資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
課 題 8、安全記心上 第2課時 課型
教學(xué)目標(biāo) 1、了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則，預(yù)防事故的發(fā)生，知道遇到危險如何處理。 　　 2、能用已學(xué)的安全常識來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識。
教學(xué)重 難點 教學(xué)重點：了解常見的交通安全、游泳安全、火災(zāi)隱患、生活安全知識和技能，遵守規(guī)則。 教學(xué)難點： 知道遇到危險如何處理，能用已學(xué)的安全常識來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識。
教具準(zhǔn)備 多媒體
一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對注意安全又有了什么新的認(rèn)識呢？ 二、新授課文　 活動三：“119”的警示 　　 教師：火災(zāi)是一種非常可怕的災(zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法非常重要。 　　 你都知道哪些火災(zāi)時的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法？ 　　 學(xué)生交流：煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。 　　 學(xué)生交流：如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。 　　 學(xué)生交流：從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。 　　 學(xué)生交流：在戶外遇到火災(zāi)時，選擇逆風(fēng)路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。 　　 教師：很多火災(zāi)是由有些人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？ 　　 學(xué)生交流：冬季取暖，易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。 　　 學(xué)生交流：在房間內(nèi)，陽臺上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。 　　 學(xué)生交流：在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。 　　 活動四：安全通行證 　　 教師：危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴(yán)重的還會威脅到我們的生命。找找下面圖中有哪些安全隱患？你知道生活中還有哪些安全隱患？ 　　 學(xué)生交流：小組討論。 　　 教師：課堂小測驗。 　　 出行安全 　　下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（） 　　 A、穿越隔離帶。 　　B、在機(jī)動車道上玩滑板。 　　C、上車后系好安全帶。 　　 電器使用 家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（） 　　 A、用濕手插拔電源插頭 　　B、用濕于更換燈泡 　　C、家用電器正常工作時，不隨意搬動 　　 燃?xì)鈸岆U 家庭中如果燃?xì)庑孤铝凶龇ㄖ姓_的是（） 　　 A、聞到燃?xì)馕稌r，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)。 　　 B、聞到燃?xì)馕稌r，立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修。 　　 C、用打火機(jī)照明或者打開電燈，檢查漏氣位置。 　　 觀看消防宣傳視頻，說說你的感受？ 教師小結(jié)：如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們父母。
板書設(shè)計： 8、安全記心上 “119”的警示 安全通行證
作業(yè)布置：
教學(xué)反思：
教研組或教導(dǎo)處檢查： 年 月 日




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(共28張PPT)
2019新人教版部編本三年級上冊
第三單元 安全護(hù)我成長
8.安全記心上
第二課時
“119”的警示
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對注意安全又有了什么新的認(rèn)識呢？　
談話導(dǎo)入




活動三：“119”的警示 　　
火災(zāi)是一種非常可怕的災(zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法非常重要。你都知道哪些火災(zāi)時的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法？ 　　
講授新課




煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。 　
講授新課


如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。 　　　
講授新課


從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。 　
講授新課


在戶外遇到火災(zāi)時，選擇逆風(fēng)路線逃生，尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。　　
講授新課






活動三：“119”的警示 　　
很多火災(zāi)是由有些人的疏忽大意或僥幸心理引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？ 　　　　
講授新課
1.冬季取暖，易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。 　　
2.在房間內(nèi)，陽臺上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。 　　
3.在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。　　
講授新課
活動四：安全通行證 　　
危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴(yán)重的還會威脅到我們的生命。找找下面圖中有哪些安全隱患？你知道生活中還有哪些安全隱患？ 小組討論。 　　　
講授新課


電器使用：家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（ ） 　　
A、用濕手插拔電源插頭 　　
B、用濕于更換燈泡 　　
C、家用電器正常工作時，不隨意搬動 　　　
課堂小測驗
出行安全 ：下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（ ） 　　
A、穿越隔離帶。 　　
B、在機(jī)動車道上玩滑板。 　　
C、上車后系好安全帶。 　　
　　
課堂小測驗
燃?xì)鈸岆U：家庭中如果燃?xì)庑孤铝凶龇ㄖ姓_的是（ ） 　　
A、聞到燃?xì)馕稌r，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)。 　　
B、聞到燃?xì)馕稌r，立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修。 　　
C、用打火機(jī)照明或者打開電燈，檢查漏氣位置。　
　　
課堂小測驗

如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們父母。
教師小結(jié)
謝謝
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