利益的。我們要認真總結并不斷豐富發展西部地區工作的寶貴經驗，切實做好新形勢下西部地區工作。說明實踐是認識的來源，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。
5. 人民群眾是歷史的創造者。西部地區跨越式發展進程中，要把提高各族人民生活水平作為一切工作的根本出發點和落腳點。建設西部地區，歸根到底要靠發揮各族干部群眾的積極性、主動性和創造性。只有把民生問題解決好，才能更好地凝聚民心、民智、民力，為西部地區經濟社會發展提供持久動力。說明人民群眾是歷史的創造者，是社會歷史的主體，要求我們必須堅持群眾觀點和群眾路線。
6、堅持兩點論和重點論的統一。我們既要堅持以經濟建設為中心，又要抓好團結穩定工作，做到既抓重點，又要統籌兼顧
7、堅持矛盾普遍性和特殊性的辨證統一。將民族團結教育課程根據國家統一要求列入地方課程實施的重要專項教育，同時又根據不同年級學生的實施不同的教學內容，這是堅持共性與個性相結合的體現。
國家和國際組織：
1、我國單一制的國家結構形式，必須維護國家統一。一方面要維護民族的團結。維護民族團結，就要不斷增強包括各民族在內的全體人民的凝聚力和向心力。
2、人民代表大會的民主集中制的具體表現之三。從中央和地方的關系來看：地方必須服從中央；在保證中央統一領導的同時，必須考慮地方特殊利益，充分發揮地方的主動性和積極性。
3、人民代表大會制度的優越性之四：人民代表大會制度維護了國家統一和民族團結。各少數民族聚居的地方實行民族區域自治，鞏固和發展平等團結互助的社會主義民族關系，實現全國各族人民的大團結。
二、核心知識串聯與分析
（一）微觀知識之間的邏輯關系。
統一的多民族國家→←社會主義新型民族關系→←原則→←制度
正：我國是統一的多民族國家，這是形成平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系的前提之一；為了鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，我國堅持了民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則；根據我國是統一的多民族國家的實際情況，在民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則的指導下，我國建立健全了民族區域自治制度。
反：我國建立健全民族區域自治制度，有利于貫徹民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的基本原則，有利于珍惜、鞏固惡化發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，有利于鞏固統一的多民族國家。
注意：關系、原則、制度三者是互為原因，相互促進。
（二）中觀知識之間的串聯與分析。
歸納一：關于社會主義新型民族關系
1、是什么？平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系
2、為什么？
①我國是一個統一的多民族國家，“大雜居、小聚居”的民族分布特點，以及各民族在長期斗爭中形成的相互依存的民族關系，新中國成立后，鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源，逐步形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，必須珍惜。
②我國的國家性質是人民民主專政，人民民主專政的核心是人民當家作主，這是鞏固社會主義新型民族關系的根本原因。
③珍惜、鞏固和發展社會主義新型民族關系，有利于提升我國的綜合國力，有利于社會穩定和國家統一，有利于經濟發展和社會進步，有利于促進社會主義現代化建設事業蓬勃發展。
④我們生活在一個統一的多民族國家里，處理好民族關系重要性：是國家的重大問題，又是人們生活中必須面對的具體問題。
⑤自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個中國公民的責任。
3、怎么樣？
一般回答：
①我們應該十分珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
②堅持處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
③實行民族區域自治制度。
④貫徹宗教信仰自由政策。
如主語是公民，還要回答：
①自覺履行憲法規定的維護國家統一和民族團結的義務，是每個公民的責任。
②要把鞏固和發展社會主義民族關系的責任付諸行動。
如主語是政府，還要回答：
政府的宗旨原則、職能
如主語是黨：還要回答：
　　黨的地位、性質、宗旨
歸納二：關于民族團結：
1、是什么？略
2、為什么？
一般回答兩點：
①民族團結的重要性：民族的團結、民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
②民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件。
其實這樣歸納并不全面，因為以上兩點僅是從意義或重要性角度歸納，這樣容易限制束縛學生的思維。參考為什么要鞏固和發展社會主義民族關系的答案。
①我國是一個統一的多民族國家，新中國成立后逐步形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，必須維護民族團結。
②我國的國家性質是人民民主專政，人民民主專政的核心是人民當家作主，這是鞏固社民族團結的根本原因。
③民族的團結、民族凝聚力是衡量一個國家綜合國力的標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
④自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個中國公民的責任。
3、怎么樣？
一般回答：
①我們應該十分珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
②堅持處理民族關系的基本原則：民族平等、各民族共同繁榮。
③實行民族區域自治制度。
④貫徹宗教信仰自由政策。
如主語是公民，還要回答：
①自覺履行憲法規定的維護國家統一和民族團結的義務，是每個公民的責任。
②要把維護民族團結付諸行動。
如主語是政府，還要回答：
政府的宗旨原則、職能
如主語是黨：還要回答：
　　黨的地位、性質、宗旨
三、熱點透視
“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……”一曲優美動聽的“愛我中華”唱出了十三億人的心聲，在黨的民族政策的光輝照耀下，祖國大地，安定祥和，到處奏響民族平等團結互助和諧的凱歌。
人們不會忘記，５月，中央新疆工作會議上中央正式批準喀什設立經濟特區，喀什經濟特區的設立對實現喀什地區乃至新疆經濟的跨越式發展具有重要戰略意義。8月１２日,上海－新疆喀什航線正式開通，這成為中國東部沿海與西部邊陲之間的一座空中橋梁，為經貿、醫療、教育、科技等多方面交流搭建了快捷通道。
人們不會忘記，７月,中共中央、國務院召開西部大開發工作會議，并出臺《中共中央 國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》；“十二五”規劃建議提出加大支持西藏、新疆和其他民族地區發展力度，扶持人口較少民族發展。對深入推進西部大開發提出了一系列新要求、新任務、新舉措。這是西部大開發戰略實施10年后中央對西部發展的再次部署，西部將由此拉開描繪新一幅發展畫卷的序幕。今后10年是深入推進西部大開發承前啟后的關鍵時期。西部大開發戰略實施10年來已經取得顯著成效，西部地區的經濟增長速度一改滯后的局面，年均增長速度達到11.9%，主要宏觀經濟指標10年間都翻了一番以上。
人們不會忘記，玉樹地震、舟曲泥石流等特大自然災害發生后，全國各族兒女火速行動起來，在危急之際，紛紛奉獻愛心，伸出援助之手，形成了抗災救災的強大合力。地動天不塌，大災有大愛。在共和國960萬平方公里的大地上，到處洋溢著愛的暖流，凝聚著堅不可摧的精神力量！這是舉世罕見的一個民族以整體的力量與巨大的自然災害相抗爭的壯舉，充分展現了13億中國人民團結起來所表現的強烈愛國之心、濃濃同胞之情、團結奮進之力，展現了中華民族偉大的民族精神。
人們不會忘記，我國發達地區對少數民族地區進行對口支援、經濟技術協作、人才交流等，對促進各自地區的發展和加強區域經濟的協調，逐步縮小差距，實現共同富裕和中華民族的偉大復興，必將產生深遠的影響。
人們不會忘記，越來越多的大學生志愿者投入于西部大開發這一壯麗的事業。他們或在基層做“村官”，或在貧困地區執教，或在重大建筑工程項目中負責，或在各級政府中做普通公務員。這些新時代的大學生在艱苦的環境中發出樸素感言――“在這里，我們的宗旨就是服務和奉獻”。
四、典型材料和經典例題解析
【典型題例】
例1：材料一：國務院新聞辦公室發表《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》白皮書指出：“穩定是福，動亂是禍”，這是從歷史經驗中得出的一個樸素的道理。
材料二：教育部、國家民委印發《全國中小學民族團結教育工作部署視頻會議紀要》，把民族團結教育內容納入中小學、職業教育的教學和考試范圍。
（1）運用民族團結的有關知識，談談你對“穩定是福，動亂是禍”的認識。
（2）運用《文化生活》知識，說明加強民族團結教育的重要性。
解題思路：本題考查了加強民族團結的意義、公民政治性義務、文化與經濟、政治的關系、文化對人影響的表現、文化對塑造人生的作用等。
解答第⑴問時，審設問，首先明確知識模塊，要求考生調動《政治生活》中的民族團結有關知識來解決問題；其次明確設問要求，即談認識。理清答題思路，要從民族團結是什么、為什么要加強民族團結﹙加強民族團結的重要性﹚、怎么樣加強民族團結三個層面來思維。
解答第⑵問時，審設問，首先明確知識模塊，要求考生調動《文化生活》中的有關知識來解決問題；其次明確設問要求，即加強民族團結教育的重要性。加強民族團結教育屬于文化現象，因此，考生應從加強民族團結教育對經濟、政治、社會、綜合國力和對人的影響等角度，調動相關知識進行闡述。
參考答案：（1）①民族團結是我國處理民族關系的基本原則之一，是民族共同繁榮的前提條件，也是堅持民族平等的客觀要求。
②民族的團結、民族的凝聚力，社會穩定是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
③國家統一、民族團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證。歷史和現實表明，民族團結友愛，則政通人和、百業興旺；民族沖突紛爭，則社會動蕩、人民遭殃。因此，自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個中國公民的責任。作為當代青年學生，要把鞏固和發展社會主義民族關系的責任付諸行動，堅決同少數民族分裂分子作斗爭。
（2）①文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動，優秀文塑造人生。加強民族團結教育是豐富中小學生精神世界、促進全面發展的要求。
②文化與經濟、政治相互交融，加強民族團結教育有利于社會穩定、國家統一。
③加強民族團結教育，有利于推進社會主義精神文明建設，弘揚中華民族精神，增強民族凝聚力，提高文化軟實力。
例2：新中國60多年的實踐充分證明，中國的民族政策適合中國國情，符合各族人民的根本利益，得到各族人民的擁護，是正確和行之有效的。民族平等是中國民族政策的基石；民族團結是中國處理民族問題的根本原則，也是中國民族政策的核心內容；堅持各民族共同繁榮發展，是中國民族政策的根本立場。
作為我國民族政策基本內容的民族區域自治制度適合中國國情，符合各族人民的根本利益：請運用《政治生活》相關知識加以論證。
解題思路：本題考查了我國的民族區域自治制度堅實基礎和優越性。
解答本題的關鍵是：審設問，首先明確指向。運用《政治生活》相關知識加以論證“民族區域自治制度適合中國國情，符合各族人民的根本利益”，實質上要求考生從為什么角度來思維。因此，考生審題時不要被假象所迷惑，亂了陣腳；其次要從理論與實踐兩個層面來思維，即我國實行我國的民族區域自治制度堅實基礎和優越性。
參考答案：①實行民族區域自治制度是由我國的歷史特點和現實情況決定的：統一的多民族國家的歷史傳統，“大雜居、小聚居”的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關系，使我國的民族區域自治具有堅實的社會和政治基礎。
②實行民族區域自治制度有利于維護國家統一和安全；有利于保障少數民族人民當家作主的權利；有利于發展平等、團結、互助、和諧的民族關系；有利于促進社會主義現代化建設事業蓬勃發展。
五、鞏固反饋
一、單項選擇題
1.中華民族大家庭由 共同構成。 （ ?）
A. 50個民族 B. 52個民族
C. 55個民族 D. 56個民族
2.中國自 以來就是一個統一的多民族國家。（ ?）
A.秦朝 B.商朝
C.漢朝 D.宋朝
3. 新中國成立以來，各族人民同心同德、齊心協力，少數民族地區經濟社會發生了歷史性變化，經濟總量由1952年的57．9億元增加到2009年的3萬多億元；少數民族的人均壽命從1949年前的40歲以下提高到如今的70歲左右。以上成就的取得主要歸因于（ ）
A．少數民族地區享有更多的經濟自治權
B．黨和國家制定和實施符合中國國情的民族政策
C．我國充分尊重少數民族的歷史文化及風俗習慣
D．少數民族地區獨特的地理環境和豐富的自然資源
4. 新疆維吾爾自治區建立以來，在黨和政府的正確領導下，各族人民團結奮斗，經濟社會各項事業蓬勃發展。這一事實表明（ ）
①經濟發展是民族地區繁榮和穩定的關鍵
②民族平等是各民族共同繁榮的前提
③民族團結是實現民族平等的政治基礎
④我國民族區域自治制度具有顯著優越性
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
5. 建國以來，根據我國民族自身特點，民族自治地方人民代表大會依據全國人民代表會制定的有關法律，先后制定了若干自治條例和單行條例；全國依法建立了155個民族自治地方，少數民族當家作主的權利得到充分保障。同時，國家采取一系列舉措，加大支持力度，促進了民族自治地方經濟發展和社會進步。材料表明，我國民族區域自治制度（ ）
①決定了民族自治地方經濟發展和社會進步
②是符合我國基本國情的一項根本政治制度
③體現了各少數民族平等、團結、共同繁榮的基本原則
④鞏固和發展了平等團結互助和諧的社會主義民族關系
A.①③ B. ③④ C.②④ D. ②③
6. 廣西壯族自治區成立50多年來，始終把發展作為解決民族問題的根本途徑。這是因為各民族共同繁榮（ ）
A.以民族平等和民族團結為前提條件
B.是實現民族團結的政治基礎
C.是民族平等和民族團結的物質保證
D.是我國宗教信仰自由政策的基本要求
7. 假如你所在班級準備組織一期以“加強民族團結”為主題的黑板報，請你做主編。為此，你準備選擇本期板報的標題是（ ）
A．民族團結是國家統一的基礎
B．民族團結是民族平等的決定性因素
C．維護民族團結是民族區域自治制度的核心內容
D．維護國家統一和各民族團結是公民的基本權利
8. 為方便少數民族群眾的消費維權，內蒙古呼倫貝爾市工商局2010年3月15日組織的“送法下鄉”活動印發了蒙漢兩種文字的《消費者權益保護法》《食品安全法》等相關宣傳材料，深入宣傳法律法規和消費常識。這表明（ ）
A.我國堅持民族平等原則
B.共同的文字是民族的基本特征
C.我國已不存在民族差別
D.各民族共同繁榮是民族平等的物質保證
9. 我國民族區域自治制度的核心內容是（ ）
A. 管理權 B.變通權
C.立法權 D. 自治權
10. 藏傳佛教在玉樹州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的結古鎮禪古寺的喇嘛們進行了災后首場法事活動，為逝者超度，向救援者發達感恩，給全國人民及世博會祈福。材料表明，在我國（ ）
A. 宗教堅持獨立自主自辦的原則
B.形成了平等團結互助和諧的民族關系
C.少數民族有從事宗教活動自由的權利
D. 正常的宗教活動可以為社會和諧做貢獻
二、簡析題
11. 從2010年新學期開始，民族團結教育列入江蘇省中小學地方課程。2011起，將納入小學階段考查和中考、高考、普通高中學業水平考試及中職畢業考試范圍。同時，各中小學還將把學生參加民族團結教育活動情況載入學生綜合素質評價記錄冊或學生成長記錄冊。
請運用有關知識，分析說明我國對中學生加強民族團結教育的必要性。
12. 材料一：近些年來，是西藏經濟社會發展最快、社會穩定形勢最好、人民群眾得到實惠最多的時期。一大批重點項目特別是青藏鐵路等標志工程的建設，為西藏實現跨越式發展奠定了堅實基礎。對口支援西藏的重大決策，使西藏駛上經濟社會發展的快車道。西藏經濟持續快速發展，全區生產總值連續保持12%以上的增長速度。農牧民人均純收入，同比增長17.2%。享受免費醫療的農牧民人數達到237萬人，農牧區五保戶供養標準高于全國農村平均水平，50萬農牧民告別無電的歷史。　　　　
材料二：黨的十七大報告指出，牢牢把握各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的主題，保障少數民族合法權益，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。　　　　
聯系材料，說明怎樣鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
13. 材料一:自第一屆全國人民代表大會以來，歷屆全國人民代表大會少數民族代表的比例都高于少數民族人口的比例。第十一屆全國人大代表中，少數民族代表411名，接近代表總數的百分之十四。值得注意的是，每個少數民族都有本民族的代表，人口特少的少數民族至少都有一名代表。在西藏，世代生活在喜馬拉雅山南麓的珞巴族，人口不足三千人，也擁有一名全國人大代表。
材料二:從20世紀70年代末開始，東部沿海發達地區向西部地區對口支援，幫助少數民族地區發展經濟和社會事業：1994--2009年，15個對口支援省和中央各部委無償援建西部地區900多個項目，資金投入50多億元人民幣，除中央政府投資外，“十一五”時期，全國各地支援西藏建設項目80多個，無償投入資金20多億元人民幣。
材料三:為加快西部地區和民族自治地方的發展，中國政府于2000年開始實施西部大開發戰略，全國5個自治區，27個自治州以及120個自治縣（旗）中的83個自治縣（旗）被納入西部大開發的范圍；還有3個自治州參照享受國家西部大開發優惠政策。西部大開發戰略實施10多年來，西部地區陸續新開工60多個重大建設工程，投資總規模約9000多億元人民幣。
⑴上述材料是怎樣體現我國處理民族關系基本原則的？
⑵結合上述材料，談談你對上述基本原則內在聯系的認識。
14．材料一 2010年10月1日，“嫦娥二號”作為中國探月工程二期先行者，踏上了奔月的征程。我國從“嫦娥一號” 發射成功再到“嫦娥二號”的發射成功，標志著我國在探月工程這一世界高科技領域的認識水平不斷提高。本次嫦娥二號發射主要任務是獲得更清晰的月球表面影像數據和月球極區表面數據。
材料二 在慶祝中國探月工程嫦娥二號任務圓滿完成大會上，胡錦濤指出：“嫦娥二號任務圓滿成功，是我國探月工程取得的又一成就”，“譜寫了中華民族自強不息、銳意創新的壯麗篇章”。“這一重大成就，對激勵全黨全軍全國各族人民意氣風發地投身改革開放和社會主義現代化事業具有十分重要的意義。”
（1）運用實踐與認識的相關知識剖析材料一。
（2）有人認為，自強不息是中華民族精神的表現，因此弘揚中華民族精神只要堅持自強不息就行了。請對此觀點作簡要評析。
15．右圖是2010年12月21日國家民委等部門發布的民族團結宣傳畫。作品由“中華民族一家親”以及“和”共8個漢字、兩雙手組成一座房子的造型等元素構成，象征“家和萬事興”，寓意各民族只有和睦相處，和衷共濟，才能共建和諧、幸福、美滿的家園。
(1)民族的團結和凝聚力對于我們這樣一個多民族國家有何重要意義
(2)在解答上述問題的過程中，你是如何運用唯物辯證法的聯系觀的
16．從2010年新學期開始，民族團結教育將列入我省中小學地方．課程。2011起，將納入小學階段考查和中考、高考、普通高中學業水平考試及中職畢業考試范圍。同時，各中小學還將把學生參加民族團結教育活動情況納入學生綜合素質評價記錄冊或學生成長記錄冊。
(1)請運用《政治生活》有關民族團結知識分析對中學生加強民族團結教育的必要性。
(2)加強民族團結教育，我們應堅持歷史唯物主義的哪些觀點
17．2010年7月9日，中央宣傳部、中央統戰部、國家民委要求在全社會廣泛、深入地開展民族團結進步創建活動。在新形勢下，進一步開展民族團結進步創建活動，是應對新形勢新挑戰、開創社會主義民族關系新局面的客觀需要，是創新工作方法，完成促進民族團結、實現共同進步這一根本任務的的迫切需要，是加強民族團結、維護全國改革發展穩定大局的現實需要。
（1）有同學認為，“只要開展民族團結進步創建活動，就能實現各民族共同繁榮。”請你運用政治生活中民族方面的知識對這一觀點加以評析。
（2）請從生活與哲學的角度分析如何推動各民族地區經濟社會又好又快發展。
三、探究題
18 建國60多年來，我國民族團結進步事業得到蓬勃發展。民族區域自治得到扎實推進，法制化建設成效顯著，民族區域自治制度被確立為我國的一項基本政治制度，得到堅持和完善。民族團結進步創建活動在全社會廣泛開展，民族團結的觀念牢牢扎根于千家萬戶，民族團結進步之花處處綻放。60多年的成就輝煌燦爛，60多年的經驗彌足珍貴。我們堅信：只要始終不渝地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進，任何艱難險阻、任何外部力量，都不能阻擋緊密團結的中華各族兒女創造幸福生活的堅定步伐，中華民族偉大復興的前景必將越來越燦爛。
2010年秋季開學后，某校開展了“民族團結教育”主題活動，高三⑷班同學積極響應，組織了一次以“民族團結”為主題的綜合探究活動，請你也參與其中。
甲同學說：“民族地區生產力水平相對較低。我認為，加快少數民族地區經濟發展，是現階段解決民族問題的根本途徑，全面建設小康社會，必須把加快民族地區經濟社會發展擺在更加突出的戰略位置。”
（1）運用《經濟生活》知識，針對甲同學觀點,請你為加快民族地區經濟社會發展出謀劃策。
乙同學認為，加強民族團結，是我國各級政府的責任，應努力堅持對人民負責原則，促進少數民族地區經濟社會全面發展。
（2）請你運用《生活與哲學》、《政治生活》知識，評析乙同學觀點。
丙同學指出，教育部要求民族團結教育課程根據國家統一要求列入地方課程實施的重要專項教育,把民族團結教育納入小學階段考查和中、高考及中職畢業考試范圍，要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動。因此，做好民族團結工作，要發揮教育的力量。
（3）請從《文化生活》角度，說明做好民族團結工作發揮教育力量的依據。
答案：
1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D
11.①民族團結是我國處理民族關系的基本原則之一，民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件。②民族的團結、民族的凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。③自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個公民的責任。作為當代青年學生，要把鞏固和發展社會主義民族關系的責任付諸行動，堅決同少數民族分裂分子作斗爭。
12.①我國政府要堅持對人民負責原則，積極履行各項職能，促進少數民族地區經濟社會不斷發展，為鞏固和發展社會主義新型民族關系提供物質保證。
堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則，這是社會主義新型民族關系不斷得到鞏固和發展的重要前提。　
堅持人民代表大會制度和民族區域自治制度，這是我國妥善處理民族關系，鞏固和發展社會主義新型民族關系的制度保證。
貫徹執行宗教信仰政策，有利于團結信教群眾，維護民族團結和發展社會主義民族關系。
②每個公民要堅持中國共產黨的正確領導，自覺履行維護國家統一、民族團結的義務，為鞏固和發展社會主義新型民族關系做貢獻。
13.（1）材料一反映了我國各民族人民都能平等地享有政治方面的權利，體現了民族平等原則；
材料二反映了我國各民族之間的親密無間、和睦相處，體現了民族團結原則；
材料三反映了我國政府積極支持民族地區經濟的發展，體現了各民族共同繁榮原則。
（2）民族平等、民族團結和各民族共同繁榮三個原則是相互聯系、密不可分的。①民族平等是民族團結的政治基礎。我國各民族人民平等地享有政治方面的權利有利于發揚和壯大安定團結的政治局面。
②民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件。充分享有政治上的權利，和發達地區友好合作，對促進各民族共同繁榮的目標具有重大意義。
③各民族共同繁榮是民族平等、民族團結的物質保證。各民族共同繁榮，特別是經濟的發展，也有利于把民族平等和民族團結落實到實處。
14．（1）①實踐具有主觀能動性。明確嫦娥二號發射任務體現了實踐是有意識有目的的能動性活動。（2分，如從實踐具有社會歷史性答，給1分。）
②實踐是認識的來源,是認識發展的根本動力，一次又一次的科學試驗使人們對探月工程這一世界高科技領域的認識水平不斷提高。（2分）
③認識具有反復性、無限性和上升性，追求真理是一個永無止境的過程。我國探月工程還處于不斷發展中。（2分）
（2）①中華民族精神以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。因此認為自強不息是中華民族精神表現的觀點是正確的。（2分）
②弘揚和培育民族精神必須立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐；發揮“主心骨”的作用 ；繼承和發揚中華民族的優良傳統；正確對待外來思想文化的影響；與弘揚時代精神相結合。因此，認為弘揚中華民族精神只要自強不息是不正確的。（4分）（答到其中任意三點給滿分。）
15．
(1)民族的團結和凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，(2分)是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎，(2分)-9是實現公民政治權利和其他權利的重要保證。(2分)
(2)從事物固有的聯系中把握事物，聯系具有普遍性、客觀性，民族的團結和凝聚力，與國家綜合國力、國家統一、社會穩定、經濟發展、社會進步和個人利益是緊密聯系的。(3分)正確認識整體與部分的辯證關系，整體和部分是辯證統一的，民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。(3分)
16.（1）①民族團結是我國處理民族關系的基本原則之一，民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件。
②民族的團結、民族的凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
③自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個公民的責任。（答到其中的兩點就可以得6分）
（2）①社會存在決定社會意識，社會意識反作用社會存在。
②經濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經濟基礎。
③人民群眾是歷史的創造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。
④價值觀具有導向作用，要樹立正確的價值觀。
（答到其中的三點就可以得6分）
17．（1）①民族團結是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎，是實現各民族共同繁榮的前提條件。開展民族團結進步創建活動有利于實現各民族共同繁榮。（2分）②實現各民族共同繁榮，各民族要充分利用各種條件發展經濟，還要十分珍惜、不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系，（2分）也要堅持民族平等和民族區域自治制度等。因此題中的觀點是片面的。（2分）
（2）①物質決定意識，要求我們要一切從實際出發。各民族地區要結合自身的實際，制定正確的發展戰略，促進自身發展。②聯系具有普遍性，要求我們要用聯系的觀點看問題。要加強各民族之間的聯系，推動民族地區乃至全國經濟社會又好又快發展。③要堅持矛盾的普遍性與特殊性的辯證統一。推動各民族地區經濟社會又好又快發展，要堅持把中央的決策部署同各民族地區的實際緊密結合起來。④人民群眾是歷史的創造者。實現各民族地區經濟社會又好又快發展最終要依靠廣大人民群眾的力量。（答出任意3點得6分）
18. （1）①大力發展生產力，堅持以經濟建設為中心，切實抓好發展這個第一要務。②發揮市場在資源配置中的基礎性作用，加強宏觀調控，加大對民族地區的財政支持力度。③推動經濟發展方式轉變和經濟結構調整，充分發揮少數民族自身優勢和潛力，加快農業基礎地位，加快優勢資源開發，強化基礎設施建設，繼續推進改革開放，大力發展社會事業，著力保障和改善民生，貫徹落實科學發展觀，推動經濟社會又好又快發展。
(2) 《生活與哲學》: 矛盾就是對立統一，要求我們堅持全面的觀點看問題。加強民族團結，既是我國各級政府的責任，也是中國共產黨和我國各族人民的責任，需要全社會共同努力。乙同學觀點具有一定的片面性。
《政治生活》:①加強民族團結是政府的責任。原因：我國政府人民的政府，承擔著重要的職能，以為人民服務為宗旨，以對人民負責為基本原則。②加強民族團結是中國共產黨的責任。原因：中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，以全心全意為人民服務為宗旨,堅持以人為本,執政為民。③加強民族團結是公民的責任。原因：維護國家統一和民族團結是公民必須履行的政治性義務。
（3）①教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。扎實推進民族團結進教材、進課堂、進學生頭腦，能夠使民族團結的理念深入人心，使維護民族團結成為廣大學生自覺自愿的行為。②教育能夠促進人的全面發展，在各級各類學校中進一步加強民族團結教育工作，能夠提高學生的科學文化素質和思想道德修養，提高維護民族團結的自覺性。
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